小学五年级作文锦集3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
它没有牡丹那样的国色天香，它没有桂花那十里飘香；也没有梅花那样多姿多彩……，却是值得我去赞美的。它就是——玫瑰花。
每当播种种子一个月后，它的根便会深深地扎进泥土里。如果你想将它给取下来，你休想不费一点儿力气就将它给拔出来。它的茎总是笔直笔直的，即使遭受了风吹雨打，它也从不低头折腰。它的叶子有浓绿色，淡绿色和翠绿色的，镶在茎的'中间。上面还有淡淡的叶茎，却让人看的十分清晰。
它的花瓣通常有红、白、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。红的喜气，白的纯洁，紫的浪漫，蓝的典雅……无论是哪一种颜色，都十分好看。从远处看，仿佛是一团团跳跃的火焰，再靠近它，就被它的美丽和淡淡的芳香所迷醉，扒开花瓣，便可以看到许许多多金黄色的小点点。有时，还会有一两只金色的蜜蜂在你眼前飞来飞去，最后落到花瓣上，头朝里，尾朝外，贪婪地吃着花蜜，吃完了花蜜，才心满意足地飞走，寻找其它花的花蜜。
玫瑰不仅可以用来观赏，还可以用来泡茶、做糕点，用玫瑰泡出的茶，闻起来香香的，喝起来也很健康，做出的糕点也是香喷喷的，吃起来满嘴溢香！
玫瑰在我们的生活中无所不在，我爱它淡淡的芳香，爱它五颜六色的色彩，也爱它那顽强的生命力！
小学五年级作文 篇2
我有一个要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一双水汪汪的大眼睛和一个高高的鼻梁，下面有一张能说会道的嘴。他的学习成绩在我们班是数一数二的。
记得有一次，老师问一首诗句的意思，全班都一头雾水。这时，我的小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的意思，而且还十分流利，老师对他点头称赞，我们大家也对他竖起了大拇指。
他不仅学习好，知识丰富，还是个非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书，这时，一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱，行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴，于是向妈妈要了十块钱给他，衣着寒酸的老人对他点头致谢。 还有一次，两位同学因为一点利益，左拳右脚的`打起来了，恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解，都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前，照旧一副笑嘻嘻地表情，大声喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”两位同学显然有些不好意思，都停住了手，一场风波就这样平息了。
他就是这样，一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的少年。
他的一言一行一直影响着我，激励着我，教会我用一颗乐观的心去面对生活。
我的小伙伴XXX，我有你这样的朋友真自豪！
小学五年级作文 篇3
“啦啦啦，我是卖报的小行家······”每当听到这首歌，我就会想起聊城那个卖报的大哥哥。
记得是在星期六那天，我去聊城医院探望奶奶，我正在病房里照顾奶奶，突然，有一位小朋友走了进来，他看到我便走过来问“小弟弟，你好！我是聊城晚报小记者，请买一份报纸吧！”看到和我同龄的小学生做起了卖报活动，我心里想：既然是同行，我不妨买一份，相互学习一下吧。我走上前去顺便询问卖报的小学生的情况。经过交谈我了解到他是聊城市民主小学五年级的'学生，11岁，名叫王乐雯。
他和我一样，都是小记者，只不过我是聊城日报小记者，他是聊城晚报小记者。但他为什么要去卖报呢？哦，原来他参加了小记者卖报活动。小记者卖报活动是一个大型卖报活动。小记者们卖的报纸与大人们的报纸不一样，他们的报纸上有自己的作品，而大人的报纸上却没有。并了解到他正在从事小记者卖报活动，用卖报的钱捐给希望工程，为了让那些贫困的孩子们吃饭，上学······
这次的偶遇事件，让我明白了大家不能再过这种衣来伸手，饭来张口的生活了，我们也应该自食其力，做一些自己力所能及的事，帮助那些贫困的孩子过上幸福的生活。
短评：读了你的习作，我发现你是一个热爱学习、善于交流，有爱心的小少年。你是生活的有心人。老师送你一句话：一个人的成功不是你拥有多少钱，有多大权，而是看你为社会做了多少有意义的事。
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