爱读书的同学作文[通用8篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的爱读书的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱读书的同学作文1
我的同桌是一条书虫,在前几个星期,她也在作文是写了自己是一条书虫,还是非常夸张呢!他就是我的同桌:钟靖欣!听我介绍介绍吧!
钟靖欣特别爱看书,钟靖欣不说我也知道,因为每一天上学,书包都要放在中间,他的书包特别大,我的书包根本挤不下,要是挤下了,我就会被挤出去。难道这还不够夸张吗?我在当天,我就一直警告钟靖欣了。
到了第三天,她就去乒乓球室训练了,我看了她的书包,小是小了点,但还是很大!
她回来了,我说:“你还没减少一点书吗?”她说:“减少啦。”我说:“才减多少啊!?”她说我已经减少了6本了啊!”我大吃一惊,心里想,6本书啊!那么多,才减少那么点,那她书包的.内存那么大,那有多少本书,有多重啊!如果让我背书包回家上学,就会像背着一座山啊!不过她力气也挺大的。
在上课的时候,她有时候也会拿出来看,这是不好的现象。
我的同桌是书虫,对吧?
爱读书的同学作文2
小书虫?那当然是谢佳航了。但是我们不叫他小书虫,而是叫他“小谢虫”。
“小谢虫”可不是一般的小书虫,是超级小书虫,他除了上课学习之外,就是看书。
我来说说他的样子吧。他的眼睛大大的,似乎充满了知识,乌黑的`头发立得直直的……胖乎乎的腮帮子,凑成了那样可爱的脸。
有一次,我和其他同学都在外面玩,他却在教室里看书,于是我就进去叫他出来一起玩,可是他却说:“你们玩吧,我喜欢看书。”我瞟了一眼“小谢虫”的书,也被书里的内容深深地迷住了,便蹲在旁边和他一起津津有味地看起来。
“小谢虫”疑惑地说:“你怎么不去玩了呢?”
“其实我觉得看书也挺好的。”我说。
书,就是另一个世界,可以吸引任何人,怪不得他不想玩耍呢。
这就是我们班的小书虫——谢佳航。
爱读书的同学作文3
我有一位同学,她非常喜欢看书。
她叫黄芯琳,今年十岁,她的脸圆圆的,就像鹅蛋一样。眼睛水汪汪的',看上去很可爱。
有一次,我去她家做客,一到她家。我就看见她已经在看书了,就好奇的问:“黄芯琳,你从什么时候开始看书的呀?看了多少本书?”
“我已经看了五本书了,从今天早上七点看到现在。”黄芯琳对着我回答道。“这么快呀,现在才七点半呢。”我大吃一惊,瞪大眼睛,张开嘴巴,惊讶地说道。
还有一次,我跟她约好到小区下面玩,但是我在下面等了半个小时,她还是没有下来。
我就很奇怪,难道是发生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。谁知,她一直在上面津津有味的在看书。我就拉着她下去跟我玩,没想到她下来跟我玩了不到15分钟就又上去看书了。
我这个同学真是一个小书虫啊。
黄芯琳可真喜欢看书啊,不愧是“小书虫”。
爱读书的同学作文4
我的同学叫张子韩,他今年十三岁。高高瘦瘦的,走路佝偻着背,一点也不挺拔。他有一双炯炯有神的`眼睛,高挺的鼻梁下有着一张爱笑的嘴巴。
他十分喜爱象棋,可不是随便玩玩,每一步都很小心,所以经常赢,可以说是战无不胜、攻无不克的,我都拜他为师了呢!就在这个星期四,他又跟我摆开了棋盘。战斗开始,他先出“炮”,这招真让我出其不意啊!但我还是按老规矩,先出“马”。不一会儿,他眉头一皱,手起棋落,果断地用“车”锁住了我的“马”。无奈之下,我只好用“车”保护“马”,这样一来我的两员“大将”就动弹不得了。接着,他发动强烈的攻击,用“车”“马”“炮”把我打得一败涂地、落花流水啊!但我负隅顽抗,又跟他耗了一会,可无奈实力悬殊,我还是败下阵来。接着,我们又斗了三个回合,战况十分不妙,我全输了,真是天不助我啊!
棋艺高超的张子韩,总有一天我要打败你!
爱读书的同学作文5
我的好同学她乎乎的,黑乎乎的头发,剪了一个蘑菇头,弯弯的眉毛,一双亮晶晶的眼睛,高高的鼻子,有一张樱桃小嘴,凑成了爱读书的小欣。
有一次,下课了,我和同学们去操场玩,我回到教室里叫小欣一起去操场上玩,小欣说:“不行,我想看书。”我想把她那本书拿走不给小欣,但是我怕把书搞烂了,我怎么劝她也不去,于是,我就把小欣的.书拿走,小欣说:“把书还给我。”我说:“你不跟我不去操场玩,我就不还给你。”小欣说:“不行,这本书太好看了。俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我知道她不会不去玩的,我没等她说完就冲出去和其他同学玩了。等我回到课室时是见小欣仍然捧着那本书,正看得津津有味呢。整整一个上午,小欣在课余时间都在看那本书。
我要像小欣一样爱读书。
爱读书的同学作文6
我们班的吴静,长得不怎么样眼睛小小的,眉毛很淡,耳朵也小。但她有一个特点,特别爱看书,不论走到哪里,都要抱着一本书,而且一旦全身心地投到书里了,就算天塌了下来,她也不会有感觉。
有一次课间,她找别人借了一本书看,一直看到上课,她的姿势仍然没有改变。上课了,老师进来了,喊了上课,她也没听见,一直看着书。后来,老师提了一个问题,叫吴静解答,可吴静不但没站起来,还被老师发现了上课看课外书,于是,老师没收了她的`书,让她站起来。
还有一次,也是课间,她还是拿着书看,一群女生想弄个恶作剧,吓唬一下吴静,于是趁她在看书,把一个人的板凳放在吴静头上,等她起身去还书的,一站起来,脑袋被磕了,她摸着脑袋,转身看了看她们,说了声“无聊”就走了。
这就是我们爱看书的吴静,总因为看书被人捉弄、被老师点起来站着的吴静。
爱读书的同学作文7
提起我班的“小书虫”,那非余芮莫属。
有一次,我去余芮家玩,一进屋就看见了一列列书整齐地摆放在书柜上。望着这满柜子的书,再想想我家的书寥寥无几,顿时自愧不如。我和余芮玩游戏,她总要求玩“老鹰捉小鸡”。这个“老鹰捉小鸡”可不是你们想象中的“你跑我追”哦,它是个益智类游戏,规则是这样的:先让“小鸡”看完一课书,“老鹰”再根据课文内容,对“小鸡”进行提问,如果“小鸡”回答对了,那么就赢了,“老鹰”就不能吃掉“小鸡”。每次,余芮都是获胜者。
还有一次,最后一节课是课外活动,老师说:“想出去自由活动的人就出来排队,不想上的就自己在教室里看书或写作业。”老师的.话音刚落,大家争先恐后往外跑,连一向认真写作业的班长也去排队。我们的“小书虫”却无动于衷,只是手捧一本书,安静地阅读着:看到搞笑处时,哈哈大笑;读到伤心处时,悄悄拭去眼角的泪花。
这就是我们班的“小书虫”,你们班上有这样的小书虫吗?
爱读书的同学作文8
我们班有个小书虫,他是一个喜欢看书并沉迷其中的人。
小书虫平时忙于学习和课外活动,没有更多的空闲时间来看书,但是,他每天坚持比其他同学早到半个小时,坐在座位上认真地读课文。课间休息时,其他同学在楼道里做游戏,追逐打闹、高声大笑,而他却安安静静地坐在教室里看书,像一只月下池塘里的青蛙,尽情享受着夏日凉风。他把图书角里面所有的书都看遍,像一条饥饿的毛毛虫在啃吃着树叶,然后吐丝结茧,最后化茧成蝶。
小书虫每天放学回家,第一件事情就是从书柜里拿出自己喜欢的书,有的是科学类的,有的是神话类的,有的.是童话类的,还有的是历史类的,他常常沉迷于书的世界,忘记了吃饭和休息。在洗漱和吃饭的间隙,小书虫从来不会让自己的耳朵空闲,每天都要打开喜马拉雅放好听的故事,让声音插上翅膀,让经典滋润心灵。
他像一块铁,书像一块吸铁石,把他牢牢吸住,好像永不分离。你们猜猜他是谁?
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