微笑的作文(热)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的微笑的作文3篇，欢迎大家分享。
微笑的作文 篇1
朋友，面对生活的逆境，你应当微笑！
微笑，面对着你自己。逆境是伟大的老师。忧患和失败，才使你获得比胜利更大的收益，痛苦的微笑中，你才能比以往任何时候都能真正认识你自己。
微笑，面对你的朋友。阿谀奉承者，会在你洞察一切的微笑中，心虚；虚与周旋着，会在你坚定自信的微笑中，胆怯；患难的知己，逆境中才是认识的最好时机。
微笑，面对苦风，斜雨，阴冷和忧郁。苦风中，自有芳草绽出新绿；斜雨里，自有怒放的百合，玫瑰和杨柳依依；冰冻会使你更加清醒、理智；忧郁的心头，会孕育出丰满的思考的`果实。任凭暴风雨袭来吧，饱孕生机的原野上，自会有鲜花盛开遍地。
时刻提醒自己吧！每一次的逆境，都只能是暂时的阻碍，它将会使你在奔向既定目标的道路上，倍感充实，充满激励。
朋友，微笑着面对一切，成功就要降临。
微笑的作文 篇2
也不知道是什么时候，街角开了一间小小的花店。店中的花不是很多，但朵朵新鲜美丽，好似你的微笑，令我难忘。
几个月前，你来到了我的生活。清晨，阳光从地平线上升起洒下一抹金色，映在早行的人们脸上。
我早早背上了书包，出门了。今天是期中考试，我生怕出什么差错，快步向学校走去。路上的花草仿佛已罩进了背后的灰色。
我走到街角，不禁慢下了胶布。一间花店开在了街角。你在店外把花盆一盆盆摆上架子。花朵鲜嫩欲滴。玫瑰红得仿佛可以滴出血来，黄菊好似金黄的阳光，软到人的心里，蟹爪兰一点点蓝色仿佛像一根根丝线，牵动人的心灵。
我看得入了神。你站了起来：“早上好！”你伴着微笑，我才注意到了你。你大概三十多岁，头发一丝不苟地梳在了后面。你穿着一件蓝色的连衣裙，让我记起了那蟹爪兰。可最令人难忘的，是你的微笑。
这抹微笑仿佛如一束冬日的阳光，融化我心中冷淡的心；又好似旱土里的一汪清泉，滋润了我干涸的心灵；但它更像一缕春风，夹杂着温暖，春花的第一缕香，青草的`第一缕香；吹拂着我的内心。
我低下头，飞快地答了一声“早上好，”就飞奔向了学校。
好像微笑有神奇的魔力一样，我考得不错。
下午，我又走在小路上，又到了巷口，你却追上我，给我一束康乃馨，说：“今天是母亲节，快把这束花送给你妈妈，她肯定会很开心的。”我正要给你钱，你却摇了摇手，答道：“就一束花而已，哪有你妈妈对你的爱贵，拿走吧！”说着，又露微笑。
我愣住了。又是这抹笑啊！这动人的笑。我也笑了，笑得如此开心，如此灿烂。
每路过街口，你总会对我微笑，我也会回报一个微笑给你。这时，阳光又洒在了我的脸上，如此温暖，如此灿烂。
一个微笑改变不了太多，但可以给予我一片温暖，一片真情。在别人把微笑给予我，我也会回报一个微笑。在街上走时，我总会期待你的微笑，那难忘的微笑。
微笑的作文 篇3
“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱……”我和往常一样，放学后哼着歌儿急匆匆地往回跑，今儿个作业真少，能玩一通啦！我快乐地想着。路过幼儿园的一面外墙时，一粒石子儿“咻——”的擦过我的耳朵，冰冷而快速。我扭头一看，只见两个小弟弟手里撩着一些石子，正在嘻嘻哈哈地笑。我有些生气。他们在干什么？难道没看到有人路过吗？万一打着人怎么办？
我正想着，忽然听见其中一个小弟弟说：“你看你，又脱靶了。还差点打着人了！”“哦，那我再试试。”另一个小弟弟回应到。说罢，他便拿起一颗石子，对着墙上的一个地方，狠狠一扔。“唰——”眼看石子又要砸到我，我赶紧躲开，石子“嗒”的一下打到了墙上。我转过头一看，原来墙上有一个靶子。这个“靶子”是用红色粉笔画出来的，画得歪歪扭扭。雪白的墙壁就像一件干净的衣服上打了一块难看的补丁。我有些生气，他们怎么能在墙上乱涂乱画呢？
正想着，忽然又一颗石子飞过来，正中靶心。我三步并作两步走过去，指着他们：“嘿！你们怎么能在墙上乱涂乱画呢？还乱丢石子，万一砸到行人怎么办？”两个小弟弟见我满脸怒气，扭头想跑。“怎么？想逃跑！”我顺势扭着他们的衣领：“你们这样乱扔石子儿，过往的行人那么多，如果砸伤行人后果可是很严重的。你们再看看这雪白的墙壁都被你们弄成什么样了！如果墙壁能说话，她现在一定都哭出声了。”(原创作文 )
听了我这一席话，他俩的脸刷的一下红了。大的那个愣了一下，开始扭来扭去，想挣脱我的“禁锢”，却无济于事。见逃脱不了，他们立即背着手，低下头，用蚊子哼哼似的声音说：
“对不起，姐姐，我……我们知道错了。”
“不，跟我道歉没用，你们还是对那面墙道歉吧。幸好你们没砸到行人，不然你们要做的事可不止这些呢！”我用食指指着那面缀着“补丁”的雪白的墙。
“这……给墙道歉？墙不是人，又听不见，他怎么知道我们在给他道歉呢？”两个小弟弟嘟囔着。
“去，给墙道歉！”我的语气很坚决，他俩被我像拎鸡仔似地拎到墙面前。
“对不起，墙大哥，我们以后再也不在你身上乱画了，再也不把你的衣服弄脏了，再也不这样乱扔石子了！”两个小弟弟虔诚地一边说一边向墙壁鞠躬。
他们道完歉，便想逃走，我又堵着他们：“还没完呢！你们还得把这墙清理干净！”说完，我带着他俩到幼儿园里借了水桶和抹布。我把袖子一挽、抹布拧干，在墙上“咯吱咯吱”地擦起来。两个小弟弟见了，也学着我的样子一下一下认真地擦起来。看着他俩那认真样儿，我轻轻地对他们说：“你们知错能改，就是优秀少先队员。记住，以后再也不能乱涂乱画了，爱护环境，人人有责！当然，更不能乱扔石子，万一扔中人，那可危险了。如果出了人命，你们依法必须承担相应的法律责任！”
“哇！大姐姐，你懂的可真多！”他俩崇拜地望着我。
“那当然，我们老师在《道德与法制》课上都给我们讲过的……”
不一会儿，红粉笔画的.“靶子”被擦得干干净净，墙又穿回了雪白的衣服。我笑着对他俩说：“好啦，你们已经用实际行动向墙大哥道歉了，现在，墙大哥已经接受了你们的道歉，你们可以回去啦！”两个小男孩儿看了我一眼，一溜烟跑了，边跑边转过身对着我笑。我归还了清洁用具准备回家，夕阳的余晖正好照射到那面雪白的墙上，我仿佛在余晖中看到墙大哥正对我笑呢！
“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱……”告别雪白的墙，我哼着歌儿继续前行。乱写乱画不仅污染环境，而且有损中国青少年的形象，我们一定要坚决制止这种不良行为，从小养成爱护环境卫生、爱护公共设施的良好行为习惯，想到这里，我不由得加快了脚步。
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