月考之后作文

时间:2024-07-22 07:26:39 月考 我要投稿

[实用]月考之后作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的月考之后作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[实用]月考之后作文

月考之后作文 篇1

  随着一次次尘埃落定,第二次月考,结束。

  其实首先值得一提的是考场分布。班级前十二名都被分到了17~20场,18~20场是在温暖的大会议室里,不用考虑天气问题,而且四周都是学霸,学习气氛良好。我很荣幸地成为了“16个班中最优秀的同学”之一。

  但我感觉我的考试成绩压根儿配不上这个称号。最值得去反思的莫过于语文,由于阅读题写得太满太多,导致我考试的时候处于紧张状态,作文也是卡着点儿写完的,来不及考虑语句是否通顺,未必能得高分。上100真的是一个奇迹。其次我英语的语篇填空、补全对话都有些问题,等待明天讲评时解决吧。数学还行,估的`分比上次进步了点儿,不过顶多只能考115了呀。有些遗憾。

  接下来是一些副科的分析。对答案的时候我已经毫无耐心了。生物最多考40,地理比生物多点,两科难度都有所加深,每节的知识点都或多或少掌握不足,尤其是生物关于基因的问题,考前花费了几个小时去钻研,到最后还是失去了两分。地理主要在课本,我还没有掌握牢固。政治,历史为开卷,越开卷越难,一点也不假啊。目前还没有掌握学习方法,只能结合所学去硬编了。

  综上所述,每个学科我都没有发挥好,但第二次月考已经结束,它意味着一个新开始,无须沉浸在沮丧中,期末再战!

月考之后作文 篇2

  令人神经紧绷的月考终于结束了,接着最“动人心魄”的事情就是等待月考的成绩了。

  盼星星盼月亮都不及盼望月考成绩,一天过去,知道月考卷还没批改出来的我们也没有那么心急。但是,第二天,我们的骚动就开始了。第三节下课时,语文老师叫我第四节课到办公室批改试卷。虽然我表面看上去很平静,但是心里早就荡起了一圈圈的涟漪。

  老师吩咐好一些后,我就拿着一些卷子改起来。改着其他同学的答案,我和自己做的答案对照起来。可以确定,我改的两道题自己绝不会出错。优美的下课铃声响起,我看到了窗前好友的身影。我们一次来到老师的办公桌前,看到了一摞我们班的试卷。虽然班级姓名被订住了,但我还是一眼就认出了自己的试卷。卷子中上方,鲜红色的96分,深深地冲进了我的心。“何文博,你自信满满的好成绩呢?你最近有努力吗?你最近对待学习的态度又是怎样的`呢?”我在心里暗暗地问自己。又想到乱哄哄的路队,迈着沉重的步伐走出了办公室。

  数学成绩也提前知道了。数学课结束,老师收好教案就往教室外走。一个值周生送给老师一摞卷子,眼尖的我们看见了,赶紧追上老师,询问成绩。我知道了自己数学考了一个不错的成绩:100分。

  英语卷的分数我就不得而知了,只能等待家长会过后爸爸将试卷带回来。

  周六下午五点左右,爸爸回家了。一进家门,爸爸就开玩笑地说:“哎!开家长会去接受批评了。”顿了一下,又对我说:“知道你数学考了多少吗?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但这次没用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一会儿,他拿出卷子,对我说:“数学考好了,看看语文考了多少,把卷纸拿好,星期一交了。”我接过卷纸,向房间走去。

  卷纸看过一遍,心中不觉思索万千:虽然数学和英语考好了,但为什么语文没考好呢?哎!考试不容易,做学生真不容易。不过还是那句话,换一种更好的方式去对待学习,换一种更有精神面貌去对待课堂,为了绚丽的明天,努力吧!

月考之后作文 篇3

  上初中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了。

  我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。

  我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。

  时间长了,对考试适应了,可能会好些。

  我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

  初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择我最拿手的`、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!

  多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对我提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!

  还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。

  对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

  总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。

  这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!

月考之后作文 篇4

  每个人都有害怕的时候,而我最害怕的时候,就是考试之后。考试之后我总要担心我的成绩,能不能进入前十名。老妈为弟弟的成绩够烦心的了,我不想因为我让老妈的头发再增添几缕银丝。所以每当考试之后,我总要担心成绩……

  这次期中考试后的两天,对于我来说真是度日如年,好不容易熬过了那两天,到了星期一。以为可以知道我的成绩,可是有的科目还没有改出来,心中有种莫名的失望。在知道我的语文成绩过后的我看着手中的卷子。为什么错这么多?为什么分数这么低?我到底怎么了?我还能进前十名吗?能吗?能吗?……接踵而来的是英语成绩,说高也不算高,说低也不是很低,和年级里最高分数一比,才发现我差的十万八千里。这时藏在我内心深处的那种害怕,已经在悄无声息中慢慢的蔓延了。

  在后来知道了我除了没有改出来的的科目以外其他科目的成绩后,那种害怕的心理越来越强烈,怎么都挥之不去,好像已经在我心中的某一处扎下了深深的'根。当同学们为我考得好成绩而欢呼而雀跃时,我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分数一个比一个高,居然是班里的第二名,此时,我害怕的心情一扫而光,取而代之的是一种强烈的信念……

  在几天后的颁奖典礼上,看见了许多的优秀学生拿着金灿灿的奖状在那里照相纪念的时候,这种信念更加强烈,它促使我要努力学习,天天向上。

月考之后作文 篇5

  月考虽已落幕,但我的心情还是久久不能平静。

  以前以为月考的目的就是为了激励我们期末考好,但考完那天下午,听狄文博分享了他的感受,我才明白,月考还是为了帮我们检查出平常学习中的漏洞。

  考完后,我的.感觉只有四个字:细思极恐。不考不知道,一考吓一跳。自己在平常中的漏洞还真不少。拿地理来说,考卷上最后一题考了“春旱”,这个知识点在书上是没有的,但地理老师在课上讲了至少两遍,然而我却没有印象。这着实给我敲了一记警钟。

  月考让我真真切切地体会到按计划复习是多么重要。首先,在两三天里把九科知识点全部过一遍,着实把我累得够呛。其次,继续拿地理来说,因为知道自己地理较薄弱,我在考前把课本、项目书、练习册、复习资料至少过了两遍,但成绩依然一般,并且有些知识点“过目就忘”。因为没有计划,所以内心焦躁,复习的状态自然不会太好。

  最近一直觉得自己很累,不只是身体上的累,还有心累。“第一名”这个称号压在我背上,重得我喘不过气来。尽管所有人都对我说:“不用必须考第一名”,但考试的时候脑海中都是自己考砸后大家怜悯的目光。我想把“第一名”这个包袱卸下来,好好喘一口气,但又怕自己会掉到二十多名,再也上不来。感觉自己像一个橡皮筋,自从套上“第一名”这个枷锁后,就不停地把自己拉得更长更紧,但现在快绷断了。

  曾看到一句很励志的鸡汤:这都不算什么,如果你想赢。是的,我很想赢,但我已经没有力气再去奔跑了。我是该停下来歇歇,还是继续向前?

月考之后作文 篇6

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

  然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。

  如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的.根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。

  因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。

  这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

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