(通用)《蜜蜂》作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《蜜蜂》作文 篇1
从前，在动物王国里，住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。
一天，蝴蝶来到花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞过来。
蝴蝶傲慢地说；“你这只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫个不停，真是吵死人。”
蜜蜂听了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的.工作了。
这时，花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩，他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶，说；“这只蝴蝶真美丽，要把你抓回家玩！”说着，举起网子向蝴蝶扑来，蝴蝶见势不妙，吓的直打哆嗦，它就大声喊：“救命啊！救命啊！”，蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活，飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。
躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说；“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂，说：“谢谢你，要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑说；“不用谢，其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的美”。
蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉它自己会改掉这个毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说；“蝴蝶，我不行了，刚才救你的时候，我用了我的尾针”，蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自己，蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。
《蜜蜂》作文 篇2
看到这个题目这个题目，你一定会很惊讶吧？蜜蜂被誉为花丛中的辛勤采者，我们正要向它学习呢，怎么会惹祸呢？反正看了故事你就知道了：
一天中午，正当同学们在聚精会神地学习时。有人莫名其妙地惨叫了一声，之后沈世晨便拿着一本书拍拍打打，看到他的怪动作，我可真是丈二和尚摸不着头脑。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飞到了窗子上，只见它屁股上的那根针一伸一缩地，彷佛随时都会扎进人的皮肤里似的'。我恍然大悟，原来教室里有蜜蜂啊！蜜蜂一个俯冲飞到了刘诗慧的面前，吓得她魂飞魄散，赶紧躲闪，只见她双手抱头，蹲在地上，身体不停地颤抖着，逗得同学们哈哈大笑。那只蜜蜂站在刘诗慧的课桌上，舞动着它的翅膀，好像在耀武扬威呢！在关键的时候，我们的‘‘大英雄’’李晨龙登场了！他挥起尺子用力一劈‘蜜蜂灵活地躲开了，还得意洋洋的冲李晨龙叫了几声，彷佛在说：“就你那两下子，也想打到我？”李晨龙被彻底激怒了，他举起书本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂没了往日的神气，抖动了两下便over了。
虽然这次那个捣蛋鬼——蜜蜂被消灭了，但同学们安静的学习气氛被破坏了，真是一颗老鼠屎坏了一锅粥啊！
《蜜蜂》作文 篇3
今天打乒乓球回来，在社区的花坛里发现了一株月季，还在一朵新鲜的.刚开的月季上发现了一只蜜蜂。我观察了十多分钟，发现了许多小秘密哩！
蜜蜂采蜜时，它先转来转去，在每朵花上停一下，似乎在检验质量好不好，最后它选择了那朵花（就是刚才说的那朵）。蜜蜂先把头探进去，屁股翘得老高，翅膀一抖一抖的，然后用嘴上的毛在花心上刮几下，再用脚擦几下，把嘴上的一跟小针刺进花瓣里，似乎在采蜜。我一次比一次看得近，一次比一次看得仔细。
《蜜蜂》作文 篇4
秋天到了，我爸爸高高兴兴地带我去乡下玩。
秋风瑟瑟，大地悄悄披上黄大衣。像火焰，像红蝴蝶，像红小手的枫叶悠悠地从枝丫间顺风而下。菊花争先恐后地开放了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的`似雪，向游人微笑着。蝴蝶披着仙衣在花丛中跳舞。远处的的野柿树高兴地提着小红灯笼，在路边欢迎游客。蒲公英的种子四处旅游，这不是冬爷爷的电报吗
突然，爸爸带我去买蜂蜜。蜜蜂不愧是世界上最勤劳地动物，它进进出出不停地采蜂蜜。只见一只三寸长的大黄蜂飞向我们，吓得我直躲到爸爸背后，大黄蜂飞到蜂窝前，一口咬住一只可怜的小蜜蜂。可怜地小东西，竟连一点还手之力都没有，多么狠毒的大黄蜂啊！可这只大黄蜂贪得无厌，吃了一只蜜蜂还不够，钻入巢穴中。没想到，小蜜蜂已摆好阵势。一只工蜂不知怎么从窝顶跳下来，正要用毒针刺向大黄蜂。哇！我正想鼓掌，可大黄蜂猛一抬头，用利齿咬住工蜂，“扑，扑”。挣扎了两下，工蜂死了，大黄蜂张开嘴要向工蜂尸体。说时迟那时快，大黄蜂刚要到工蜂两只稍大的工蜂以闪电般的速度冲向大黄蜂，大黄蜂来不及用嘴去咬，只好抬起腿，猛地踢向一只工蜂。“啪”，那只工蜂摔得够呛。另一只咋没这么好运，也不知怎么，当他把毒针钉进大黄蜂身体，就被大黄蜂“咔嚓”一声地咬断了。“嗡，嗡！”只听蜂后一声令下，几百只蜜蜂一拥而上，把大黄蜂“抱在怀里”不断用嘴咬，还闷着他让它叫天不灵，叫地不应。有几只不怕死的，在最后，看了家园，亲人一眼，毫不犹豫地把生命制成地毒针“送”给了敌人。大黄蜂仰天长啸，用尽全力，咬死小蜜蜂，还没有张开嘴，就和几只蜜蜂一起去西天投胎去了……
是的，团结就是力量。大黄蜂之死，也让我知道了贪得无厌是不会有好结果的道理。
《蜜蜂》作文 篇5
华罗庚对蜂房作过十分形象的描绘：“如果把蜜峰放大为人体的大小，蜂箱就成为一个二十公顷的密集市镇。当一道微弱的光线从这个市镇的一边射来时，人们可以看到是一排排五十层高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齐齐地排列着簿墙围成的成千上万个正六角形的蜂房。”
进一步的观察发现，每个正六角形的蜂房的底部，都是由完全相同的菱形组成的。十八世纪初的法国学者马拉尔迪指出蜂房底部菱形的.钝角是，锐角是。另一位法国科学家雷奥米尔作出一个猜想，他认为用这样的角度来建造蜂房，在相同的容积下最节省材料。后来他向一位瑞士数学家柯尼希请教，他证实了其猜测。但计算的结果是，与猜想的数值只有两分之差。人们觉得蜜蜂的这一小点误差是完全可以原谅的，对于人类来说，这也是一个非同寻常的数学难题啊。
然而，事情并没有完结。颇具戏剧性的是，在1743年，苏格兰数学家马克劳林，用初等几何方法，得到最省材料的来得蜂房底部菱形钝角为，锐角为。与猜想值完全相同。那两分的误差，竟然不是蜜蜂不准，而是数学家柯尼希算错了。
于是“蜜蜂正确而数学家错误”的说法便不胫而走。后来才发现也不是柯尼希的错，原来是他所用的对数表印错了。
《蜜蜂》作文 篇6
成长中的许多事就像绵绵的春雨一样滋润着我，带我走向成熟。这许许多多的事情就像一个调味盒一样，有酸、甜、苦、辣、咸，然而最令我刻骨铭心的，就是在我童年时发生的一件趣事。
八岁那年。我去乡下爷爷家。看见每家每户都在给农田喷洒农药，我也赶去凑热闹。因为那时我还小，不懂罐子里装的是农药，就随意乱喷。
这是，我有一个惊喜的发现：喷过农药的地方都有一些小虫子掉在地上，死了。我便问爷爷：“那些是什么虫子，为什么会死去？”爷爷回答：“这些都是蜜蜂，因为喷农药时它们正在采蜜，就都中毒了。”“啊，怎么会这样？”我心里开始自责起来。老师说过，蜜蜂是人类的朋友，我怎么能害死它呢？
为了纪念这些“忠实的朋友”，我的心中瞬间闪过了一个念头：何不把这些死去的`蜜蜂像人一样埋葬了呢？这样还好自我安慰一下。
说干就干，我去领居家叫来好朋友，顺便带上火柴盒、铲子、木板、水彩笔等工具，向后面的小山上走去。到了目的地，我们先挖了一个坑，不大不小，装这些小蜜蜂还是没问题的。紧接着，把死去的蜜蜂装进我们事先准备好的火柴盒里，小心翼翼的放入坑中，盖上土。
这些工作做完后，还有一个很重要的步骤，到底是什么呢？那就是立墓碑了。因为我们没有找到合适的石头，所以就用木板代替。我用水彩笔在木板上写上“纪念我们忠实的朋友——蜜蜂”几个大字，写完后再往那儿一揷，就算完成了。
埋葬完蜜蜂后，我还加了一个片段“请全体人民为他们哀悼三分钟。”我说道，还真是有模有样。
爸爸回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着说：“蜜蜂有你这样的朋友可真感到开心。”我听后顿时自豪起来，仿佛自己干了一件了不起的事。
这件事已经在我的脑海里存在六年了，但我仍然对它记忆犹新。当然，大千世界，只要你善于观察，就能获得喜悦，也许你还会像我一样，拥有一个欢乐无比的童年！
《蜜蜂》作文 篇7
一天，我们正在教室里吃午餐，一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里，而且还飞到我面前，我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂，老师拿起一把纸扇子就扇，老师想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来，我傻了眼，要不是老师不让在教室里跳，我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了，才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’，教室里一阵骚动，所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室，要不然这名‘外来者’就是我们班的`大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了，并且老师还交给我们这组一件事情，就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室，还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划，一直都不飞到我们这边来。但是，我们并没有灰心，靠墙的同学使劲扇风，让它无处可逃，终于，小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边，那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去，我们看见他把小蜜蜂扇了出去，我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了，教室里又恢复了往日的平静。
《蜜蜂》作文 篇8
那是一个看似平常的中午，却给我留下终身的启示。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地，天气很炎热，我便打盆凉水，准备凉快一下。洗着、洗着，便玩起水来。一不小心，水溅出去，碰巧溅到一只飞得很低的'蜜蜂身上，只见蜜蜂马上被水“击倒”在地。因为小时候我被蜜蜂蜇过，我十分讨厌它，于是，我又掬一捧水，很快洒在蜜蜂身上，这样，蜜蜂原来狼狈的模样显得更加不堪。它爬在地上，一动也不动。我想捉住它，于是便去找来一个瓶子。
我原以为这只蜜蜂会束手就擒，可没想到，它仍极力扇动翅膀，大概是想飞起来吧，可是，它的努力是徒劳的，任凭它怎么使劲，翅膀也不听使唤。一次、两次、三次……在挣扎无数次后，它的翅膀终于张开来，飞起短短的几厘米，但马上便又重重地摔在地上。可是它仍不放弃！它仍在尝试飞起来，又过不知多长时间，蜜蜂的翅膀翕动得更快，它终于飞起来，这一次，它飞向天空，直到消失在我的视线里……我的心久久不能平静，不由得想：一只蜜蜂都不向困难低头，创造奇迹，何况我们人类呢？在困难面前，如果你一味地畏惧，选择逃避的话，那么，不得不承认，你将是一个永远的弱者！
《蜜蜂》作文 篇9
一天下午，我们正津津有味地听罗老师讲课。
忽然，“嗡――”，什么声音？大家四处张望，发现一只蚕豆大小的“不明飞行物”飞进了教室。“不好，是只马蜂，同学们要小心了！”罗老师提醒道。这一句话，引得全班同学尖叫起来，有些女同学解开围巾包住了自己的脸，还有的同学甚至钻到了桌子下面。要知道，被马蜂蜇一下的后果严重，脸上肿起来可怎么见人啊？
只见马蜂在教室上空盘旋，一会儿飞到这边，一会儿又调整方向飞到那边，似乎在寻找袭击目标。突然，它可能是对前排一个女同学头上的蝴蝶结发生了兴趣，径直飞了过去，引得前面的同学一阵“骚乱”，大家拿着书在空中一阵乱舞，期望赶走这个“不速之客”。我的汗毛也跟着竖了起来，心里暗暗说：马蜂啊马蜂，千万不要飞到我们这边来！可不幸的`事情还是发生了，它好像锁定了目标，掉头向我们这边飞来，“哇噻―”引得我们也开始了高分贝大叫。我和同学们东躲西闪，才避过一劫。马蜂并不甘心，继续飞来飞去，大家互相提醒要小心。可是，我们班的“幽默大师”李庞涛却满不在乎，在那里装起酷来。只见他张开双臂，嗲声嗲气地说：“亲爱的马蜂，快到我这里来吧，带我去捅捅你们的马蜂窝…”，逗得我们捧腹大笑，可又不得不憋着，要知道，马蜂还没飞走呢。就在这时，罗老师说：“大家要冷静，不必慌张，只要你们不去招惹马蜂，它就不会来蜇你们的。”听罗老师这么一说，我们都渐渐平静了下来。没有‘讨到便宜’的马蜂只好“扫兴而归”，飞出了教室。
“yes！”“胜利了！”同学们一阵欢呼。我们又安静下来，继续听罗老师讲课。
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