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拔河比赛的作文300字15篇[合集]
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的拔河比赛的作文300字,希望能够帮助到大家。
拔河比赛的作文300字1
XX年3月19—20日,很高兴在学校主任的带队下,参加了新时期“班级管理的科学与德育工作的艺术”班主任专题培训班。
19日上午的讲座人是浙江省教育科学研究院研究员老师,周xx老师主要讲教育教学管理过程中师生交往的艺术(人的心理和身体、环境、心理、活动四方面的系统拓展开讲解)。
19日下午,是山东省寿光世纪学校特级教师,全国十佳班主任老师,郑立平老师本次主题是如何生成班级管理的智慧(结合自身在班级管理总的尝试和创新)。
20日上午,是广东省特级教师,青年骨干教师的老师,他的职业心态是:多一点自信,少一点自负,多一点敬畏,少一点牢骚,多一点反省,少一点推托,多一点信任,少一点误解。
老师还被称为“有爱心、多智慧、能奉献、会表达”的专业班主任典范。
20日下午的讲座人是北京师范大学心理学博导郑日昌教授,郑教授站在心理学研究的最前沿,全面深入地阐述了教师压力的来源、表现及危害,压力应对的方式方法,以及心理情绪的管理、放松和调节的主要途径,特别是郑教授总结的宣泄、转移、幽默、放松、暗示、升华等12种调节方法非常实用,受到了老师们的热烈欢迎。3个小时的报告,被一次又一次的笑声和掌声打断,精彩的.报告,让老师们感受了一次精神的沐浴。
总结这两天的学习,我有以下体会:
一、人不管在任何行业都会遇到各种各样的困难,既然选择了教师,就应该踏踏实实的干好自己的本职工作。
报告中运用许多生动、感人的案例,深刻剖析了学生成长教育中存在的种种不良现象。在报告中她强调,教育是情感的付出,是科学的创新,是艺术的创造;教育是爱的传递,其责任、义务、使命是永恒的,但随着时代的变迁,教育的观念必须更新,教育的方法必须改变,教育的途径必须拓宽。
老师睿智的话语、充满激情的演讲、发人深省的案例,充分展示班主任工作的艺术性,使我们这些一线老师学到了许多许多。
周xx老师说过这样一句话:只有积极的、科学的态度看待自己的人生经历,才能成为财富。
二、多做好材料的积累工作
陈老师的报告就像是平日的说话一样,语调亲切,说着我们身边再熟悉不过的事情。记忆最深刻的是全班的孩子帮他过生日的场景。陈老师的报告让我知道了材料的积累让人很佩服。以后我也要好好的学着做。
三、要学会信任、爱自己的学生(代沟突围)
听了陈老师这句话(当学生吧信任交给你,越要珍惜这份厚重的信任,当学生视你为知己的时候,更要善待这份心灵的托付,正因为如此,才有了教育的美丽与尊严)后更加的知道了孩子爱你、信任你才会对你说出真实的自己。
四、做一个幸福的班主任
看到了这段话,幸福来源于改变,如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;心境有了改变,言辞也会改变;言辞一有改变,态度就会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变,运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!让我感触到事实如此。
要获得幸福感,途径有很多,如:每天一次微笑的问候、每周一次关心的交流。提高管理班级的水平,关爱学生,走进学生的心灵,把班级建设成优秀班集体,成为受学生欢迎的班主任。
拔河比赛的作文300字2
首先感谢省教育厅和省教育学院给我们奉献的这次培训,感谢这个伟大的时代,让我们不用出门就可以受到充电,这次培训的费用都由省里专项经费支出了,我们参训没有旅途的劳累,没有外出吃饭住宿差旅的额外负担,坐在家中就能实现暑期培训,我们可以乐在其中尽情学习,我们平时忙于工作,外出交流的机会少,交流能知长短,继而见贤思齐,交流能产生创新的火花,为我们解决有关问题提供新的方法和思路,再次感谢福建教育学院提供了这个平台,让我们在教师的.专业化发展上继续前进。
每年的高中高级教师远程培训内容都很丰富,切合实际,像今年的“课堂观察、课堂评价与教师的专业化成长”、“概念图”、“课堂教学评价”,对我们一线教师的指导作用很显著,静下心来认真学习,必有很大收获。我的做法是:
1、选定课程,先看作业题目(这既是考核的依据,也是培训目标的体现)和讨论题目(为什么需要讨论,可以用不同方法、不同角度区分析处理,进行效果优化);
2、上网查阅相关的背景资料,看看这些理论目前的发展情况与今后的发展方向;
3、带着问题听专家讲座、看名师网上授课;
4、根据培训的内容及上网学习的内容以及自身的实践经验,认真做好有关作业、参加有关研讨。
培训结束后实际上是一个新的开端,培训成果应用于现实的教学实践中,指导并促进教育教学实践才是真正的目的。每上一届高中数学,每次新一轮备课、下班、改作,都会有不同的感觉,对教材的驾驭、对知识点的理解,都会有新的认识,不仅因为面对的学生群体在变化,师生交流对丰富课程资源的影响不同,更重要的是反思促进教学,师生共同进步。衷心感谢这次暑假远程培训!
拔河比赛的作文300字3
我有幸参加英语教师集中培训学习。这是一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。
在为期五天的提高培训学习中,我认真聆听了老师的讲座,从他们的身上透出一种知识的力量,教育艺术的魅力。虽然学习的时间很短暂,但在培训学习交流中,我感觉收获不少,下面将我这段时间的心得体会总结如下:
一、更新教育观念,提升个人素质。
通过培训,本人的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路。
二、提升语言,受益匪浅。
经过五天的学习,我们的听力、口语、能力得到了很大的提升。主办方举办了丰富多彩的活动,让我们在快乐、自信的气氛中学习语言,让我们在对话和交流中进行自我纠错,提升能力。
三、善用教学资源,营造乐学氛围
网络是现代教学最前沿、最灵通的教学及学习方式。这次培训,每个老师依托网络展开了精彩的教学。打破了传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课。
本次培训也使我认识到,在教学中要采用各种方法,
a. 让学生当“小老师”、“模仿秀;
b. 把身体语言带入课堂
c. 情境表演法
d. 儿歌说唱法。
唱英语歌曲”、“说绕口令”、“做游戏”等,可以使课堂教学充满生气
四、有趣的学习环境
通过这次培训,使我真正地了解了学习兴趣的'重要性,只有建立积极,有趣的学习环境,才是激发学生学习兴趣的起点,有了兴趣,才能使学生愿学、乐学,达到良好的教学效果。
因此在课堂中应该精心设计一些学生感兴趣的环节,并通过让学生参与去体验和感知英语,这样才能达到事半功倍的效果。
(英文儿歌的特点是旋律活泼优美,歌词简单,学生在欣赏的过程中会不由自主地歌唱。这样,不仅可以提高学生的听说能力,而且可以极大提高学生的语感。因此在教学过程中,可以经常播放一些英文歌曲。把单词带进一首旋律优美的歌曲中,使学生听得兴致勃勃,唱得乐此不疲,这样学生在玩中学,兴趣高自然也把新词记住了。
教师还要充分利用教材,采用对话,动手制作,形体表演和歌唱等多种形式来展开活动,在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣)
五 苏派教育的怡情逸趣
生活需要一点艺术,教育需要一点雅趣。堂前一张画、墙侧的一幅字、案上的一个香炉、掌中的一把折扇、腕间的一挂手串……都洋溢着我们苏派教育的怡情逸趣。
六、认真组织课堂活动是课堂教学的保障
要上好英语课,教师在课前必须要进行大量、细致的准备工作,才能在课堂上组织好学生和学生,学生和教师多方的互动活动。
集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动,使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化
自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程,就是教师专业发展的过程。这既有利于教师的扬长避短,更有利于教师在高起点上发展。
通过同科教师的积极讨论,可以集思广益,博采众长,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花。
它与个人备课相比,对教材把握更加透彻,对学情的分析更加细致。
有效促进教科研氛围,解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题,完善课堂教学、完善教学工作。
七、在最后一天,在全体辅导教师面前上了一节苏教版的公开课,所教年级是二年级下册的英语,甚至高于天津市四年级的英语水平,可以苏州的教育还是十分超前的,顺利完成了培训任务。
培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。老师的精彩讲座,为我们一线教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,在收获精彩的同时,让自己的人生更加充实,大放异彩!
拔河比赛的作文300字4
时光飞逝,眨眼间又到了期末,各一拉开序幕学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自说自己也有所进步的。以前记越来越快就够我累的了,现在我好似摸着门道了,开始跟着音乐拉维县找感觉跟着了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。
全健吉它新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。商学院独特体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学须意义的体育对我们的身体素质锻炼是很有课的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的风范,通过上半学期排舞的讲课,我发现我更加爱运动了,由于顾虑以前学习压力很少体育运动,感觉自己的体质确实下降好多,现在每周近两个小时的多出健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还腿部使我的身体沟通协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学校园生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很融洽,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会颇为的'舒畅,因为每个毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很爱美,课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,拉丁舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是这种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调机制健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入经费学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些学平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为六天的劳动和七天学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有电子系统良好的影响。
健康是每个人会的财富,美丽又是每个快乐小女生的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,勤练排舞就会圆我的梦,所以选课拒之门外时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享用愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才即使会再说的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘惺惺收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的迷人,当然要通过不屈不挠的努力去实现它。生命在于运动,只有脚踏实地的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中受益匪浅。
拔河比赛的作文300字5
要根据教学的需要,做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备;要对学生进行合理的组织安排,保证每个学生都能得到探索的机会;要为探索留有较宽裕的时间,新教材大大减少了练习和习题的数量,这正是给学生留出探索的余地,教师在教学中要合理安排时间,计划性与灵活性相结合,保证“探索”的优先地位;要增强学生探索的兴趣,一方面,对教材中的内容,教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合,增强探索内容的趣味性;另一方面,根据探索的内容,应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法,增强探索形式的趣味性。
应对学生的探索给予引导和帮助所谓自主探索,含有两方面的意义:
一方面,是指探索的主动性,表明学生是主动地学习,即“我要学”;
另一方面,是指探索的独立性,表明学生是独立地学习,即“我能学”。
但是,学生主动、自主的探索并不是与生俱来的,而是在学习中逐渐形成的`,要经历从被动到主动、从依赖到独立的逐渐转变过程。而这种转化主要依靠教师的指导和帮助。因此,积极有效地引导和帮助学生进行探究性学习是新课程教学的中心任务。首先,要正确引导学生的探索。探索作为一种学习活动,可以分为有意义的和无意义的。教师应努力引导学生进行有意义的探索,减少或避免无意义的探索。信任马,任其漂流,是不妥当的。教师要适当提示学生探索的方向,在不适合继续探索的时候提醒摄像头。其次,要科学合理地评价学生的学习情况。新课程对学生学习的评价不仅要评价结果,更要评价过程;不仅要评价显性指标,还要评价情感、精神等隐性指标。因此,在教学过程中,教师要注意运用科学合理的方法来评价学生的学习情况。通过评价,让学生感受到尝试成功的喜悦,增强继续探索的信心;也能让学生及时发现自己的不足,不断提高学习
拔河比赛的作文300字6
为了加强教师职业道德建立,使广阔教师树立良好的师德师风,20xx年8月2日上午,实验小学全体教师在校领导的组织下,认真的聆听了我校徐瑞华书记的《师德师风建立》的讲座,徐书记幽默幽默的语言,深入浅出的讲解吸引着我们大家,特别是通过我们身边熟悉的人和事的实际事例来解析师德师风的含义,让我对师德,师风这两个概念有了一个重新的认识。
第一,自觉抵抗诱惑。作为教师,要热爱学校,热爱班级,热爱学生,真正做到三爱。不收学生家长的礼金,财物,不以权谋私,平等对待每一位学生,一心一意做好自己的本职工作。
第二,振奋教师的职业精神特别是开拓创新精神,我深刻的体会到一个优秀教师的言传身教带给学生将是一生的影响,则一个固步自封,闭门造车的教师又会带给学生什么样的灾难?所以教师要有开拓创新的精神,更新教育理念,提高业务知识,提升人格魅力,开拓视野,以更高的站姿影响学生,指引学生。作他们真正的引导者和同行者。
第三,以身作则,率先垂范。无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的'爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。
总之,师德师风其表达在平凡的教学工作中就是一个字——爱。爱校,爱班,爱生,爱己,爱生活……面对现在这个物欲横流的社会,让我们教师在师德师风的熏陶下更爱自己的工作吧!
拔河比赛的作文300字7
为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育xx人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是:
一、完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成xx~xx年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上,从xx年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写《xxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。
在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“xx技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立专门的技术档案,有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定;四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度,根据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享;五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度,大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时,按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则,选送6名技术能手和技术骨干外出培训。通过文件、电视、网络等宣传媒体,宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的.xxx、xxx及在厂xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工,领导做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”;六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求,建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度,提高员工的学习自觉性,全年有27个工种,2618人参加了操作人员年度技术考核,对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核,对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度,对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。
二、实施了“三基”培训
建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。
1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。
2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。
拔河比赛的作文300字8
会议时间:20xx年8日下午4点
会议地点:大唐老厂三楼教室主持人:罗xx
主题:塑阳光心态,做幸福职工
参加人员:xxx
主要内容:
主持人罗隐君:同志们,今天我们党小组会议的主题是塑阳光心态,尤其是对于在外实习的我们学员党员来说学习的心态更加重要,只有好的心态才能促进更好的学习。接下来大家畅所欲言。
周展:真正幸福的人只有两点是共同的:他们明确地知道自己的生活目标,同时他们也感受到自己正在稳步地向目标前进。这是以存在的完美为指向的幸福,是人身潜能不断展开、创造力不断发挥、朝着自由全面发展的方向展开的一种生活的实在和对未来的憧憬,这就是幸福。幸福是种感受和体验,也是一种实在的生活境遇。
刘大裕:我们的公司是我们干事业图发展的乐土,对单位应该有一种眷恋,有荣誉感,优越感,成就感,责任感,总之为职业的幸福感。献身职业,对于一个职工来说,以忘我的精神献身于崇高的职业,这是一个公司的最大幸福。职工的职业意识和责任在职业劳动中的反映,就是个人把献身职业和做出成就看成是自己的职责、使命和责任,把它看成非这样做不可的需要和义务。职工在职业生活中,经常感受到这种责任的存在,并在履行这种责任、使命的同时,不断形成和发展内在的责任感、使命感一并以其献身于职业。全身心的投入到职业劳动和创造中去,才可能是幸福、愉快和有成就的。
谢济鸿:知识和文化修养是感受和创造幸福的关键,因此学习就显得更为重要,诸如现在所倡导的把终身学习看作是生存的需要和实现幸福的重要途径。但我觉得我们既然选择了电厂职工这职业就应该去感受它的快乐与幸福,并创造幸福,虽然原理不变,但是技术信息却是每天都在改变,每一届的员工都不同,都在渐渐的成长,和公司一起发展成长本身就是一种幸福。吴磊:员工的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。一个人的人生便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的工作幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以我们要满足于公司的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。
陈略:善待公司──努力做一个成功的员工。对企业真诚无私的`爱是员工获取成功的原动力,可以这样说:员工工作的成功程度取决于员工调度自己的兴趣与能力的程度,使自己感受到学习快乐与成长幸福的员工是最幸福的员工。主持人罗:同志们,今天的会议大家都畅所欲言,说出自己的想法。在接下来的学习工作中希望大家积极发挥自身的模范带头作用。
拔河比赛的作文300字9
20xx年8月20日,在区教体局举办的新教育学习培训活动中,我有幸聆听了来自海门市几位教育专家对于新教育的专题讲座。这场讲座对于从未走出去进行学习培训的我来说,无疑是一场新教育的盛宴。这次讲座,使我对“新教育”有了更深的认识和理解,对我以后的专业成长将起到积极的促进作用。
新教育实验,是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,是全国教育科学“十五”规划的重点课题。它是一个以教师发展为起点,十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育的核心理念是:“过一种幸福而完整的教育生活。”切合了教育的主旨,回归了教育的本真,回到了教育的原点。它既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的愿望与计划。从家长和老师压着孩子让孩子被动的苦读,变为在学习过程中倡导师生、家校、亲子间“共读共写共同生活”。学生、老师、家长共同配合,做好家校共育的教学工作,让孩子的教育生活不要仅仅局限在学校这个小小的场合里,真正的教育应该走出校园,走进家庭,走进社会,从小让孩子体会教育无处不在,活到老学到老。
一个不读书的教师,穷其终生,也只能一个教书匠;而有着一定文化底蕴的教师,教学时间未必太久,年龄不一定多大,却能够脱颖而出。每一个老师要取得成功,获得专业的进一步发展,名师是目标是方向,名师的成名秘诀更是学习的指路航灯。深厚的文化底蕴来自读书,来自不断地学习实践。只有引导教师明确读书是永久的真正意义的备课,实践反思与读书相结合,才能帮助教师形成自己的教育主张和思路,教师专业才能发展。但在日常教育教学工作中,我们不难看到,有的老师虽然会教书,但不喜欢读书,“没有时间!”这是很多教师给出的不阅读理由,他们靠的是一年一年在教学过程中积累的`经验传道、授业、解惑;有的教师迫于考试压力和业绩考核,只关注教参,而排斥其他读物。由此带来的是教师教学的程序化,教师人文与科学素养的低迷以及愈来愈严重的职业倦怠现象,日益成为教育质量提升的瓶颈。
新教育强调行动,而且把行动作为实验的价值取向,指出:“只要有行动就有收获,只有坚持才有奇迹”,提出了新教育的十大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教师、研发卓越课程、家校合作共建。学生学习知识、学习生活的主要阵地是课堂。课堂生活的质量直接关系着学生生活的质量和学校教育的成败。因此,新教育把“构筑理想课堂”作为重要的行动目标。我们的课堂围绕“有效”二字做文章,课堂有效,这节课就是成功的;课堂无效,这节课就是失败的。因此,构建理想课堂应该是所有学校共同的、永恒的追求!
新教育发展论提出:为了一切人,为了人的一切。这里的“人”,不仅仅指学生,也包括教师、家长以及一切和教育有关的人,因为没有这些人的发展就没有学生的发展。远远高于“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”的口号,体现了一种全民教育的思想。爱因斯坦说:“人们将学校看成是向正在成长中的一代人传递尽可能多的某种知识的工具。这是不对的。知识是死的,而学校却为活着的人服务。学校应该在年轻人身上培养那些对于公共福祉来说有价值的品质与能力……学校教育的目的一方面应该使年轻人成为有独立行动和思考习惯的人,另一方面,应该使他们将为集体服务当成是自己最高的生活目标。”新教育以一种崭新的整体且生态的视野关注自身,关心人的生存、生成和可持续发展,关心人与他人、人与社会、人与自然生死与共、唇齿相依的共生关系。
新教育实验的课程对教师的组织、协调、沟通能力提出了更高的要求。首先,课程改革要求教师的教学方式和学生的学习方式发生转变。学生的学习更多的是在自主、合作、探究的学习环境下进行,学生更多的要在一种良性的、合作的、对话性的学习环境中获得发展。在这样的过程中,需要教师转变以往以讲授为主的教学方式、转变某些仅仅在形式上表现为合作、探究的教学方法。这就要求教师必须具有较强的组织、创设实质性的促进学生发展的各种学习环境的能力。其次,学生主体意识的增强带来了个体差异的日益显著,教师要尊重学生主体,关注个体差异,并针对不同个体有效地组织教学,协调与沟通生生、师生关系并且解决个体发展过程中的各种问题,这就要求教师必须具备较强的协调、沟通能力。
这次学习,让我对新教育有了进一步的了解,知道了“制度规范、榜样引领、培训提升、活动推进、网络分享、中心辐射、项目带动、宣传促进”的32字工作方针;知道了有一群用理想、信念和激情擦亮星星的人正在坚持着、耕耘着。我们有理由相信新教育是值得信任的教育。我将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦。相信有了新教育这盏指明灯,我们每一个教师都会过得幸福完整,教育的明天会更加美好。
拔河比赛的作文300字10
30日的上午,我们在杨家坪中学的体育馆,听了于洁老师的学术报告,知道了班主任工作需要立情,需要用心用情。要立情,就要再深入一些去了解学生,带着探究的心态,而不是恼怒地责备学生,做班主任的要有一颗怜悯的心。
用心用情一:让我的存在对班级有价值各司其职,充分信任学生
用心用情二:老师不在小鬼当家(不是因为孩子太调皮,不是怪孩子太捣蛋,其实是我们的孩子太空虚,太无聊——让每个孩子有事情做,给每一个孩子,尤其是调皮的孩子一些责任吧)
用心用情三:内课外丰富多彩。例:把复习的课堂搬到操场上,打太极,去孤儿院,去老人院
用心用情四:同舟共济,相濡以沫。爸爸妈妈,我们的成长需要你们。具体表现在详细的每周一的家校联系单
用心用情五:让竞争充满趣味
用心用情六:让每一个学生都有出类拔萃的时候,风云人物,有你,有我,有他用心用情七:记录成长痕迹构建美好的青春回忆
总结:一路走来,永远不放弃一线的教学工作,不放弃做班主任。因为,人只有站在坚实的土地上才有最纯粹的快乐。我愿意一直做个草根教师。立足坚实土地,做个幸福草根。
“三年的缘”博客活在当下,活在此刻的幸福的班主任
30日的下午,俞玉萍老师的报告让我深受感动:当老师,当个幸福的老师其实很简单。不要太在意别人的眼光,要活在当下,活在此刻此时。小事情上要求一心一意,那么大事情一定也会一心一意;当你无视周围的一切的时候,你真的在为了自己而活。
比如你主动伸出手去握手不一定能马上收到别人的握手一样,班主任工作也是一样,需要时间,也许一月,也许一年,也许很久,但是只要有足够的爱,一定可以展开梦想的翅膀,一定可以创造爱的奇迹。
爱,给予学生的爱,并不难,她班里的颁奖仪式就是不一样——从来没有名次,从来就不知道分数。因为她坚信:总有一些精神引领班级,总有一些成长鼓舞未来,总有一些承诺能照亮未来,总有一些改变能美丽自己。
快乐阳光地做个温馨班主任
良娣,我这样亲切称呼她xxxx特级教师,做了三十几年小学班主任的桂贤娣。31日的整个上午的培训会场里我们都沉浸在笑声之中,她活泼幽默风趣的语言,她大胆刺激好玩的开展的班级工作令人打开眼界。想想自己也是来自农村,正教育教学着一批又一批的农村孩子,我们苦苦追寻的那些高深的课题,探究的理想的工作的诀窍,竟然霎时变得一文不值。想想平日里多少老师煞费苦心,劳心劳力的渴望桃李满天下,结果也是事倍功半。老师们苦,孩子们更苦。停学,逃学的孩子越来越多。什么原因?———心态放不下啊
希望孩子有个好习惯,希望孩子成绩优秀,首先我们得让孩子快乐自信。孩子能不能快乐学习,能不能自信,需要鼓励表扬,更需要爱,你爱孩子一分,她会爱你十分,你爱孩子十分,他爱你一生一世,这就是爱的传递,也是爱的最高境界。良娣老师就是这样爱着每一个孩子,所以他们班的学生挤都挤不下,她班里的孩子总是那么自信可爱。
班级要团结需要培养,不是挂在嘴上说说,为了孩子快乐的度过小学,开心的有个童年,良娣充分利用农村废旧物品,创造很多课间游戏。在各种刺激开心的游戏中,孩子的纪律、自主、合作性得到极大的培养和锻炼。而且每一天都在玩,每一节课都在玩,这样的学习一点都不苦恼,这样的'学校生活一点都不枯燥,不是吗?这样的团队一个都不落下,这样的团队多么的阳光温馨。
想想自己平日里也有过相似的经历,我也做过她的那些尝试,当时的效果的确很棒,当时孩子们的确十分开心,尤其的低年级的课堂需要童趣,需要大量的童话创设情景,那样只要你登上讲台的那一刻你就是孩子们的焦点,你就是快乐的源泉。可是没有一直坚持,没有大胆坚持,没有勤奋的坚持着。自己的懒惰不是让自己的工作很累很苦吗?辛苦难受也是过一天,开心快乐的也是过一天,为什么不选择快乐开心呢?希望自己从此不再抱怨,不再发恼骚,因为抱怨和脑骚并不能改变环境。向你学习:我工作,我快乐,我生活,我阳光。
拔河比赛的作文300字11
医学对我而言,曾经是生病了要去看的医生,是拍胸片的大机器,是检验科抽血的尖针,是充斥鼻腔的消毒水味,是长达数小时的点滴和难以入口的药物。如今大学毕业,初踏社会的我,有幸进入奉中心,虽然是在收费处,与真正的医学仍不止隔着一层玻璃的距离,但是,也算是稍稍近了一些。在收费处,我也感受到了人情冷暖,感受到病痛,更多的是信息不对称下的不理解、不信任,也在工作路上慢慢学会了沟通。
在三天的新职工岗前培训上,第一堂课的主题就是“医患沟通技巧”。和患者的沟通,不仅是要“沟”,最重要的是是否“通”,医院的所有岗位,都会遇到询问。工作中,每天遇到的病人太多,问的问题也大多相同,可能会导致回答次数过多的情绪不厌烦,造成患者的不愉快,但每个问题对于每一个患者而言,都是第一次询问,都是存在疑惑提出的。耐心的为不同的患者解答同样的疑问可能枯燥,让他们通俗的理解医学上的专业知识可能很耗时,但却能大大提升他们对医生的信任,对医院的满意度。
新职工培训上,我第一次接触了手卫生的六步洗手法,第一次拿起灭火器灭火,第一次真正理解热射病的概念和治疗流程,第一次近身看到演练插喉管和心脏除颤。在课堂上,感受到老师们的专业和幽默风趣,在愉快的氛围下,学习了很多有关医院精神文明建设、无烟医院、信息化、创三甲等各方面的'知识,让我对医院的了解也更进一步。
培训之余,阅读《医学不能承受之重》这本书,通过不同医生所写的真实案例体会,了解到医生所承受的身体与疾病之重,医学与使命之重,社会与人生之重,给我普及了不少医学知识和观念,了解了一些常见病和“恶魔之签”。
这本书中,我唯一有所了解的可能就是“羊水栓塞”这篇新闻。曾经我也疑惑,这到底是怎么一回事,又为何有如此之高的致死率。产科是所有人接触这个世界的开端,经由产科的医生、护士、助产士的帮助,从子宫来到这个世界,是非常神圣的地方,谁也不会想到竟有这样一个难题存在。湘潭产妇事件让全民得知了这个名词,同时伴随的是大众的不理解。对于这样的一个产科噩梦,不仅仅是需要医疗系统的完善、抢救方案的完备和改进,更需要的是患者及其家属的理解,需要人民大众的理解和信任。湘潭产妇曾有一个可能可以控制出血,争取生机的机会,但家属的不了解、不信任和二胎想法,最终悲剧发生。
从一个医学生到医生,这一步少则5年,多则7-10年,医生付出的努力是常人所不能想象的,如今的医患关系有所改善,但伤医案件仍时常出现在新闻之上,让很多医生寒了心。
我们需要理性的看待医学,正视医学的探索性、风险性和不确定性,有些疾病是不能完全治愈或者极难治愈的,疾病千差万别,病情也是处于发展过程中的,所有人应该尊重这种客观规律,理解和配合。人心唯有信任医学,坚定公平正义,才能获得灵魂的安适和生活的幸福。
拔河比赛的作文300字12
这次参加了xx市举办的班主任培训,此次培训为期五天。在培训期间,我认真听取了来自市教师进修学校、教育学院的专家和老师们关于班主任工作的讲座。讲座从法律,心理,德育,管理等方面分别对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训,让我对班主任工作有了深刻的认识和理解。
不同的时期,对班主任工作有着不同的要求。在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任,我做到如下几点:
一、塑造富有个性的魅力形象
随着各种魅力形象的展示,如魅力城镇,魅力大使等。班主任也应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。
在培训中,我们全体进行培训的老师参加了浙江省教育科学研究院周红五老师的“心理危机干预”讲座,感触颇深。听周红五老师的课,简直是享受!从来没有如此听课听得开怀地大笑过,从来没有如此酣畅淋漓地感受到一位智者的豁达和博学,从来没有深刻地认识到人生竟然可以那样地精彩绝伦,从来没有发现人格魅力可以焕发那样令人绝倒的光彩。这让我的视野顿觉开阔,我的心胸如空明清澈!让我得到最大收获的是学到如何用“同理心”与孩子沟通,周老师用鲜活的案例,互动的教学方式,舞台式表演让每一个听课者得到充分地享受。休息时、回途中我脑中不断回忆之前与孩子的沟通,发现自己原来是那么“不把学生当人看”。
班主任魅力形象应该具有:1.将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。2.沟通无极限。可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的'内容等等,方便与学生之间的沟通。
人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底线,追求。总之,一个班主任,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。
二、营造富有特色的魅力班级
魅力班级应该是有个性的,独特的,独一无二。一个好的班级评判标准,不在成绩的高低,名利的多少。魅力班级则应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握一个有魅力班主任的基本要素,就能把握好魅力班级营造的诀窍。魅力班级应该时刻充满歌声,掌声和笑声。比如;不同节奏的鼓掌等。掌声折射的是人的心声,它能从不同角度去影响着每一个学生。此外,还应该关注每一个学生,尤其是潜能生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。再者,告诉学生握手能广交朋友,培养其团队合作精神。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的魅力班级。
三、创造和谐团结的魅力群体
蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,且看今日之校园”。学校是培养人,发展人的地方。作为21世纪的小学班主任,应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中,让自己与他人快乐成长。
拔河比赛的作文300字13
很难得的机会,我们今天去参观了五星级酒店,并亲身体验了五星级酒店的服务。记得周总监说过,想要自己的服务态度及业务能力得到更好地提升,就要自己也去当一回客人,感受一下别人的服务,从中加以总结。换言之就是,想要别人为自己提供什么样的服务,将来就会为别的客人提供什么样的服务。先从进入旋转门开始说吧!映入眼帘的到处是金碧辉煌,显尽了奢华,然而不足的是我们听不到任何服务人员的问候,没看到我们吗?不是的,他明显正在看我们;嫌我们的穿着不够档次吗?这是不可以的,真正的服务应该建立在〝进店皆为客〞的基础上,哪怕他只是一个环卫工人也要热情地问候并尽可能提供帮助。再说前台吧,我们站了足有两分钟才被他们发现,,带领我们参观会议室的销售经理头发染了黄色,也没有戴头花,更气愤的是她在为我们介绍会议室时,嘴里竟然还嚼着口香糖。我觉得这是对我们的极其不尊重和不重视,心里非常不舒服,心想幸亏我不是真正的客人,否则岂不是白花了那么多钱。现在,我终于明白了,酒店的硬件设施固然重要,但提供优质。贴心的.服务是最重要的,因为人都是有感情的,谁都希望自己在离开家的外地得到问候。祝福和关注。
通过这次考察活动,使我们能够更好的理论结合实际,也使我看到了的优质服务对于酒店的重要性,我要在以后的工作中会更细致。更贴心地为宾客服务。
拔河比赛的作文300字14
今年由于各种原因,我由语文改为了历史,刚开始的时候,我不以为然,觉得历史是个小学科,没什么大不了的,直到这次历史骨干教师培训,领导给了我这次学习的机会,使我对历史学科有了一个全新的认识。
这次培训先是听了两个老师对20xx年历史会考试题的分析和解说,使我充分明白了初三历史学业考试的命题思路是根据历史学科特点,突出历史基础知识,主干知识。要充分重视历史课程标准对历史教学的指导作用。要注意建设知识体系,以专题的形式组织学生复习。转变观念,注重学生能力培养,坚持把基础知识作为重中之重。努力提高自己的知识储备,多看书,多学习,关注史政与历史的交融点以及亚热点等等。
接着,我们又看了三节省级优质课,并有三位老师对这几节课做了精彩的点评。他们分别从我的感受、我的思索以及值得商榷的地方做了分析和解说,让我觉得受益匪浅,从心里对一堂优质的历史课有了初步的认识,明确了自己的课堂还存在很多不足,还有许多地方需要提高!
最后,烟台教研员孙老师详细地向我们阐述了一节好课的'几个要素,使本来已经明白了优质课要素的我,顿时茅塞顿开,零散的东西变得系统化了,对一堂好课有了更确切的认识,孙老师着重从以下三个方面阐述了自己的观点:
1、全面衡量教师的教育教学活动:关键从8个方面论述了教学的全过程,具体、明白,让人一目了然!
2、“好课”好在哪里?这个问题孙老师从6个方面进行了阐述,从学生到教师,从目标到课堂训练,面面俱到,详细具体,很好的给我们以引导。
3、真心拙识,这个问题,孙老师以三个“最”结束了她的讲话:
最核心的教学目标促进学生发展。
最现实的教学起点学生认识上的困惑和矛盾。
最重要的教学智慧顺应学生的学习状态。
这次学习,让我学到了很多,最主要的是我的教学态度得到了转变,充分认识到了教学无小科,尽职尽责才是真。学到了教无定法,学会了用反思来不断提高自己!也认识到了自己的知识含量还太低,需要不断的学习,来提高自己的素质,真正做到给学生一滴水,自己要有一桶水的水平。
这次学习让我感受最深的是历史教研员的务实,从莱阳的到烟台的,都在实实在在的为中学的历史教学努力着,作为普通教师的我们又有什么理由不努力呢!
拔河比赛的作文300字15
金秋十月在板带三楼会议室。中铝华中铜业维修区电工班通过结合“中国铝业杯”第八届全国有色金属行业职业技能竞赛的相关内容组织全厂电工进行了一场电工技能培训,此次培训内容以《维修电工—国家职业标准》为依据,按照其中对高级工(三级)及以上理论知识、技能要求和相关知识内容并结合公司生产线实际情况进行了一次深入学习,特别是对SMART S7——200软件在生产线上运用的探讨。
会上,维修区电工班大班长张华在通过参加完中铝组织的维修理论与实践集中学习后就将相关内容进行了整理,并逐一将学习内容进行了精而细的讲解,例如:双速交流异步电动机变速控制电路,电气原理,安装与接线,检测与调试,控制要求,PLC I/O端口分配功能表,系统接线图,操作步骤等细节作了进一步说明。从而使每名维修工更进一步了解了电气控制与自动化系统设计安装与调试。此次培训学习也让我们对电子技术在现代设备技术中的运用有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面了解,对电子元器件的焊接技术有了更进一步的熟悉,同时,对故障问题的分析处理能力有了进一步提升,对电子工艺的理论有了初步的认识,对plc的硬件和软件有了更多地了解,特别是维修队伍的团队合作意识培养起到了很大的帮助。
会后,在广大维修队伍中引起一致共鸣,使广大维修人员进一步认识到电气控制与自动化系的重要性。而作为一名维修工该如何更好学习做好本职工作的`同时要加大自身学习力度,如何才能不被与之俱进的社会新知识所淘汰,为此,我们认为应先从以几点做起:一,加强相关知识的理论基础学习;二,加强动手能力,强调理论联系实践的重要性;三,加强沟通,在有条件的情况下尽可能与技术员,专家等专业人士的交流;四,搭建平台,充分运用公司现有平台加强自身的培训与学习能力。
总之,在今后工作上,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中铝华中铜业有限公司做应有的贡献。
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