同桌作文

时间:2024-07-22 15:30:38 同桌 我要投稿

同桌作文8篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的同桌作文8篇,希望对大家有所帮助。

同桌作文8篇(推荐)

同桌作文 篇1

  同桌是一个很可爱的女生,她每天都穿着很漂亮的衣服。同桌的眼睛炯炯有神,好像会说话一样。同桌的鼻子小巧精致,樱桃小嘴镶嵌在苹果脸上,别提多善良了。同桌很善良,会帮助值日生打扫班级。她是班长,很认真的履行自己的职业,在老师不在班里的时候,班级没有说话声音。同桌的.声音并不大,但是很有作用,大家都喜欢听她的安排。

  同桌很要强。每次考试都是班级第一名。我还记得有一次她失误了,考了班级第二名,一向坚强的她竟然哭了鼻子。然后在接下来的一次考试中,高了第二名十分,她的数学和英语都是满分。我很佩服同桌。

  同桌和我的关系很好,她每次都会把好东西和我分享。我希望同桌在以后的日子里可以越来越好,成绩更上一层楼。

同桌作文 篇2

  放假的时候,我想同桌了!

  同桌是一个相貌平平的女孩,可就是这样一个普通的女孩,有着不一样的气质。

  她很早就被妈妈送去学舞蹈,因此,每年的新年联欢会,都有她的舞姿。一次她领舞的《中国魂》灵动的身影,给大家留下了深深的`印象,摄影师还为她专门拍了一套照片,还被贴在学校文艺长廊的橱窗里。

  她不仅舞蹈跳得好,学习成绩也是班级的佼佼者。因此深受老师和同学的喜爱。一次,科学老师让大家来形容温度的符号如何能牢记。她举手回答:“老师,我这样来记忆的,c背个小土豆”。形象生动的说法,顿时赢得了大家的掌声。老师高兴的还奖励了她一个笔记本。原来,她的学习成绩好,不仅是刻苦,还有一个原因是她喜欢找学习中的窍门。

  当然,她身上也有不少的缺点。她对讨厌的人,不爱学习的,上课学习习惯不好的,不讲究卫生的人,都仿佛见到就厌恶,想跟她接近都难。所以,老师因为这件事也是多次的批评她,告诉她每个人身上都要优缺点,要学会取长补短。可她就是听不进去,不过,我有的时候也是认同她的观点,物以类聚人以群分吗。

  这就是我的同桌,一个个性鲜明的人。

同桌作文 篇3

  我有一个好伙伴叫李帅彤,他不但是我的同班同学,还是我的同桌。他今年10岁了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他长的.胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩,所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。

  那是在我三年级的暑假。一天傍晚,天气很热,我和妈妈吃完晚饭后在家的附近的小区里散步,突然看见了一个身影,我走过去一看,咦!这不是李帅彤吗?于是我跑过去和李帅彤打招呼,妈妈也虽后就走过去,碰巧李阿姨也在;妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤,就打打闹闹,玩个不停。我们玩的很高兴,最后,要离开的时候,我就和李帅彤约定:“明天,这个时候还来这儿玩儿,随后,我们就相互道别回家了。

  第二天晚上,我在那里等他,等了很长时间,也没见他来,我气极了,我一定要向他问个明白。

  九月一日,开学了,我找到了李帅彤,气愤的问:“你那天为什么没来?我等了你很长时间”。李帅彤说:“我的事你少管,你又不是我的管家!”说着说着,我们俩就吵了起来,我们互不相让,后来就我们互相不理不睬了。过了几天,李帅彤说:“我那天去打彩票了,对不起!是我失约了。我恍然大悟,和他握手言和了;并说:“上次我也有不对的地方,我们还做好朋友好吗?”那天我和李帅彤玩的可开心了。

  人与人之间要有宽容,社会才会和谐。

同桌作文 篇4

  我有一位阴魂不散的同桌,她跟了我四年,时而暴力,时而可爱。可爱时像一位爱撒娇的萝莉;暴力时,像一位金刚芭比。

  说起这人的暴力,那可是相当厉害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的.杰作,当时我们因为一点小事吵了起来,之后才有了这个印记。

  她长得胖胖的,脸有一点像木瓜,还有一双水灵灵的大眼睛。我那软软的耳朵,经常饱受她的欺凌。她的脸肥嘟嘟的,性格有点幼稚,下课就去找鲍雪儿,一句句喊着“鲍哥哥”,过于亲昵的样子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。

  不过,她也不是没有优点,她的笑声很美丽。如果不发疯的话,也是一个小美女。她三年级时很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就给了我10元。

  我们四年里,没发生打架的事情,小小的吵闹倒是不断。每一次她哭的时候,我就给她说别哭了。

  虽然我们麻烦不断,事情很多,但小学的时间太短暂,希望我们以后可以一起开开心心度过。

同桌作文 篇5

  我非常喜欢我的同桌。

  我的同桌,她看起来一点儿也不好亲近,甚至有点儿凶,但我们还是成了知己。我们会一起讨论好看的电影,安利各自欣赏喜爱的诗人,推荐可以单曲循环的英文歌。她是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生,我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。常常我们互相互补,并共同勉励鼓气。

  最近,她有了些烦恼。可能是她家里给予了她太多压力,可能是她总是对一切事情想得太多。她常常朝我诉说她的孤独,她的那些不知何来的悲伤。她有些厌学了。这一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼她。有一段时间的平静时,我差点以为她都恢复如初了,但经过一个同学的点醒,我又痛骂自己,你怎么可以这么轻易放松警惕了呢?你真幼稚!

  现当下我的目标是让她恢复开朗,热爱学习,我可以上课拼命认真听讲来感染又促进她。我相信经过一段发自内心的交流,等抒发了各自真实的心理后,再加上我们的`相互打气,离帮助她走出阴霾应该不远了吧。

  亲爱的同桌,你不要对自己太严格太苛刻了,应该多随心点。每个人都很喜欢你,没有谁是嫌弃你的啊!以后你的成长路上可能没有一些人的帮助,但是你依旧可以做得更好啊!不必对自己太紧张焦虑,我这个小人物会永远陪着你呀!

同桌作文 篇6

  我的同桌是一个讲道理,有十分令人头疼的人。他的name叫汤文昊,十二周岁,他头上的一大片“森林”中暗藏着一个“敌人”——也就是一颗痣,而他的耳垂已大到可以与如来做比较。

  那是一趟自修课,我无所事事,他们有都在埋头苦干,我无聊的很,无意间看见了同桌笔盒上的动物,心中突然萌发出一个邪念,便悄悄地把他的笔盒拿过来,用黑笔在动物的指甲为它涂上“指甲油”刚涂到一半,一只大手将它夺了去,我顺着手看,发现这只手的主人原来是我的同桌“我…我刚刚…刚刚在给小动物涂‘指甲油’呢!嗯,对,没有错,就是‘指甲油’,没错。”我为自己的.所作所为做出苍白的解释。

  “不要说了,这次我原谅你,下次你可不能这样了,唉!你说你小小年纪就这样,长大以后那怎的了呀……”天!他的“火力”竟然比我家的那挺“机枪”还要猛,我只能点着头,渐渐的,他停下来了,呼,终于放过我了,不好,他“开枪”太久了,“枪口”已经发热了,便一直向我索要水,我原想骗过他,可他却已经发现了我的水,我只能依依不舍的献上我的水,他一口干完后还一脸得意的说“哼,你有你的小九九,我有我的如意算盘,你骗不了我的。”

  那一次晚自习,我的作业已经被我用我的“方天画戬”——笔打败了,我那拥有“千里眼”的同桌发现了我的“敌军”已经被我“打败”了,便向我索要打败他们的“战术”——答案,见我不理不睬,他便使出了必杀技——苦肉计,“求求你,我上有八十岁奶奶,下有三岁表妹全等着我回去做饭呢!你看我不容易,我答案给我吧。”可我开了“静音模式”,什么都听不见呀!终于,他放弃了,埋头开始想他的“战术”。

  我的同桌,就是那么讲道理,又是那么的令人头疼,不过正式因为有他,我的生活才会变得更加有趣,所以我喜欢他这个人,他的样子已经印在了我的脑海里,挥之不去。

同桌作文 篇7

我的同桌:

  我和你成为同桌,已经有一个月的时间了。你和我之间有时相处得很愉快,有时也会有分歧和争执。你对我的印象也许好,也许不好,我并不清楚。今天我给你写这封信,只是为了告诉你一些我想说出来的。

  首先,我觉得你的学习态度是很不好的。你在数理化的课上,基本是不听课的;政治历史也不听课,只有语文和英语你可以参与进来。你语文和英语这两科能学得很好,这证明你是很有天赋和潜力的,那么既然你能学好这两科,你也一定能学好别的。可是你为什么不学呢?我知道你可能会说:太难了。实际上,难不是理由——哪个新知识不难呢?如果每个人都这样,遇难就退,那这就是很不好的。

  关于作业的事,你抄作业这一点我也要说说。老师留作业的目的`是为了让咱们把课上学的知识做一个练习,你还抄作业,你理科本来就不好。如果你这么抄下去,你会越来越极化,偏科从来都不是一件好事,你应该知道。

  其实咱们学习,不是为了老师,也不是为了家长。我清楚,你可能把学习当作一种负担,但如果你真的学会去享受它,它也会变得很快乐。你不愿意学习,我知道,但是既然现在咱们干不了别的,咱们就应该把咱们能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是没过过,那样真的太可惜了。人生其实是很短的,你多混一天,就相当于少活一天。我说的可能有点太重了,就是……怎么说呢,就是你要学会珍惜自己的时间。我很欣赏你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

  语文老师说了“脑力劳动者永远比体力劳动者要好”,现在咱们的学习,也是为了将来不用成为体力劳动者。也许今天我说的话,你不一定能听得进去;也许明天你依然会抄作业,依然会不听课,我也许管不了你太多,因为我不是你。但我想,你应该改变一下自己了,毕竟……现在的你决定着的是未来的你,你的路,要由你自己去走。

  你的同桌

  20xx年x月xx日

同桌作文 篇8

  最初我认识的同桌的你,你有些孤僻,因为你不太爱与人说话。

  那时候,大家是一起进入到新的班级里的,在这陌生的环境里,我们都会对身边的同学有一种陌生。不过,大家也都在积极的融入到新的环境里来。所以,班上大部分的同学都在尝试着与对方说话,想要在这新的环境里,交到新的朋友。

  但同桌的你是那时候班级里少有的几位不愿与人交谈的同学,在我和你成为同桌之后,你也从来不与我主动说话,每次也都是我找话题,这才能和你说上话。原本我以为你就是这样的一个性子的,但是后来发现,原来你只是慢热。

  后来我认识的同桌的你,你有自己的想法,你也是一个很有耐心的人。

  我一直都记得那一天,因为课上我没有将老师讲的那一道大题弄清楚,所以在课后的时候我就询问你。当时候你看了我一眼,接着拿过本子还有笔就对我讲解起来。这是我第一次对你改观,因为讲起题目的你滔滔不绝。我记得在课堂上,针对这道题目,老师只对我们讲了一种方法,但是同桌你在复述完老师的话后,为了让我更加吃透这道题,你又给我讲了另一种解题方式。这是你自己琢磨出来的另一种解题方式,当我听完之后,我觉得你的这种解题方式显然比老师的那种解题方式更加的.简单易懂。

  同桌的你从来都善于自己去琢磨,有自己的想法。与你相处久了之后,我好像更明白了你一点。你是一个相当有耐心的人,也十分的聪明,在之后的学习中,你的学习成绩经常都名列前茅。

  现在,同桌的你可是成为了我向前看齐的目标。你身上那股对知识无比钻研的劲,值得我去学习。

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