三年级写景作文（合集10篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级写景作文10篇，欢迎大家分享。
三年级写景作文 篇1
云儿是个魔术师，经常改变自己的形状。他一下子变成“车”，一下子变成“老虎”，一下子又变成“龙”，让人们眼花缭乱。
云儿是个流浪汉，一下子跑到东，一下子跑到西。云儿是个调皮的'小姑娘。 有一次，她在太阳公公家里玩，一不小心把太阳公公的墨汁打翻了。太阳公公生气地骂了云儿，云儿伤心地哭了。大地连忙撑开漂亮的雨伞，逗她开心。
过了一会儿，太阳公公心软了，也来哄她说：“好啦，好啦，别哭了，快去换件衣服和彩虹姐姐跳舞吧！”云儿换上洁白的长裙，和彩虹姐姐跳起了欢乐的舞蹈，大家都伸长了脖子看他们演出呢！
三年级写景作文 篇2
一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。
她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！
时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的事情啊！
她――然而美丽的`；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。
三年级写景作文 篇3
不知不觉中，秋风吹走了暑气，蝉也随之消失，一切好像又回到了原点，生命也在忙碌——大雁南飞，虫蝶化蛹，准备度过寒冷的冬季。秋天梦幻般的把一切都变成了黄色，仿佛身居在黄色的国度里，树木山川河流都枯萎了一般，生命也变得宁静了好像在沉思什么？只有树叶在脱落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋风吹过，随风飘起，似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下，又似一只飞鸢在搏击云海，翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头，秋风掠过，由绿变黄，生机勃勃到一脸失望，也许秋天就是如此吧！
夕阳西下，大地沐浴在余辉的'彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
三年级写景作文 篇4
人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。我分析了学生习作，大致有以下几类问题：
一、文章干巴巴，毫无文采；
二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物)；
三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情；
四、段落的'衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。
针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：
一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。
二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。
三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。
四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。
三年级写景作文 篇5
周五下午，我在我们小区里散步，不知不觉就来到了油菜花田。
油菜花已经开了不少了，油菜花叶子像一个个还没成熟的小香蕉，这些油菜花在油菜叶子中冒出来。
有的才展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了一个个小花芯。这些小花芯像可爱的小豆芽。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
这么多的'油菜花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把这一区的油菜花看作是一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵油菜花，穿着金黄色的衣服，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵油菜花，一田的油菜花都在舞蹈。风停了，我静静地站在那里，蝴蝶飞过来告诉我新排的舞蹈，露珠滚过来，告诉我清早遇到的朋友。
过了好一会儿，我才记起来我不是油菜花，我实在看油菜花。
三年级写景作文 篇6
我从小就生活在我的家乡——汪清县。这是个风景优美，群山环绕的小县城。它虽然没有大城市美丽，但在我心中，是比大城市还要美的。近几年来，家乡又发生了新变化，为这个小县城涂抹上了一笔绚丽的色彩。
原来街道旁边的草坪里面尽是野草，大树孤零零的立在那里显得很冷寂。而现在，整齐的绿化带旁围着精致的白色栅栏，显现出勃勃生机，与从前真是大相径庭。看起来就像一位穿着绿色长裙的姑娘戴了一顶白色蕾丝帽一样，十分淡雅美丽。每次我看到绿化带时心里就特别舒服，像是在炎热的夏天吃了雪糕一样清凉，真是“苔痕上阶绿，草色入帘青。”
我家在妇幼保健院附近，那里新建了一条绿色长廊。在施工前，那里是一大片荒废的土地。一起风就沙土漫天，下雨时更是成了“泥潭”。而现在却铺上了地砖，成了人们散步的最佳场所，还建起了可以下象棋的小亭子、供人们乘凉的长廊，还安装了许多健身器材！还有那条天天散发着臭味的水沟成了一条“小河”，周围是大气的石柱环绕，有些书中“护城河”的意思。这“绿色长廊”白天是小朋友的乐园，荡秋千，玩游戏……到处都能听到他们的笑声；而傍晚就是老年人的世界，每天晚上七点左右，老爷爷、老奶奶们就会带着音响来跳广场舞，跳得比年轻人还要有活力。在他们爽朗的笑声里和美丽的笑容中，我感受到他们的快乐和幸福，体会到他们对于生活的热爱。
家乡不仅在环境和休闲场所有所变化，家乡高楼建筑上的.变化更为巨大。在去年，友谊商场斜对面又新盖起一栋百货大楼，它是整个汪清县引人注目的焦点。它通体银灰，散发出尊贵华丽的气息。里面更为壮观，金色的灯光照耀在亮闪闪的墙壁、装饰物上，有种童话中“水晶宫殿”的意思。百货大楼还装有景观电梯，坐在上面，大大小小的楼房、车辆都尽收眼底，像是在天空中遨游。
我的家乡汪清，就像是一幅美丽的图画，经过人们不断的努力，会勾勒出更加美丽的蓝图！作为一名小学生，我们虽然不能像叔叔、阿姨们那样用幸勤的劳动和智慧的头脑去建设家乡，但是我们可以学习古人：“欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”我现在的任务就是定下心来努力学习，用知识来武装头脑，快速成长，时刻准备着在未来家乡的建设中发光发热、大显身手。我坚信，明天的汪清，会更加繁荣、更加辉煌！
三年级写景作文 篇7
秋姑娘迈着轻盈地步伐走来了，她让天气越来越凉爽了。
一排排大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，正赶去南方修建新家呢！
蓝蓝的天空中飘动着几朵白云被秋风吹拂着，在空中漂浮好象一个一个快乐的孩子在赛跑呢！可是天空为什么那么蓝呢？我想一定是有人拿着蓝色墨水到天上去用扫帚把天空扫了一遍。
瞧！地上也变了！秋姑娘一来，她为大地送来了许多颜色。看！那儿的菊花仙子得到的颜色最多，有白色、黄色、蓝色、紫色……真是五彩缤纷，美丽极了！喔！还有那树呢！瞧！他们的叶子都变黄了，被秋姑娘一片片撒向人间，就像一只只美丽的小蝴蝶似的，可爱极了！
一只可爱的小兔也跑来站在大树下欣赏这美丽的秋景，它的`小嘴一动一动地，好象在说：“秋天的景色真美！我要好好地看看这芬芳迷人的景色！”
作文评语：本文描写了秋天的景色，写了天空、花草以及小动物，找准了描写的对象，运用了比喻、拟人的手法并加入了自己的想象，写得细致生动，突出了各自的特点，表现出了秋的魅力！
三年级写景作文 篇8
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎热，嗅到了冬天的一丝丝凉意。有许多神色各异的人在街道上走动。有的穿着轻薄的T恤在跑步健身;有的缩在大衣里正赶路上班;还有的，拿着手机，边走边玩“美味可口”的小游戏，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有栉比鳞次的高楼大厦，也有白墙黑瓦的小二楼。住在小二楼里的年轻人刚起床，一边迅速的刷牙，一边给自己加油打气：“失败，对强者来说是逗号，对弱者来说是句号。”高楼与小二楼，它们就像音符一样，高高低低，给早起的行人，奏起欢乐的歌。
在街道的尽头，藏着一片金灿灿的树林。无数片暗黄的、橘黄的、金黄的的叶子落在地上，给树林铺上了一层厚厚的地毯。朝阳照在树林的上空，暖意融融。草丛里，小动物、小昆虫们在做着自己喜欢的事。有的小昆虫像树叶的经脉;有的像一片形状奇特的`树叶;有的像一枚闪光的银币;有的像钢针一样，不小心侵犯到它，你那可爱的小手就会受伤。小动物们在一起打闹嬉戏，有的玩捉迷藏，有的玩丢手绢…….
秋天的街道上、树林里，从来都不缺少美，只要有一双能发现美的眼睛。
三年级写景作文 篇9
家乡景物我的家乡有许多景物，比如：猴石山、寇河公园、北山广场，可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去，最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿，这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰，叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候，台下可容纳几千多人，台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的'东北角是瀑布。每到夏天的时候，那瀑布飞流直下，非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿，这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上，人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长，也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去，就会看到一条文化长廊，这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候，文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候，广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了，那里可是大家的好去处呀!
三年级写景作文 篇10
寒假里，我们去了泰国蜜月岛。
我们是坐帆船去的。记得当天风很大，连绵起伏的波浪变得波涛汹涌，像一群调皮的孩子跑来跑去，叽叽喳喳。在浮潜的地方，水全平静了，像孩子玩累了，正在休息呢。我戴好了浮潜套装，把头往下一伸，哇！下面的鱼很多，有成群结队的'、有独自偷乐的，有银色的、红色的、黄色的、蓝色的；各种各样的珊瑚在海浪中翩翩起舞！好美！
很快，我们到了蜜月岛，我一下船就见到了一个大大的停机坪。经过爸爸解释，我才知道，原来有很多明星会来这里度假呢，酷！我向沙滩跑去，一下子就踩在白白的、软软的、热热的沙子上，好舒服！放眼望去，一排排的沙滩椅静静地躺在沙滩上，每一把旁边还有一把伞，像保镖在保护主人。放眼望去，我发现水竟有四种颜色，一问，才知道原来是珊瑚分布在不同的地方，远看过去，水就变成了不同的颜色，好奇妙呀！
我喜欢蜜月岛！
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