[精选]热爱的生命的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的热爱的生命的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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热爱的生命的作文 篇1
“只要有生命，就会有希望。”所以我们要热爱生命。
科迪是一个不幸的孩子，生下就有一种罕见的骶骨发育不全症。科迪15个月大的时候，医生截除了他膝盖以下的部分，并为他安了假肢，他学会靠假肢走路。他是一个活泼好动的小男孩。科迪突发奇想，假腿也是腿，为什么不能像正常人那样健步如飞呢？
为实现这个梦想，科迪付出了艰辛的`努力，假肢常常把稚嫩的皮肤磨破，鲜血淋漓。后来，科迪参加过为残疾人举办的国际性竞赛——奋力运动会。科迪与父母参加过马拉松比赛。科迪希望自己长大后，可以参加残奥会比赛。
在5.12大地震中，地震灾区的英雄们在灾难面前沉着勇敢的自救互救，谱写了一曲曲生命的赞歌。林浩自己逃生后又奋不顾身的就同学，马健为了救同学牺牲了自己，还有谭秋千，李佳平等老师用自己的生命挡住了死神，让多少孩子死里逃生......
读过科迪的故事，听到英雄的故事，我们更应该正珍惜生命，不要因为遇到一点挫折就自暴自弃，放弃生命。我们应该热爱生命，生命是短暂的，我们应该让我们的生命散发出五彩的光芒。
热爱的生命的作文 篇2
生命是什么？生命是什么？生命是坚强的，也是美好的，是金钱无法衡量的。它是砖缝中成长的绿芽，是努力求生的飞蛾生活中点点滴滴都在警醒着我们珍惜生命，但你做到了吗？
有一天，老师给我们听了一首交响乐，我一听，这肯定是一位有才华，身体健康的人所作，但看到作者时，我沉默了。这首歌的作者是贝多芬，才华横溢，但身体健康却并没有拥有。
贝多分，想必不用我多说，大家都知道吧，他可是个著名的音乐家呢，但他在22岁时，耳朵的听力就开始逐渐下降，50岁时双耳已失聪，失去了聆听声音的机会。一个音乐家失去了耳朵，就等于一个画家失去了双手，一个运动员失去了双脚
如果是我，我肯定会自暴自弃。世界已经没有欢乐的声音，已经没有存在的意义，为什么还要活着？活着多么痛苦多么累。
但他并没有这样，他虽然听不见外面的声音，但依然快乐坚强地创作了一首又一首的曲子。给大家带来了快乐。
生活不可能处处有鲜花和掌声，人生路上也总会遇到挫折，但只要你永不放弃，就会越挫越勇。
生命是有限的，但我们却可以把有限的'生命创造出无限的价值，让每一天都活得有意义。
热爱的生命的作文 篇3
读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文，我就开始想：“生命是什么？”生命是水，在沙漠中瞬间干枯；生命是一根针，掉入大海便无处寻找；所以我们要珍惜这短短的生命，让生命散发出无限的光彩。
那是去年暑假的一天，我们全家人一起去张家界游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一一棵生长在石缝里的树。我的心不禁地被这棵树顽强的生命力深深地震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树？妈妈告诉我说：“这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。”
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的'样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我感受到了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
热爱的生命的作文 篇4
生命只有一次，不能浪费。我们要好好珍惜。有些人因为压力轻生，我觉得这样的人很不热爱生命。
9月20日，江西省九江市庐山区赛阳镇一座学校里的三名女学生，因为在学校里的学习压力很大，相约19日在学校跳楼，让我震惊的是她们都五、六年级的学生了，一年级的学生都认识到了生命的可贵，她们身为师姐居然不知道。她们只知道“死了就不用做作业、写作文了。”是的，你们死了的.确不用写作业和作文了，可是老师和父母会怎样呢？父母会因为你们的死伤心一辈子，老师会因为你们的死背上一辈子的良心债，父母和老师都会笼罩在你们死亡的阴影之中。好险，这三名女学生没有出事，不然后果不堪设想呀！请你们热爱生命把。
有一个人他叫刘伟，出生北京。他不小心被雷电拿去了双手，可是他
能用双脚来弹钢琴，并且弹得十分出色。他没有抱怨命运的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩刘伟，也学会了什么是生命，生命只有一次，我们要热爱生命。
热爱的生命的作文 篇5
生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。
花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但它从不放弃，怒放着自己的生命。用绚烂的`色彩，证明着生命的可贵，献出自己最后的色彩，展示着生命的魅力，它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂风暴雨之中，它从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，它又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人类们只看见了它的自由自在，却忽视了它为自由宁可放弃生命！小鸟用放弃诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴，给人类们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在它长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，它竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，不要它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。
热爱的生命的作文 篇6
生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，你才会真正明白生命的含义。
热爱生命的人很多，我最佩服的.是音乐家贝多芬。他虽然身残，但创造了生命的奇迹，他的故事令我奋发向上。
贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭，13岁开始了自己的音乐之旅，在音乐上展露他的天分，贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是，由于工作过度疲劳，他失去了听力。一个钢琴家失去听觉，就等于失去了一切，可是贝多芬仍然坚持着，他曾经多次想过自杀，但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样，他忍着耳聋的痛苦，继续开始着自己的音乐之旅。
就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩，我相信世上无难事，只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取，就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。
热爱的生命的作文 篇7
人的生命只有一次，生命对每一个人来说，生命都是珍贵无比的重要！生命是什么？它不是一场雨，也不是一颗小草。生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遗憾。
热爱生命的人就是生活中的强者！那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧！碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱；世界万物都是热爱生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墙角缝中茁壮成长的小瓜子。
人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些十分不一般的事情。张海迪5岁时，因为患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此从没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了超多的工作，为山区贫困的孩子教书，为灾区捐款捐物。为残疾人事业的发展做出了突出的`贡献。张海迪虽然高位截瘫，但为祖国做出了更多有意的事，是我们学习的榜样。我此刻最后明白生命的价值是在于一一贡献。热爱生命是一种美德，也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人，生命之花才会永久绽放！
热爱的生命的作文 篇8
在祸害和灾难中，有多少个小生命失去活力，失去自由。因此我们要学习《热爱生命》中的主人公一样要热爱生命，即使濒临死亡又受到了危险也不放弃，学会战胜别人。
当我合上这本书的最后一页，回忆着那些细节，我仍然历历在目：当主人公濒临死亡时，一匹病狼也正跟在他的`身后，准备要把他吃了，来救活自己。无奈，现在，只能斗过那匹病狼来补救自己。在这场人与狼之间的战斗中，人获得了胜利。
主人公那不放弃生命、热爱生命的精神和我一比，如果当我濒临死亡时，突然遇到了一匹病狼，我肯定会放弃了，因为我克服不了心中的恐惧。
在我的生命中也有过类似这样的经历，就是在一次游泳中，我在游泳池中游泳，一不小心被波浪漂到了深水池中，差一点就彻底漂进深水池中了，幸好我奋力一跃抓住了浅水区和深水区之间的界线绳回到了浅水区。
在生活中，一定要珍惜生命，热爱生命，不要一遇到困难挫折就放弃，生命是很重要的。
热爱的生命的作文 篇9
生命的意义是什么？这个问题我从未想过。可是，这次我感受到了生命的意义。
上幼儿园的时候，老师让我们捉几只蚂蚁观察。我在家外寻找蚂蚁，突然，一黑色的小东西映入我的眼帘，那就是蚂蚁，我赶紧捉住它，可它极力挣扎，那样强烈！那样鲜明！我忍不住放了它。
生命是渺小的，它是汪洋大海中的浪花；生命是巨大的，它可以创造无限的价值；”生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取“。这句话说的一点也不错。对于每个生灵来说，生命只有一次，我们一定要珍惜生命让它活的更加光彩；我们要热爱生命，体会生命给予我们的价值。
人的生命是有限的，可是价值是无限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的'价值！现在我明白了：生命的意义在于要珍惜自己对的生命，就算生命渺小，我们也要让它活得更加光彩！
热爱的生命的作文 篇10
每个人都有自己的生命，动物、植物也有自己的生命，珍惜生命，才能活得更美好。
记得有一次，我回老家，看见一只腿脚还不稳的小燕子独自在学飞，它的妈妈在一旁观看。小燕子拍了拍翅膀飞到了一把椅子上，燕子妈妈似乎觉得不太高，便叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“再飞高点儿，否则……”，没等燕子妈妈说完，小燕子已经飞到了半空中，只听“叽”的一声，小燕子掉了下来，燕子妈妈见了并没有去“扶”它，而是飞向一棵树，去找虫子。过了一会儿，燕子妈妈回来了，嘴里叼着一只大青虫，站得远远的，好像在对小燕子说“你练会了飞翔，我就教你捉大青虫。”
小燕子见了，也好像明白了妈妈的`意思，连忙接着练习，但它一飞到高处，就掉下来。不过它不停的练习着，不怕辛苦，就这样，小燕子练了一遍又一遍，总算可以飞得又稳又高了。于是，燕子妈妈便开始教它捉虫。可是，小燕子站在树梢，一瞬间就掉了下来，翅膀受伤了，燕子妈妈便飞下来，用嘴舔它的伤口，舔了很久，我想，一定是小燕子悄悄的告诉妈妈，它不疼了，燕子妈妈才停下来。
第二天早晨，我再次来到这里，小燕子已经学会了捉虫。这么幼小的燕子为了活下去，它学会了飞翔，学会了捉虫，它靠自己的劳动养活了自己。这么幼小的燕子，它心里想着的是自己多捉几只虫子，好让农民的庄稼长得更好，让农民得到好的收成，更何况是人呢？
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