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小朋友在公园画画作文怎么写
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小朋友在公园画画作文怎么写，仅供参考，大家一起来看看吧。
小朋友在公园画画作文怎么写1
记得小学一年级的时候，我总是喜欢把妈妈的口红涂在到处都是的墙上，白色的墙被我画得像花一样。我妈看到我乱涂口红很生气，但是我爸觉得我有绘画天赋，所以我从小就开始学画画。
以后我会在何老师这里学画，感觉一点都不难。我的老师会经常讲一些笑话。我希望每天都学习绘画。
时间过得很快，我的绘画水平有了很大的提高。这时候何老师把我分到一个素描班，让我学素描。素描就是用铅笔把一个物体三维表达出来。一看到就有点难。我只好用深浅不一的铅笔画出我在灯光下看到的立方体，这是最基本的素描。我拿起一支铅笔，找了个角度，画了出来。刚开始练习的.时候，我的手在颤抖，线条不由自主的被画出来。我揉了又画，画了又揉，大概花了两个小时就完成了整幅画。老师看了之后赞道:“画的不错，但是这里画的不够好。”说着，拿起画笔，在我的画里进行处理。修改了三两次。我把它和真的东西比较了一下。嘿，别说了。真的很像。
在老师的帮助和我的努力下，我取得了更大的进步。画画像铁匠，铸就我的能力和毅力。
小朋友在公园画画作文怎么写2
在我上幼儿园的时候，我就喜欢上了画画。从一年级开始，我就接触到了学校正规的美术课。爸爸妈妈也很支持我，所以就在校外给我报了美术班，让我跟着秋老师学画画。现在我又跟着侨中的尹老师学画画。在老师那里，我学会了水粉、油画、素描、线描、静物写生等许多种绘画方法。
记得我刚开始学线描的时候，总是不能把物体画对称。有一次上课，老师拿了一个酒瓶和一把水壶摆到桌上让我们看着画。我先画好那个酒瓶，它的瓶口是歪的.，然后画的水壶是右边鼓，左边瘪，并且壶嘴短又小，把手肥又大怎么看都不顺眼。回到家我把画拿给妈妈看，妈妈看了说：“如果一个人的脚长得长短不一致走起路来会怎样？或者是两只手粗细不一样你又会怎么想？”听了妈妈这一番语重心长的话，我似乎明白了很多。于是，我拿起笔，照着老师画的酒瓶和水壶继续画。画了一张又一张，最后，终于把它画对称了，我心里乐开了花。
现在，我已经学会了许多种绘画技巧，而且在班里面我也是一个小有名气的“小画家”，每次班里都推选我去出黑板报，我也很乐意去做。上一次的“欢乐杯”绘画比赛，我得了铜杯，因此我成为了宣传委员。今后我要更加努力，为我将来成为大画家打下坚定的基础！
小朋友在公园画画作文怎么写3
马汉是我的好朋友。她的皮肤很白，鹅蛋脸，嘴巴像樱桃一样红，眼睛亮亮的。可惜她戴着一副眼镜，眉毛又浓又密，像弯月牙。平时她总是扎着马尾辫，走路抖个不停。
马汉非常热闹。我们从一年级开始就是什么都说的好朋友。有一次，她让我张嘴说字母“a”，我不假思索就做了。结果她趁我不注意把餐巾塞到我嘴里。我反应过来的时候，她已经笑得前仰后合了！虽然当时很生气，但后来觉得好朋友应该互相包容，原谅她。
马汉有广泛的爱好，比如做手工和拉小提琴...但他最喜欢的是几十首快板。虽然她的嘴很小，但她会说话。她每周都去上快板兴趣班。努力有回报，她终于在国旗下表演了！虽然刚开始有点紧张，笑容变红，说话断断续续，但很快进入状态，顺利完成任务，给全校师生带来了精彩的表演！她是我们班第一个在国旗下表演的学生！我真的为她高兴。
这是马汉，一个活泼可爱的'女孩。希望她能改掉自己的缺点，保持自己的优点，让自己更完美。我们永远是好朋友。
小朋友在公园画画作文怎么写4
小朋友，你知道什么事情使我如此着迷吗？“它”——五颜六色，像神奇的魔法，令我为之疯狂，你知道“它”是谁吗？答对了！就是──画画。“它”虽然不会动、没有生命，不过“它”能纾解我的压力，就像天使一样般温柔、体贴。
以前觉得画画很费工夫，因为树枝很难细画、人物更加难以描绘，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等，不能画太大、也不能画太小，所以那时我并不知道绘画有何乐趣？
直到我看见卡通里的男、女主角，女主角是那么的婀娜美丽，男主角是那么的英俊潇洒，于是我尝试着画看看，顺手就画了几笔，感觉挺好的`，画完之后，我才发现画画还蛮有趣的。又加上幼儿园的老师说：“你画的真好看耶！”我才决定“我要画画”。妹妹上幼儿园时，妹妹被我之前教过我的老师教到，老师一看见我就说：“你以前画的图，我都还保存着喔！”我听见时，真是欣喜若狂。那时我立志想当画家，并幻想将来我会成为有名的画家，那时我画的画，一幅就值好几千万，不过这都是我想象出来的。
虽然绘画很麻烦，但只要秉持着耐心和细腻的心，一定都可以画出不错的画喔！
小朋友在公园画画作文怎么写5
今天是我第一次学画画。整晚都睡不好。小学生学作文画画。
早上7点起床，准备了25种颜色的蜡笔、铅笔、橡皮。
当我到达老师家时，我看到了一幅橙色的画，题为“收获的季节”。只见一个满脸丰收笑容的孩子，手里拿着一个大南瓜，一个大圆柿子，粉红的桃子，金色的胡萝卜，一串辣椒和红苹果。我的眼睛闪闪发光。
我用铅笔轻轻画了一个大南瓜的轮廓，把南瓜花瓣一个个画出来，啊！多么大的南瓜啊！如果把这个南瓜给我们家，它可以吃几天。我又画了一个孩子的圆头。两个黑头发的孩子像两个洋葱一样可爱。孩子们笑的时候眼睛眯了起来，娃娃胖乎乎的。
感觉周围有点空间，就在空白的地方加了三种水果，一种蔬菜，苹果，西瓜，一串葡萄，一根又一根胡萝卜。就这样，画面一下子变得丰富而美丽。
该画画了。今天，我们学习了用水粉颜料画画。我把南瓜分成三种颜色:红色、红色和橙色。一层一层过度使用，其他地方都是用蜡笔画的`。我是用蜡笔生活的，陈老师说我的颜色很鲜艳。我很开心。
我的背景是用两种水粉颜料，橙色和柠檬黄，一层一层慢慢的过画，表现秋天的收获季节。
最后我用蘸水的刷子轻轻洗了一下。我把画放在阳台上二十分钟。去拿的时候已经干了，啊！太美了。好久没画出这么好看的画了。
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