母校的作文汇总【10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的母校的作文10篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
敬爱的母校：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上到了六年级。而对于即将毕业的我，对母校充满着依依不舍。
还记得六年前，一群稚童怀着好奇心来到了这里，经过您六年孜孜不倦的教导，我们变成了一个个才华横溢的少年。
六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要开始新的学习生活。
我才发现，老师的眼角似乎又多出来几条皱纹，，这是您每天日夜兼程给我们批改作业时累的！老师就像一根蜡烛，将自己宝贵的青春化作了芯，默默的燃烧自己：老师就像一条船，载着我经历了风吹雨打，最终驶向成功的彼岸：老师就像一位园丁，昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树。
过不了多久，我将离开影响我一生的'母校！我一定会用最优异的成绩来回报您的。
此致
敬礼！
母校的作文 篇2
六年转眼即将逝去，我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊，作文 别了，我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅，因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时，刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然，是老师牵着我的手走进教室让我坐下，然后迈着坚定的步伐走上讲台，拍拍手示意大家安静下来，教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍：?同学们，同学们，我的'姓是武，大家叫我武老师。198是个大家庭，同学之间亲如兄弟姐妹，老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说：?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我，我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话，大家一个字也没听见，于是哄堂大笑，我的脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀！既然她是大家的姐妹，那你们会这样讥笑亲人吗？如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢？你们的感受是什么呢？?这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气，洪亮地说;?我叫宋晓燕，爱好不太多，喜欢唱歌跳舞，缺点也不多，粗心大意是个毛病，希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友：刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭，由胆怯变得勇敢。
沿着校门的柏油路我来到生态平衡园，想起了那节科学课，大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察，也没发现它与别的草有什么区别，只是多了几片叶子，跑到老师面前说：“我找到了！”同学们纷纷围过来，一个同学最先发现：?这是五叶草耶！比四叶草更稀少呢！?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份，推开人群交到老师手中：?五叶草有什么罕见，六叶草才罕见呢！?还是刚才的同学发现：?作弊作弊！这是三叶草被你多撕了三份！?我也大叫：?好哇！你骗人！?他还为自己辩护：?胡说！这……这明明……就是……六叶草！?老师终于发话了：?这确实是三叶草！?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。
课桌上，一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛，同学们都围过来逗逗它。它见这么多的?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了，唯有马妍琪没有离去，她说：?好可爱的蜗牛，要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她，她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。
啊，我的母校、我的老师、我的同学，别了！我童年的点点滴滴都留给了你！我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行，不辜负大家对我的期盼，实现我的理想。再见！我会回来看大家的！
母校的作文 篇3
"解落三秋叶，能开二月花。秋风显然是秋的主角，可是，当他征服了其他的树叶正洋洋得意时，却忘记了一种树木————在母校生活的的小叶榕。
在校园里，一排排的小叶榕挺直腰杆，伸出强大有力的臂膀，以饱满的精神迎接着下一个新的考验。它们还是那样， 忠厚的站在那里，是母校最尽职的哨兵。粗糙干燥的表皮为他遮风挡雨，小巧密厚的叶子是它终年的保暖衣。我走上前去，轻轻的抚摸着它那粗壮鳞伤的树干，仿佛触摸到了时间的匆匆，看到了时间的痕迹。仿佛被开凿一般刻下的纹路，每一条都有着自己的功绩，它们密密麻麻的点缀着小叶榕，和他一起，骄傲的站在那里继续守护母校。可是，母校啊！请告诉我，我在这四千多个日子里做了什么呢？
"常恐秋节至，坤黄华叶衰。说得没错，每当这个时候，花园里的小草就成了缩头乌龟。瞧去，一大片一大片的枯黄，耷拉着脑袋，没有一丝的精神，使人厌烦。但是，它们在春天的时候将会被春风唤醒；在夏天时生机勃勃，接着，向秋的终点做着最后的冲刺。当那残酷的东风来临时，它们又团结一致的并肩作战，柔软的身子在风中摇晃，这样此起彼伏，像海上急促涌来的波浪。。。。。。平静时，又是那么恬静，蝴蝶为它们舞蹈，蟋蟀为它们歌唱！可是，现在它们放弃了抵御，我祝它们能够春风吹又生"。但是，这只是一个美好的祝福，会不会呢？只得靠它们自己了。人也是一样，我会不会进入前十名呢？这当然得靠我努力学习，奋发向上。我认为"成功=1%的汗水+99%的勤劳"。
我来到了梧桐树边，满树枯干的叶子呻吟着，倾诉着。擦着眼泪，面临着下一个离别的是谁？"啪嗒，啪嗒"，又有几片叶子落了下来，把我从沉思中唤醒，眼前又出现了落叶装成的秋色；有人说秋的感情是悲"，"山山黄叶飞"更显出萧杀凄凉。可我觉得，秋是美丽浓艳的，母校的梧桐树的.落叶更是美好的：当它还是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息；当它还是一片翠叶，便尽力的吸收阳光，水分，来增强大树的枝干。母校的秋天中，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一分肥料。没有赞美诗，只有秋风瑟瑟；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。
秋菊盛开，给凄凉的花园里增添了几分活跃。皓月像银盘一般高悬在万里无云的的夜空里，带着一股寒意的月光洒满校园，整个的像黑白片。。。。。。
这就是秋天的母校。
母校的作文 篇4
春、夏、秋、冬，四季轮回，母校的四季是多么的美丽。春天，花坛是主角，一朵朵五彩缤纷的花儿在它的怀抱中绽放；夏天，喷泉是主角，飞珠溅玉的水花从喷泉里飞溅而出；秋天，水果是主角，校园内外水果飘香，令人垂涎三尺；冬天，雪花是主角，一片片银粉玉屑的雪花纷纷扬扬的从天而降，操场上被漫天飞舞的雪花遮盖的严严实实的。啊，校园里的四季真是这么的美丽！
春天是一个万象更新、鸟语花香、生机勃勃、充满希望的季节。你们听，那是什么鸟儿在呼叫着，“咕咕咕咕，”是大雁吗？不是，是乌鸦。母校的花坛镶嵌在我们身边，它是一颗永远璀璨的明珠。一年中，无论天气有多么寒冷，它都依然的开着鲜艳的花。同学们都会来到花坛中看书，沐浴着春天的阳光，静静地坐在草地上，拿着一本好书，默默地看着、品尝着书中的一切。
夏天是一个五彩缤纷、绿树成荫的季节。“卟卟卟”的声音在我耳边回响，这是蝴蝶、蜻蜓在嬉戏；“嗡嗡嗡”的声音也在我耳畔回响起，这是蜜蜂在采花；“知了、知了”的声音又在我耳旁回响，啊，夏天，夏天来了。喷泉就在我们学校的一旁，那泉水，又冰爽又清澈又舒服，那正是夏天的感觉……
秋天是一个果实累累、一片丰收的季节。秋天，永远是那蓝幽幽的天空，我们校园里的桃子也渐渐的红了。红了的桃子像小灯笼似的挂在枝头，把树枝都压弯了。饱满的桃子长的粉嘟嘟的.，散发着沁人心脾的香味。晶莹剔透的桃子长的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。秋天到了，校园里的几棵桂花树显得格外迷人。九月、十月间桂花开了香气迷人，课间同学们纷纷来到桂花下摇桂花、捡桂花玩的不亦乐乎。啊，我们的校园就是这样的景色迷人！
冬天是一个银装素裹、粉妆玉砌、瑞雪纷飞的季节。我们学校的冬天常常会有一场场纷纷扬扬的大雪，飘了一个晚上。清早，我们的校园已经变成了冰封雪盖的白雪世界。一棵棵树上挂满了银条儿；同学们每到课间都会在操场上堆雪人，打雪仗，寂寞的操场一下子变得喧闹起来，也许这就是孩子们喜欢冬天的原因吧！
啊！母校的四季，令人难以忘怀。啊！母校的一花一草、一砖一瓦都十分令人难忘，特别是这美丽的校园四季。
母校的作文 篇5
那丝丝缕缕的清香从哪儿飘来？
那阵阵赋有感染力的笑声从哪儿传来？
它，从我们的母校来，从那充满欢声笑语，充满美好回忆的地方而来。
走进我们的母校，大门两侧便是一排桂花树，到了金秋九月，那叫一个“十里飘香”。背面是多功能教室；西面，是教学楼，那是我们的“阵地”——不断汲取知识的'地方，那里满载着欢乐。学校里一共六个花坛，里边儿种着各种花草树木，那就一个字“美”。
学校的中心，便是一个百余平方米的小地方，我们的欢乐谷——操场。在这里，有我们留下的回忆。是否还记得那一幕幕美好——学校举行了拔河比赛，一次次的胜利，让我们尝到了成功的滋味；男同学们在进行着激烈的篮球赛，一个个投篮的身姿，那叫一个“帅”；听，是清脆的竹竿声，我们带着一个个诚挚的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都记录在心灵深处，都成为脑海中最难忘的事……
母校留给我们的不只是这些，还有恩师的记忆。还记得吗？那些难忘的师生情——老师，体谅我们，所以没有布置太多的作业；老师，尊重我们，所以班级的集体活动从不私自作主张；老师，关心我们，所以不想让我们着凉，让出课来，安排我们回家穿衣服……这一切，回想起来，心里是否有一丝丝暖意？是否感觉这一切，都是上天给我们的恩泽？
母校的一切，都是如此美好，如此让人留恋，即将告别母校的我们，是否该好好珍惜这以后的短暂时光呢？
母校的作文 篇6
“世上没有不散筵席。”今天，这个充满着离别气息的日子，终于向我走来了。
再见了，母校！在这个即将分别的日子，让我再仔仔细细地看一遍你吧！六年了，我与你整整相处了六年，在这六年里，我对你产生了深厚的感情；在这六年里，我在这里留下了许多回忆；在这六年里，你让我懂得了很多东西，让我满载而归。
我泪流满面地望着母校，记忆的思绪随风而现。在课堂上，认真听讲，积极做笔记的情景；在课后，与老师、同学一起谈笑风生，为讨论一道题而争得面红耳赤的情景；在体育课上，与同学们比赛跑步时的壮观场面的情景；在图书室里，与同学们如饥似渴地吸取精神粮食的情景这一幕幕在校的情景，都再现在我的眼前，让我如此留恋。
再见了，母校。走过了今天，明天，我将迈出我人生的第二步，会走进另一个全新的世界。在这个新的世界里，没有母校你的小心呵护，我又会遇到什么困难和挫折呢，我会遇到什么不解和疑问呢，我是否会适应这个世界呢面对着这些疑问，我自己无从回答，但我会记住你给我的忠告——无论前面的道路是平坦还是坎坷，你都要勇敢地走下去，并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦难，多么难以适应，我都会努力去克服、去做到更好。
今天，我带着你的'希望，我的梦想走出你的怀抱，你那避风的巷湾，去奋斗，去经历风霜雨雪，去追求我的梦想。但在不久的明天，我会为你带来骄傲。
再见，我亲爱的母校。请你相信：今天我以你为荣，明天你会以我为荣！
母校的作文 篇7
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学院位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学院。
时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，咱们有欢笑、痛苦、气愤，也有教师对咱们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为咱们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为咱们遮光避凉。就像辛勤的园丁——教师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的`空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着咱们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、教师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，由于在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名教师，从一年到三年教导我的教师的名字叫金明瑞，教师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是教师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的教师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使咱们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹教师辛勤的教咱们，我听说那莹教师是学院里最有知识的教师，虽然那教师很严厉，但咱们心里都有数，都知道那教师是为咱们好，那莹教师经常为咱们哭泣，咱们看到了心里也不好受。
教师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着咱们，让咱们茁壮成长，让咱们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
母校的作文 篇8
时光匆匆，白驹过隙。光影似箭，日月如梭。多少形容时间流逝的辞藻，曾一度让我觉得太过浮夸。可当三年真的一晃而过，热烈的夏天再次降临时，我才发觉，时间真的太过匆忙，忙到我们来不及在这里多做停留。对于母校--这个青春初始的地方，我想，我们有太多的感恩之情还来不及倾诉。
有时候，忘记了那是怎样的一个九月，怎样一个奇妙的开始，我们在母校的一间教室里相遇了。那时候的我们，坐满整整一个教室，对每一个新来的老师充满了好奇。我们尝试着叫出那生涩的名字，因为契机而成为了朋友。我们努力的学着适应新的环境，跟上新的生活节奏。后来，我们成长了，共同在操场上挥洒汗水，在元旦晚会上放声大笑，在文化节时一展才华，在军训期间齐心协力……那些已经老旧的画面，在我脑中如老电影一幕幕回放，重演。我们的母校，曾带给了我们这些不会再经历的画面。
上初中后，我们接触的是更加深层，更有难度的知识。刚上初一的我们，学着曾接触过的语数外，还算是得心应手。后来，初二，初三，有难度的物理化学接踵而至，我们的作业、考试越发的多了起来。参考书和练习册，明明痛恨着，却买了一本又一本；我们抱怨着题难，量大，可在不知不觉间就写到了尽头，认真的字迹从第一页蔓延到了最后一页。一本本布满红色痕迹的习题册，一根根用完的笔芯，一张张被画花了的草稿纸，渐渐拼凑了我们的学校生活。我们在母校，用厚厚的纸张，换来了无可替代的知识力量和精神财富。
或许，最值得我们感谢的，是我们能在母校里遇见那群人——我的同学和老师。与同学，我们曾有最初认识时的'那份拘谨，每讲一句话都带着小心翼翼。我们在最后一节课的铃声响起时，拿着饭卡冲向食堂。我们在没带听写本时，仓皇的向同学求助。我们曾在考后对答案，因为错了多少道题而苦恼。我们在长跑过后，流着汗水互相搀扶。我们曾在学校里一起散步，谈着理想与未来。与老师，我们曾因为一句方言的发音，笑上好几天。我们会因为一道难题，让老师不厌其烦的讲很多遍。我们在心灰意冷时，受到过老师的鼓励。我们会怀着期待的心情，让老师为我们引路，在人生路上越走越远……那些可爱的同学们，可敬的老师们，母校里遇见的那些人们，在我的记忆里越发的鲜活了起来。因为母校，我们在这里相遇，演绎了独一无二的三年时光。
或许母校，值得我们感谢的远不止这些。我们曾说校服普通，可它却为你遮风挡雨，在关键时刻给你温暖。我们曾觉得校园不美，可也曾为一段透过叶隙的日光剪影而停留。我们曾认为青春是迷茫的，可我们却在这里追寻着我们的方向。这些带着青春记号的独特回忆，因为母校，在我们的脑海里占据一席之地。
我们感恩母校作文--这个青春初始的地方，感恩她为我们创造了青春的记忆画面，感恩她赋予我们的精神财富，感恩她让我们遇到这一群人，感恩她给我们的独特青春回忆。
华师一附中初中部，这是我的母校，让我刻骨铭心，让我们演绎了三年青春的母校。她不是世界上最好的学校，但她一直站在我生命的轨迹上，保持着原本的模样。我站在时光隧道的这一边，看着她，任凭时光冲刷，沉静肃穆的美，依旧。
母校的作文 篇9
我的母校——五泄初中，可谓历史悠久了。她的建成距今已有半个世纪。在这半个世纪里，她发生了巨大的变化。曾经，我的父亲在这里读书，我的姐姐在这里读书，而现在，我也在这里读书。
我父亲读书的时候，学校一边上课，一边还用石块砌新教学楼。有时父亲他们还要帮忙搬石块。那时，石块砌成的学校已经算好的了，别的学校多是用木头造的房子。那时，学校多，人少，因为很多家庭没钱供子女上学。而且学校最怕的就是下雨，因为一下雨，五泄的河流水很大，学生往往要趟水上下学了。
到我姐姐读书时，由于一直没有大面积整修，学校已经显得有写破旧了。教室的墙壁上有些裂缝，下雨时屋顶还漏雨，使原本雪白的墙壁也发霉变黑。走廊上的扶手是生锈的，连部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的，一个教室改成两个宿舍，每个宿舍挤十多个人。没有卫生间，没有盥洗室。每天早上，大家都争先恐后地往教学楼前仅有的三个水龙头挤去，谁动作慢点排不上队的，就有可能要迟到了。而别的学校呢，造得一所比一所漂亮，相比之下，我们学校可显得落后了。
而到了我读书时，我们搬到了新校区。新学校背靠山丘，两侧是田野，站在高处向远处眺望，还能看到前杨水库，真正是山清水秀，风景优美。里面的设施更不用说，不但一切都是崭新的，而且种类和数量都增加了很多。就说教室吧，光日光灯就从原先的每个教室 6 盏增加到 14 盏。实验室就更不用说，原先的实验室由于空间有限、设备有限，做实验时都是四五个人一组，大家挤在一块，很多时候都没有亲自动手操作的.机会。现在好了，都是一人或两人一组，大家再不用为意见不合而争吵了。学生寝室也更舒适更方便了，八人一间，里面还有卫生间和盥洗室，冬天再也不用披着棉袄去楼下上厕所了。新学校还有体育馆等设施，有了室内篮球场，下雨天也不怕没地方上体育课了。现在，我可以自豪地说，我的母校是最棒的！
时间是不会停止的，母校也会不断完善。我想，等我将来再来看望她的时候，我一定会再次被她的书香韵味而陶醉的。
母校的作文 篇10
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
六年了，忽想起这里六年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵杉树是我们的保护者？多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的`新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
紧接着，映入我眼帘的是我学校的小花坛，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它，就像是对你说：“欢迎回来”，竖立在花坛中央的雕像，依然竖立在那！不管是风雨的吹打，还是烈日暴晒都不会动摇！
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它身后的世界地图标志财富和生命。
走在红色的跑道上面，无意识的走到了两棵参天大叔面前。
这时，我头往下一低，发现大树两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
我毕业了，再一次认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
专家点评:
这是一篇叙事的文章，作者以对母校无限的热爱留恋之情为主线组织材料。边写景边抒情，抒发了对母校的真挚情感。文章记叙层次井然有序，结尾总结全文，主题鲜明。
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