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活动的作文400字(热)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的活动的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文400字 篇1
今天是一个特别的日子,就是“六一”儿童节。我先和妈妈先去吃麦当劳,麦当劳里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麦当劳我和我的妈妈来到了人人乐的三楼,我先去买我的西瓜太郎水彩笔,我们左找右找,找到了西瓜太郎的蜡笔又找到了米老鼠的'水彩笔还找到了小丸子的蜡笔……就是没有找到西瓜太郎的水彩笔。最后我们千辛万苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩笔,它有24色,是香味水彩笔。然后我和妈妈又找我的小风扇,我问售货员你知道那里有买小风扇的吗?售货员说:“我们这里没有买小风扇的,”那我就用陀螺来代替吧,我选来选去找到了我喜欢的陀螺,名字叫旋翼飞凤,他是攻击性的。这两个礼物是爸爸妈妈送给我的节日礼物。
两点多的时候,我们小区举办活动,主题是我快乐、我飞翔、我环保三句话,我参加了两个项目一个是抽奖,我抽了两次都中奖了,我又去玩飞镖 ,我第一次中了,第二次没有中,我得了三个奖品,两瓶雪碧,一个有十个颜色的多彩笔。
今天真好啊,要是能隔一个月过一次六一儿童节那有多好啊!
活动的作文400字 篇2
星期五下午,我们班举行了“图书漂流”活动。因为上次老师让我们做了“毛虫阅读卡”。读一本才能长一节身子。同学们都看了很多的书,今天老师让我们把看过的书中自己觉得最好看的书介绍给大家。
我们带来的书各种各样。郭应昕带来的书是《幸福的鸭子》,杭晓沛带来的书是《世界战争》,冯睫茹带来的书是《美国国家地理》少儿百科版。
我带来的书名叫《夏洛的网》。故事主要讲了一只小猪不想在圣诞节被别人杀掉,但是它也想不出很好的'办法,这是一只蜘蛛夏洛出现了,它用自己的智慧想出办法结了一张网,这张网让小猪变得很出名,从而挽救了小猪的生命。这个故事告诉我们在接受命运的考验时,不要轻易认输,一定要顽强的坚持下去,这样你就一定能改变命运.
今天下午,我们只介绍了一部分同学带来的书,还有一小部分同学带来的书没有介绍。我觉得我讲的很好,因为我把书中的主要内容,结果和我们从这个故事里学到了什么都讲清楚了。
等到想介绍的同学都介绍完了,换书的时间就到了。我想来想去决定去跟冯睫茹换,因为我觉得她介绍的很有意思。等我到冯睫茹的座位上的时候,发现有很多同学都想换她的书,她想来想去还是把书借给了我。我很高兴的拿上书回到了座位。换完了书,老师说:“再过两个星期,我们要书换回来。”
活动结束了,我想阮老师举办的这个活动可真有趣,因为这个活动让我们“吃”了别人的“食物”,我们大家也学会了有好东西要和别人分享。
活动的作文400字 篇3
5月31日上午,我们全校师生前往天都城校区进行“炫彩童年,我是主角”时代集团庆祝六一活动。我迈着轻盈的步伐登上了公交车。经过一段漫长的车程后,终于到了目的地——天都城校区。
首先,我们去餐厅集合,等待的时候,五个同学聚在一起玩三国杀,有两个同学在玩弹弹车,陈若萌在专心致志地看书,还有的同学在钻研变化多端的魔术。随后,烹饪组的老师让我们去教师餐厅集合,我看见了沈楚带的包装盒里装着辣椒,于是我咂咂嘴,说:“这肯定很好吃。”沈楚听了,便兜了一勺,说:“你吃一点儿吧!”于是,我便把辣椒从勺子里转移到我的.嘴里,突然,我感到了一团火从嘴里掉进了胃里,于是,我便问沈楚:“你是什么辣椒做的呀?”没想到,她竟然说:“小米椒。”——世界最辣的椒!
最后,我们烹饪组开始吃饭了,我们的菜比别人丰盛许多,分为三部分:一部分是家里带来的拿手菜,一部分是学校供应的菜,一部分是拿去叫卖的凉拌菜。我们把凉拌菜放进桌上的一个凹糟里,便开始叫卖。卖的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐,连高校长也喜欢吃呢!它们以每分钟一盘的速度进入人的肚子里。菜风卷残云般跑进老师同学的肠胃,活动快结束的时候,只剩下一两盘菜没有被“消灭”。
我们烹饪组的纪律良好,让我这个秩序管理员很欣慰。我们的活动结束了,大家都恋恋不舍地离开了美丽的天都城校区。
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