校园的时光作文

时间:2024-07-19 16:00:04 时光 我要投稿

校园的时光作文经典[15篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的校园的时光作文,希望对大家有所帮助。

校园的时光作文经典[15篇]

校园的时光作文1

  “叮铃铃……”下课的铃声响起,校园里顿时热闹了起来,就像一块石头投入水中,激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室,有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵,从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上,又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

  我捧着收上来的作业本,蹬蹬蹬地走上三楼,来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗,我看到两三个老师正在伏案陈书,而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声“报告”,听到老师的“请进”声后进入办公室,然后轻轻地走到李老师的办公桌旁,把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说:“辛苦了!你赶紧去吃午饭吧!”阳光透过窗棂披洒在办公桌前,也给老师镀上了一层温暖的光环,真是美丽极了!

  离开办公室,我下到一楼,沿着青砖路一直走。左侧的操场上,同学们正在追逐着、玩耍着,有些在踢足球,有些在玩单双杠,还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳,一边喊着“一二一二”,一边用力地挥动长绳,其他同学一个接一个地,像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下,挥舞的长绳划出一道道银弧,而同学们则跳出了最美的“8”字舞。

  路过天文台,右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟,只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘,兴高采烈地说着“谢谢”;还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜,不时地“砸吧砸吧”着嘴巴,那副“馋样儿”引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上,让入冬的食堂倍增温暖,也让我们的午餐吃起来分外美味。

  吃完午餐,经过圆形小广场,再沿着回形长廊走,就能到达我们的寝室“仙子小屋”。“小屋”在三楼,我推开门就赶紧跟生活老师“谢妈咪”打招呼:“谢老师,我回来啦!”,谢老师则忙碌着,不停地安顿着陆续回来的`同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品,有的换下随身的脏衣服,还有的只是回来看看“谢妈咪”,仿佛只有和谢老师聊几句,才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地,“谢妈咪”的笑容美丽而柔和,让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

  上课的音乐声响起,校园里一下子安静了下来,教室里同学们专注地听着老师讲课,就好像一棵棵小树苗,在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着,仿佛在看着我们一路快乐地成长。

校园的时光作文2

  说到幸福,大家都能说出来,对于医生来说,幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说,教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校园生活。

  三到四年级的时候,我们有许多风气。下雪了,我们班的人便陆陆续续地下楼,去玩期待已久的雪。来到楼底下,一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子,当然,还有大地,都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在欢乐中,并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已,我们的事情多的多呢。

  到了数学课,我又高兴又害怕,高兴是因为数学老师在课上都很搞笑,害怕是因为,有的时候课堂上的气氛很差,大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂,有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的`公倍数,老师写在黑板上事先画好的圈,然后老师说:“你们看好了,我把这两个圈一合,它们的公倍数就出来了,看我的特异功能。”额……其实,只不过是把圆擦了重画,然后慢慢的填进去。虽然有点不同,但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊!

  大家都认为做完操回教室的时候没啥什么,其实有因为,最近太阳太辣了,一回教室,大家谁都不让谁,虽然挤来挤去,但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容,但有的人脸就是生气的表情,因为有人挤他,所以心里不高兴。但是,这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。

  在校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好的时光吧!

校园的时光作文3

  我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。

  我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。

  还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的'意思,又开始听讲。

  有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

  在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。

校园的时光作文4

  光阴似箭,岁月如梭。时光匆匆带我走过三个春秋,没有留下一点痕迹,甚至让我感到怀疑:三年就这么过去了?如今,我已经是快步入四年级的学生了,成了一、二年级的小学弟、小学妹们眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那个甩着俩小辫,刚踏入新学校时的我,谁都会笑出声吧?

  一年级,期初考试,我还清楚地记得,我没有考好,现在再回想,那可能是我一至三年级考试成绩最不理想的一次。那时,学习比我好的同学比比皆是,我认为我已被挤入了差生的队伍。如果班级是一个浴缸,那些学习比我好的同学就是一条条浑身闪着光的金龙鱼,而我,只是一条小丑鱼。

  二年级,我明白自己的成绩已经被班级学习好的同学远远地甩在了后面。我开始努力,别人玩耍,我看书,背课文。就这样,我的付出终于等来了好的结果。但是我一刻也不能放松,始终保持紧张的学习状态,保持稳定的成绩。

  三年级,又上了一个新台阶,只能用更多的'时间学习,原因是我们这个年级要参加全州的统一考试,我还要加倍努力,努力、再努力……

  三年,三年的学习和磨练,让我摆脱稚嫩,告别浮躁,再也不是刚进学校的天真女孩了。在以后的学习道路上,无论遇到什么样的困难和坎坷,我都会勇敢面对,闯关永无止境……一定会赢,为我加油吧!

校园的时光作文5

  升入初中,我有着许多美好时光。不必说宽敞的教室,高大的书架,数不清的图书,好学的同学,也不必说体育课上大家在操场上自由奔跑,音乐课上尽情歌唱,美术课时显露才华。单是校园喷泉旁,就留住了我很多美好时光。

  喷泉的主体不大,却可以使所有人在刚进入校门时目光都紧锁住它。几块青石看似随意地叠在那里,却形成了一座假山。假山周围工整地排了一圈白玉围栏,圈住了流淌的水,嬉戏的鱼儿和定时喷出的高大水柱。

  太阳还睡眼朦胧着,喷泉就开始迎接早早到校的学生们了。每每走过喷泉时,我都会放慢步伐,静静地望着它。朝霞唤醒了泉水,晶莹的水柱向着天空冲去,像是决心跟刚刚出现的朝阳打一声招呼。一定是成功了的,不然水珠落下时怎会发出星子一般的微光。喷泉的水珠像流星一样重新回到水池。

  我轻轻闭上双眼,嗅到了花儿的芳香与泥土的香气,像是许了一个愿。跳跃的水珠载满了我们的梦想,将朝气送给水里游动的锦鲤。初升的阳光碎在池中,撒在我们的心头,将美好的愿望实现。

  每周三下午的博识课总令我充满期待。因为我们可以将课堂移出教室,在其他地方学习更多的知识。而我们班博识课前集合的地方就是在喷泉。集合时间临近,同学们三三两两到达了喷泉。我们认真地讨论着这次会学到的知识,欢声笑语拂过白玉栏,穿过假山石头间的空隙,越过假山前五彩的花卉,飞向了博识课的目的地。那里要是有水,一定和喷泉的.水比起来也不差吧,但一定没有喷泉的水活泼;花儿肯定没有喷泉前的娇嫩;至于假山,可能更加高大,但不会有喷泉的假山有智慧。正午当空的阳光照射在启程的队伍上,照亮了我们的笑脸与期望。

  放学后,水柱依旧高耸,仿佛在向我们告别。我向喷泉挥了挥手,回头一看,看见有鸟儿飞过,添得黄鹂四五声。悦耳的鸣声好像在说“明天一定会更加美好”。一个微笑结束了我一天中在喷泉旁的美好时光。

  校园喷泉旁的时光是充满朝气、承载梦想、满怀期待、富有希望的,同时也是美好的。

校园的时光作文6

  最美的相遇、最好的时光,就在中午的食堂。

  ——题记

  已经上到第四节课了,我早就饿的“眼冒金星”了。肚子渐渐开始演奏起了“饥饿交响乐”,咕噜咕噜的。“……今天就讲到这里,下课!”终于盼来了这一声“天籁之音”!多想现在就飞向食堂,和美食约会。但是,身有“重职”:开窗关门拉窗帘。在最后一位同学也慢悠悠地“挪”出教室后,我解放了。现在,我只需似离弦之箭、脱缰野马般冲向食堂——冲向最爱的地方。

  当我气喘吁吁的站在食堂门口时,前面还有好几个班在排队,我们班在后面。无奈,秩序总要遵守。闻着里面饭菜阵阵飘香,听着里面音乐循环播放,站在风中的同学们“躁动”了,窃窃私语的人越来越多。只见主任一记眼刀飞来,同学们又“软”了下来。我在寒风中站的头晕脑胀、四肢无力,就在这时,主任终于发话了:“七年级九班,B3桌。”顿时,头不晕脑不胀,四肢也有力,整个人都有精神了!

  走进喧闹的食堂,迎面便是扑鼻的饭菜香。迫不及待地取了盘子,走到打饭窗口,看着长龙般的队伍,我只想到一个词——“欲哭无泪”。食堂里“人山人海”。我着急的`等着前方少几个人,再少几个人……终于轮到我了!两眼放光地盯着锅里的美食,嗬!还真丰盛,每样都盛了些,赶紧小跑回座位。

  刚刚坐下,便对盘中美食“大开杀戒”,如饿狼般将午餐风卷残云地消灭掉了。周围同学无不用诧异、惊奇的眼神看我。受不了周围人的“注目礼”,我将注意力集中到了对我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越过了一众“人墙”后,我完成了加餐任务。再一次“打扫”完盘底儿后,旁边的某位女同学似是再也忍不住了,诧异地问道:“你吃完饭就要上战场了?!吃的这么快?”我想这位女同学递了一个“你不懂我”的眼神,然后大步流星的走出了食堂。吃饱后的我十分满足,不在乎饭后会增添几斤几两肉,只要此刻满足便是幸福!

  转眼,午餐时光就要逝去。似乎享用美食的时光永远那么短暂。或许,美好的时光都是短暂的吧?

校园的时光作文7

  时光如流水,不经意间从指缝中悄悄溜走。真快,转眼就要到毕业季了。

  下午,我来到学校,看见好友独自一人眺望远方,我便问:“怎么了?不开心吗?”好友话里透着淡淡忧伤,仍目不转睛地盯着远方:“我在这度过将近六年的时光,我却从未好好看过这绿树成荫的美丽校园。”我趴在窗台前,望着那徐徐飘扬的`五星红旗;望着那黄绿相间的运动器材;望着那些在操场上奔跑的快活身影。关于校园的印象都如气泡般浮出水面:下课,我和同学们在小花园里嬉戏;体育课上,我们在运动器材上挥洒汗水;石凳上,同学们坐在一起促膝谈心……

  明年的今天,我早已不在这个校园里,再开学,见到的也不会是熟悉的面孔。我突然有些不舍,舍不得这美丽的校园;舍不得我亲爱的老师和同学。真想花上一整堂课的时间去感受校园里每个细节。可是,一次都太奢侈了。

  让我们相识的是缘分,六年里,和同学们一起有时快乐有时悲伤。有首歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一句话,一杯酒,一辈子……”最后祝所有老师和同学健康快乐!

校园的时光作文8

  校园有时候很安静,像一个要结婚的女生;有时候像个淘气的孩子。

  刚才的吵闹声被一串铃声切断了,教室里的孩子显然失去了刚才的愤怒,捂着脸颊,躺着,默默低头,发呆.

  老师转身面对黑板的那一刻,笔记和粉笔头齐飞。学生桌子上的书堆得很高,挡住了他们的手,甚至挡住了他们的头。这堆书成了逃兵的挡箭牌。在这堆书挡住的狭小空间里,他们补作业,画画,照小镜子,写笔记,画画。而其他人看着窗外,看着手表,期待着下课。

  当我听到我等了很久的'铃声时,我高兴得跳了起来。我坐在门口,立刻打开门,看到学生们飞了出来,好像没有围栏也能飞到楼底。他们有的马上冲厕所,有的跪在地上打架,有的乱扔矿泉水瓶,有的拿着黑板擦狂追。这种事情不仅限于男生,有时候女生比男生更疯狂。最期待的是第二节课的大课间休息,一共20分钟。但是,做运动不好。连休息时间都不到八分钟。在这20分钟里,孩子们会汗流浃背,想吹电风扇。丁丁的三声钟声打破了噪音。孩子们第一次按铃时,通常不进教室。他们必须等到第二声铃响三次或者老师们踏上走廊。有时候上课的时候,路过一些男生,会闻到淡淡的烟草味或者黑鬼的甜腻味。有钱的时候可以抽点好的,磨砂的什么的,十五二十一包,没钱的话,什么烟都可以,双喜,几块钱。

  如果你上一些放松的课什么的,孩子们会很兴奋。什么体育课经常迟到早退。磨到一定程度后,你去操场。你们三三两两地追逐打闹.解散自由活动的时候,要有人偷偷回到教室,写作业,收拾书包,提前三五分钟躲在车库里,等着下课铃声响起的那一刻。飞天一般冲到大门口,门卫马上打开了大门,生怕一会儿就晚了,孩子们会撞开大门。最多十分钟,散了几千人,车库里那么多车,没人扶。

  计算机课一般早出晚归。课间会有人冲到机房,先找到自己的位置,打开网页玩游戏,因为只有这样老师才会给会议一个网,开始讲课。基本上没人会听。考完之后他们就开始考试,要么考word文档,要么考打字。考试后,他们可以上网。一般电脑课结束后,他们被赶走也不会离开。

  有时候孩子之间的小打小闹,不愉快的小打小闹,会在车库或者校外解决。男生,喊一些所谓的兄弟,动动拳头,动动脚,给个警告,会把他们打倒的。女生一般都比较稳重,但是会有几个不怕事的人,把人拖过来互相甩几巴掌。其实还是怕挨打,怕跟老师说不怕事。

  校园时光没有给我留下好印象。不像大学,太酷了,恋爱是光明正大的。

  我们还得继续活着,还得有更多的回忆,还得在回忆的梦里徘徊,感受往日的阳光,听听远去的风,触摸逝去的时光。

  ——定格悲伤.

校园的时光作文9

  不知不觉中,我又走过了一年。回首这一年中发生过的事,只觉得想笑不能笑,想哭更不能哭。

  还很清楚的记得毕业那天,每个人都提前撕好了卷子,用塑料袋装着,准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上,而且还一直在班上站着,不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的,他一直在那里,我们也不敢放肆啊!我们班上一直管的挺严的。就这样,我们在别班雪花飘飘,漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子,拿着藏好的纸默默的离开了座位,离开了班级,离开了呆了三年的学校。

  还记得毕业之前,大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面,不是说到你念书的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺,似乎随毕业之后,都遥遥无期了。放假回家,好几次都有人说出来碰一下,然而,总是有人有事。就像今年回家,提了几次,也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后,见识的多了,对过往的.事也就不那么在意了。

  细细想来,流光容易把人抛,红了殷桃,绿了芭蕉,不过是将近一年的时间,以成这样。以后,真的还能继续吗?

校园的时光作文10

  普通的校园,并不代表没有非凡的事。

  今天是开学,挤得要命,班级又在高层,所以大家几乎喘不过气来。

  终于挤到了教室,我们就看见一个家长在跟老师谈论些什么,后面还站着一个女生。老师叫大家静下来,家长走了出去。老师把女生拉了过来,对大家说:“这是新来的转学生,请介绍一下自己吧。”“大家好,我叫陈雨墨,多多关照。”女生说完,还轻轻鞠了一躬。老师把女生带到一个靠窗的空座位上,就让男同学去搬新书。陈雨墨的同桌是个戴着眼镜的女生,她的`同桌轻轻地对她说:“你好,我们可以做朋友吗?”“嗯……“”我叫林佳琪。“陈雨墨和林佳琪你一言我一语的说了起来。”林佳琪,快来发书!“老师在教室里喊了一嗓子。”我去发书了,拜拜~“林佳琪还不忘跟陈雨墨招个手。”嗯……"陈雨墨慢慢的笑了........

校园的时光作文11

  时间就是金钱。时间太宝贵了,不信我们跟老师做个实验。以我为例。我一分钟心跳90次,一分钟能跳绳102次,一分钟能读327个字,一分钟能写27个字,背下来能记住25个字。你也可以在一分钟内完成五道数学题。“啊,这短短的一分钟能做这么多事?”按照这个计算,一节课,一天,一年,一辈子,我们会做多少事!

  当我们对这些巨大的数字感到惊讶时,老师接着说,“还有更多。声音一分钟能传20400米!光速达到每分钟18亿米!磁悬浮列车可以达到每分钟7000米!”

  我惊呆了,这小小的卑微的'一分钟会创造出这么多奇迹!我之前浪费了多少分钟。“花开已重开日,人已不再少年。”珍惜时间,和时间赛跑。

校园的时光作文12

  一幅长长的画卷

  一本厚厚的诗集……

  翻开一本书

  一个个缺牙的面孔

  一个个稚气的声音

  漏风的念着——a——b——c——d

  那是我们纯白的'一年级。

  渐渐地,

  我们学会了汉字和交朋友,

  学会了朋友间的友谊和宽容,

  那是我们的浅蓝色的二年级。

  一根绳子,

  一双暴走鞋,

  秀出了我们鲜橙色的三年级。

  赛速算,

  赛书法,

  斗智论胜负,

  论出金黄的四年级。

  现在,

  我们是粉红色的五年级了,

  过去的我好笑又幼稚,

  现在的我自信有把握,

  以后,

  我还有赤红的六年级的路要走,

  以后的挫折,

  只会激起我们的勇气,

  蓄力一击打败它……

校园的时光作文13

  光阴似箭,转眼间,我们已经是四年级的“大”学生了。

  记得一年级我刚刚从外地转学过来的时候,看到全班一张张陌生的小脸,坐在座位上的我觉的是那样的孤独,这时,是肖寒同学第一个向我伸出了友好的手,他热情的帮我包书、削铅笔,介绍我和同学们认识,在他的帮助下,我很快就融入了这个温暖的班集体,成了其中快乐幸福的一员。

  记得二年级时的我们大都还很调皮淘气,有一次上数学课,老师给我们出了好几道较有难度的题让我们回答,我们像叽叽喳喳的小鸟,争先恐后的纷纷举手抢答,老师看我们都很快很顺畅的说出了答案,就又给我们出了一道难度更大的题让我们回答,这次可难住我们了,教室里一下变的鸦雀无声,全班没有一个同学举手,这时,只见黄毅同学高高的把手举了起来,同学们不由的都向他投去了佩服的目光,老师也高兴的表扬说“黄毅真聪明,看来已经想出答案来了,来,说说看。”只见黄毅放下小手,欠身站起红着脸小声说:“老师,我要上厕所。”顿时全班哄堂大笑,老师也忍不住“噗吱”一声笑了出来,但随即就忍住了,等黄毅出去,老师摆了摆手让我们安静坐好继续上课,很快,老师精彩生动的讲解很快又把我们带入了知识的.殿堂……

  时光匆匆,三年很快就过去了,回首过去老师同学们一起走过的每个日子,有快乐甜蜜、也有辛酸和感动,但都将成为我最美好的回忆,而今,已进入四年级的我们更加的壮实了懂事了许多,相信在不就的将来,我们这些稚嫩的小树苗,一定会成长为一棵棵参天的大树!

校园的时光作文14

  我在学校里度过了五个学期,现在想以前的事,是多么的美好。 清晨,学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声,那声音是多么的响亮,清脆,使人把烦恼抛到脑后。

  上课时,每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们,让我们变得聪明绝顶。 下课了,我和同学们说说笑笑,玩玩乐乐,多么开心。 中午了,也放学了。清脆的下课铃响起来了,同学们纷纷收拾好自己的`东西立即到门外站好队伍,走出校门。

  下午,校门前挤满了学生,校门一开,大家冲了进去,好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了,同学们纷纷拿出笔,认认真真的练了起来。

  放学了,大家高高兴兴的跑了回家,很快的写完了作业,就和小伙伴去玩了。 可是,放假了,大家很难再见到面,所以我们喜欢上学。 我是多么渴望以前的美好时光。

校园的时光作文15

  人们常常抱怨说人生之中最苦的时候,就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的,多味的校园生活是我最美的回忆。

  每天早上响亮的上课铃声把我叫醒,我们都会在教室里进行早读,那琅琅的读书声,是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。

  早读结束之后,就正式开始上课了。首先我们上的是语文课,语文老师每次都会拿着一本很厚的.教科书和那一摞复习资料。然后进入教室,打开教科书就开始给我们讲起课来,看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后,就开始打开复习资料给我们布置作业了。

  数学老师,上课非常幽默,他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次,他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解,就给我说:“你们这么想,你们手上有30元钱想去超市买东西,结果捡了50元,到了超市买了18元的东西,被偷了50元,你们还剩多少元。”经过了老师的讲解,我们都觉得学数学也不是那么难。

  作者给我们介绍了自己的老师,通过老师的不同态度,来说明校园生活的不同滋味。

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