美好的时光作文（优选）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的美好的时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
如果人生五彩缤纷的，那么我们的学生时代即是其中最绚丽的一抹。而我们却不懂珍惜它，任由时光流逝，我们想挽留时，时光也带动我们长大。但那美好的回忆却会一直陪我们走到最后。
小学时代的我们只顾自己玩乐，忽略了我们身边还有更值得我们珍惜的事物。在那一天我们计算着离放假还有多少日子；在那一天我们因为一件小事而大打出手；在那一天我们为了一个红对勾接起伙来抄作业。但在今天，我们有为那时的我们而惭愧，没有好好把握时间，让他在眼皮子底下溜走。现在我们才知道自己与光阴开不起玩笑。
在那段时光，我们无疑是快乐的。同伙伴斗殴，与老师作对，在考试是作弊。虽然做过不少不好的事，但也因为这些不好的事才能让我们今天有了可以讨论的.话题，也为我们的时光笔记上添了几页美好的回忆。我们在时光中什么都会经历不管是悲伤的还是快乐的，只要我们经历过得，现在看来都是美好的回忆。
以后，我们要珍惜光阴不能白白浪费他们。珍惜每一秒，每一秒都是回忆，每一个回忆都值得我们珍藏。
美好的时光作文 篇2
今天，我坐着一个亲戚的车来到郭家镇“新月影楼”补习。
我一来到“新月”，就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我：“你是不是大房的？”我小声地回答：“是！”然后他便带我来到二楼，在那里，我看到了我的同学：张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想，他们可真早。
课上，老师教我们读了《十五从军征》这首诗，她竟然让我第一个站起来朗读，我很惊讶，可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗，读完之后，她笑着说：今天我们不写，我们玩。我更惊讶了，不过我们很高兴。
我们玩的是抢笔的'游戏。
游戏由两个人一组，两个人中间放一张卷子，卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的边缘挨着卷子的边缘，老师特意拖着长声喊：“一——二——三——”然后，突然快速而短促地说：开始！我们便开始抢。
第一局抢笔游戏里，我一心想抓笔，但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢，很显然，他犯规了！我输了，我很生气。
第二局是用左手来抢，还是原来的规则。这一局我赢了，我很开心。不过由于我出手太用力，我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共抢一支笔，还是我赢了。他们都说我厉害，称我为“快手”，我高兴得不得了。
这个游戏就在笑声中结束了，我发现，写不用很苦恼，完全可以很开心，我争取把学好。
美好的时光作文 篇3
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的`独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
美好的时光作文 篇4
时间是一条奔腾不息的河流，人就是那过河人，那岸旁的景色就是所经历的日子。我怀念、怀念那一段时光。
小时候的奶奶家还没有网络，我们当时的娱乐没有多少，但那却是我最无忧无虑的一段时光。
那是一个普通的`冬季。春节期间，恰逢庙会，家人耐不住我们的整天哀求，终于同意带我们去庙会。
庙会上的好东西数不胜数，叫卖声不绝于耳。这边“咚咚”得卖小波浪鼓，那边叫着：“年糕年糕，好吃的年糕。”姐姐沉浸在热闹的气氛中，东跑西走，我却提不起精神。就在即将逛完时，我和姐姐突然闻见一股麦芽糖的甜香，连忙跑过去，发现是一位老人在卖糖人。只见老人飞速地从锅里舀出一勺糖浆，滴在石板上。往上一甩，拉出长长的糖丝。说时迟，那时快，只见他的手左摇摇，右晃晃。时而像快笔疾书，时而细如头发丝，时而粗如手指；时而像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下；时而像羽毛落到地上的那般轻柔。老人认真地做着，饱经沧桑的眼中是一片虑诚。老人画天书般地画着，我们睁大眼睛看得目瞪口呆，沉醉在这艺术中。
糖人做好了。只见圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒，诱人无比。咬一口，入口即化，甜甜的麦芽香在口中久久不散。我和姐姐争来抢去，就差没打起来。糖人是吃的一点也没留下，看着老人面前那一锅糖水，馋得我直流口水。
回到家，被长辈训斥乱花钱，可我却一点也不后悔，反而和姐姐偷笑，想着下一次再去，想着什么时候再能吃到糖人，一直念念不忘那满嘴的甜蜜。
直到后来出去旅游偶然看到又是卖糖人的小贩，这一次可没人在和我抢糖人吃，我一连买了两个，却不觉得有那蜜一般的香甜。那时我才意识到，我念念不忘的是什么，是和儿时玩伴们一起度过的快乐时光，是无忧无虑的童年。
那段被蜜浸过的时光，我永远无法忘怀。作文
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