成长烦恼的作文

时间:2024-07-25 14:20:36 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

成长烦恼的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长烦恼的作文

成长烦恼的作文 篇1

  亲爱的妈妈,有些话压在我心里已经很久了。几次想当面对你说,但我一看到您那严厉的目光,话到嘴边又咽下去了,今天我就借作文之机来倾诉我的心里话。

  在我没上学之前,您疼我,爱我。无论我干什么您都依着我,那时的.我是多么幸福呀!可是好景不长,自从我上学以后,就很少有过到外面玩的时候,我就像一只快乐的小鸟,被关在笼子里,怎么也飞不出去。我是多么渴望自由,渴望着呼吸一下新鲜空气呀!可是妈妈您却像一把无形的大锁,把我紧紧锁住,让我透不过气来。

  记得有一次,我写完作业想放松一下,看会儿喜爱的动画片,可刚打开电视机,您就回来了,一把关掉电视机,凶巴巴地嚷道:“谁让你看电视的,有空看会书去。”吓得我一溜烟得跑回屋里拿起一本书看了起来,随之我的眼泪也在眼眶里打转。

  妈妈,您管得我那么严,我也知道是为了让我学习好一点,但您也应该适当的让我玩一会呀!要知道玩可是孩子的天性啊!

  您就给我点自由的空间吧,妈妈!

成长烦恼的作文 篇2

  我的成长过程是快乐的,但是也有不少的烦恼事。

  记得在三年级下学期的时候,大概是因为寒假玩电脑玩的.太厉害,开学后,发现黑板上的字模糊不清了,墙上的字也如同躲在云里雾里,我使劲揉了揉眼睛,啊,还是一片朦胧。回家后,我连忙向妈妈求救。妈妈带我到医院眼科检查。经过视力测试,我果然加入了“四眼鸡”的行列。

  自从鼻梁上架了一副眼镜后,我的烦恼就跟着来了。耳根非常痒不说,尤其在吃饭的时候,被热气腾腾的饭菜一熏,我就什么也看不到了。妈妈也说我戴了眼镜没有以前好看了。更要命的是上体育课,因为都是跑跑跳跳的运动,我生怕跳的幅度太大,眼镜会掉下来摔坏,所以没有使出全力。特别是跳远,腾空一跃的时候,我不敢用力,所以只跳了一个中等水平。因为戴眼镜,我的体育成绩也影响了不少。

  还记得有一次,我在家里玩的比较疯,一不小心眼镜摔了下来,把眼镜框摔断了。因为是晚上,眼镜店早就关门了。我非常着急,明天还要上课呢,没有眼镜可不行。第二天妈妈把我先送到学校,我模模糊糊的上了一节课,终于等到妈妈把换好眼镜框的眼镜送过来,我才安心的继续上课。我心想:戴了眼镜,我以后做事一定要小心一点了。

成长烦恼的作文 篇3

  成长是什么?成长是有一棵小树苗长成参天大树;成长是由一条小河变成汹涌的江河;成长是由一个无知的顽童变成博学的大人物。要我说,成长,就像一个五味瓶。

  酸

  在家长眼里,六岁的我就像一匹驯服不了的野马,整天就知道疯玩。一次放学后,我和小伙伴相约打篮球。其实哪里是打,只不过是你站这我站那,相互扔球就是了。可是我常常接不住,就被砸的蓬头垢面的,回到家,正好有客人光临,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父亲就给了我后脑勺一下,并数落我是个没教养的小孩,以后不能在客人面前这么脏。我吓得哇哇大哭,从此发誓,以后要变得有素质,否则,后脑勺就会挨一下。

  甜

  9岁的我不再那么放荡不羁,我开始懂得了得到老师的喜爱——努力学习。所以,我每次上课,都会认真听课,那次开小差了,就自己掐自己一下。终于,功夫不负有心人,在学期末,我第一次获得了“三好学生”,望着同学羡慕的表情,老师信任的目光,父母高兴的夸奖,我的心里比吃了蜜还要甜。回到家,我就把奖状高高贴到了墙上,并自我立下了目标:以后要好好学习,这样就能让奖状贴满墙壁了。

  苦

  11岁了,如今的我不再如此地自由,小学五年的时光即将结束,而身在毕业班的'我们,更是苦不堪言,每天都被成堆的作业压得喘不过气来。期中考试后,本以为就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的学习任务压下去了。每天回到家里,好不容易写完了作业,躺在了床上,翻看着手机,却发现老师又布置了新作业,只能又投入作业堆里。

  成长啊!你是孩童的乐园,你是成人的道路,你是每个人都要经历的美丽过程!

成长烦恼的作文 篇4

  今天下午,我们上完了数学课,就去上音乐课了,我们刚到了教室,老师就开始接着上节课的考试,还好上一次我们考试了,后来老师依次点了没有叫过的学生,而那次考试,我得了Ab,但是这样我也感觉很开心,因为我的音乐一直是不算太好的,而我的`好朋友大部分都得Ac,老师考完之后,让我们随便唱歌。

  而这时候,班长拿着相机开始录像,这让我们每个同学都感觉厌恶,有的人都开始生气的说:“别拍了。”可是她却一言不发,照样给我们拍照,我们都很厌恼,有的却毫不关心的玩闹,我有点替他担忧,就悄悄地跟他说了声:“别闹了,不然下课你就完了。”结果他毫不在乎的说:“没事。”于是他接着闹。

  我们的教室里特别热闹,好像开会似的,每个人都有些烦,可是他们的吵闹还是不停休,有的人都开始对他们喊:“别说了。”可是这样教室更乱,后来好不容易下课了,班长把录的让老师看,可是老师着魔似的,就说了声:“没事”。

  后来我们就继续学习了,可是我感觉今天他太幸运了。这节音乐课,不仅无聊而且很烦恼。

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