实用的成长的烦恼作文【荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的成长的烦恼作文4篇，欢迎阅读与收藏。
成长的烦恼作文 篇1
在成长的路上有阳光，也有风雨。有时候，我们的苦闷无法诉说，那我们就把它写出来吧！
记得有一天，我在帮妈妈洗碗，洗得比较慢，因为想把碗洗干净一点。但是，妈妈看着不耐烦了，皱着眉头对我说：“你的速度可以快一点吗？洗完了赶紧去写作业。”后来我的速度加快了，但是，洗着洗着，我的速度又变慢了，妈妈又提醒我说：“你还想不想写作业了？”然后，我的速度加快了一些。可是，妈妈觉得我还是太慢了，她大发雷霆，用狮吼般的声音对我说；“你的速度能不能快一点，整天都磨磨唧唧的'，我看你是不想写作业了吧……”妈妈对我说了一大堆话以后，终于消气了，我的速度也加快了许多。
我正快速洗着碗的时候，妈妈又让我停下，这次她对我说：“你洗那么快，碗能洗的干净吗，你还是回房间写作业吧，我自己来洗。”
我回到房间后，想了好久都没想明白，我慢慢洗，妈妈说我速度太慢，我加快速度洗，妈妈说我洗不干净。
至今我都没想明白，而且感到很烦恼，这样又不行，那样又不行，到底要怎么样才可以哪？
成长的烦恼作文 篇2
离开学的日子已经进入倒计时了，我似乎还没有尽情的体味到暑假的快乐，补习班已经开课了。
一周之前，妈妈把我课外补习班全部停掉一周，她将我送到姥姥家里，那里是我的天堂。放假以来我一直很紧张，时间被各种补习班排满，回姥姥家成了我日日的盼望，数着日期，完成作业。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩几天，要知到我们也只能在放假期间见一面，可是他们假期里也都有许多课程要补习，不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爷的陪伴下飞快过去了。
昨天妈妈把我从姥姥家里接回，我很无可奈何的收起散漫的心情。早晨7：00和妈妈一起去上班（她不放心把我一个人单独留在家里），8：00开始学习绘画，9：30去作文老师家里去，10：00-12：00学习阅读与写作，这一个假期，老师说我的作文有了很大的.提高，我也很喜欢作文老师，只是每天都去，时间很紧张，中午吃过饭，睡2个小时，稍休息一会，去俱乐部学习英语和乒乓球，晚饭后，学习轮滑。我的假期排的很满。有一些紧张，但我都喜欢。我也希望自己通过学习更加优秀，并且可以结识许多新朋友，可以了解更多的东西，生活丰富多彩，作文写起来也很容易了。可是总觉得有一些失落！
我真希望自己尽快成为大人，没有功课，做自己喜欢做的是，和朋友尽情玩耍……
成长的烦恼作文 篇3
成长中，我们每个人都有不同的烦恼，没有烦恼的成长是不完整的。让我们倾诉烦恼，解决烦恼，忘记烦恼。
——题记
在当今社会、学校、家长三位一体的教育下，我们这群莘莘学子心中打下了坚定的信念，那就是：若想实现自己的理想，首先需要四个字——“出类拔萃”。所以充斥耳际的全是竞争、竞争、竞争……面对压力，我们产生了种种烦恼，然而，最让我感到烦恼的，是我那“内向”的性格。
我不知道自己为何“内向”：上课不爱举手发言；不爱表达自己的想法；不爱在生人面前说话……“内向”给了我另一份压力，在这个个性飞扬的年代，我的性格却与之格格不入。我也曾听从父母老师的话，试图改变它，但收效甚微，只是好一阵，坏一阵。
我知道机会有限，但因为内向浪费的“机会”，我已经记不清有多少次了。
记得在二年级时，班里举行班干部竞选。因为我知道自己绝没那份勇气，所以根本没有把它放在心上。然而，当别的同学一个个上台演说完后，我的心就揪得很紧，甚至有几次想冲上台去，学着电视中总统竞选那样，发表一篇慷慨激昂的演说，然后沉醉在热烈的掌声中。但我还是拼命克制着自己：我连稿子都没有写，怎么上台呀！虽说我自信口才不差，但万一说不好是会被同学笑话的……来不及犹豫、徘徊，容不得思考、斗争，竞选活动就结束了。
爸爸说，“内向”影响学习、交际，还会影响以后的工作。我试图改变，“内向”却苦苦地缠绕着我，让我烦恼不已。然而，内向并不是“本性难移”的，经过努力仍然是可以改变的。
五年级的一次为时两节课的主题班会，老师找不到合适的男主持。这时，不知哪位“哥们”喊了我的名字，被老师听到后，居然选中了我这个默默无闻的学生。我在迟疑中接下了这一重大任务，因为我居然内向到不愿说声“我不行”。我日夜背台词，终于背到了滚瓜烂熟的境界。主题班会开始了，走上讲台，迈出的腿也不怎么听使唤，好在讲台挡着，否则同学们一定会看到我双腿在剧烈地抖动。主持活动时，我感到我的声音在颤抖，我甚至感受到我激烈而紧张的心跳。我的.脸在发烧，估计一块冰放上来，立刻就能变成一股蒸气。我不敢看同学们的眼睛，生怕看了以后一紧张而忘词。渐渐地，我才放松下来，讲话也随便起来，竟然还幽默了不少……在老师的表扬声中和同学们赞许的目光中，我初尝了克服内向后成功的喜悦。
从那以后，我刻意改变自己的内向，有意识地与人交往，上课时，老师的提问，我积极举手，班里开展的活动，我尽量参加……
现在，尽管我还是内向，但我也像其他同学一样，渴望表现、渴望关注，我必须改变自己的“内向”，我不想再做沉默的一员。
这就是伴随我成长的烦恼。
成长的烦恼作文 篇4
人们常说：“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的：“小小少年，没有烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”而我却不这么认为，在我的成长中有许多的烦恼，其中最让我烦恼的是：妈妈总是不征求我的意见，为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。
那天，我做完作业，刚想去图书馆借书，却被妈妈叫住了：“到哪儿去？还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶？弹什么琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告诉你，我帮你报了一个琵琶班，女孩子嘛，学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢？我不想学什么琵琶，我只想学画画！”我顿时如五雷轰顶，又急又气，口不择言道。妈妈见我顶嘴，十分生气，一个箭步冲到我面前，大声说：“别给我谈条件，学就是学，看看你的同学，二胡钢琴样样都会，到时候特长生可就是他们，你呢？什么都不会，择校只能用成绩去比，别人两条路，你只有一条路，你傻吗？！”“可是……”唉，母命难为，我只要从命了。
转眼就到了黑色两点半，我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉，我们就来到了“黑色”的教室，迎接我们的，便是那“黑色”的老师，说他是黑色老师可一点也不为过，黑色的衣服，黑色的裤子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师？”妈妈推了推我，我这才回过神来，勉强挤出一丝微笑，叫道：“老师好！”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室，顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步，它足有我大半个身子那么高，近似葫芦形，上面有四根绷得紧紧的弦，顶端还有四个调音器。我难以想象，这玩意儿竟能让我奏出美妙的'音乐。
这时，老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作，便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔，老师那原本亲切的话语，在我耳中却成了噪音，我轻轻地叹了一口气，心想，妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢？为什么要把她的意愿强加给我呢？
俗话说：“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西，我很烦恼。
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