我收获了作文优选4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我收获了作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了作文 篇1
有一次，我在外面玩耍，忽然发现，在离我不远的小河边，有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪，她身边没有孩子，难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗？
我走过去问她：“老奶奶，您在打捞什么？”
她转过头来，她的头发已经变成灰白色，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的.看着我说：“唉，我的小孙子病了，不能出来玩，他就让我给他捞几只小蝌蚪。”
我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水，别的什么也没有。
老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。
我说：“老奶奶，我帮您捞几只吧！”
老奶奶很高兴，立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网，就捞上了几只小蝌蚪。
老奶奶连连说：“你真行，你真行！”
我又下了第二次网，这次，我不但捞了几只蝌蚪，还捞了几条小鱼。
老奶奶提着瓶子边看边说：“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远，还回头向我招手。
我看着老奶奶的背影想：只要带给别人一些快乐、温暖或爱心，那就是自己最大的快乐。
我收获了作文 篇2
坚持是一样美德，让人开心和喜悦以及成功。
这几天在家里呆的太无趣，妈妈决定做一道陕西特色——“凉皮”，因为凉皮的第一步就是洗面，洗面是做凉皮最重要的事情，洗面代表了凉皮的口感，所以妈妈就将这个重大的工程交给了我。
我去网上查了一下，洗面这一步就有些难了，首先得把面放在凉水里，然后不停的揉捏压等操作，将它洗的很筋道，我话不多说，拿出一个大盆充满凉水，将和好的面团，放入水中我首先用双手拿着面团，左一拧，右一压，仿佛在给他搓澡一般，很舒服，可是奶奶却说：“你这样不行，要使劲点”我照着奶奶的样子，左手拿着面团的一边，右手拿着另一边向左边对折，可是这面太软了，还很粘，所以我的小小心心的，生怕面团粘在我身上，或者成了许多块，我就这样来来回回，做了10分钟就把我累坏了，是胳膊酸痛，腰也直不起来了，手也快骨折一般，没有劲，可是那面团还是软塌塌的，我就有些泄气了，我的嘴上说“这什么时候能好啊？”但是我的心里可不这么想，“我还是劳动委员呢，怎么能败在这种事下，加油冲啊”，我便跳了两跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭动了几下脖子，准备好后，我将手放进水中，拿着面团，突然手上一发力，脚上一撑，使劲洗了十分钟，还是软塌塌的，手上的酸痛加上内心的孤独，早就不想干了，可是我又想到了老师所说的一句话：“成功的人必须耐得住寂寞、有耐心还要坚持”我一听精神大震，心里一横“我不要在做那个毛躁的`人了，我要沉得住气，我要坚持”我便又坚持了10分钟没有想到，面团已经有些筋道了，我一鼓作气终于洗好了面。
紧接着，将面团拿去蒸，又将洗面的水，放上4个小时，将上盆里的水，倒掉留下那些沉淀，再将铁勺舀上面水，倒进铁盘里，再将铁盘放到锅里一蒸，蒸到凉皮有泡泡，就拿到水里冷却，最后将面皮从铁盘里拿出来，就好了。
就到了切条条的环节了，将许多面皮一叠，切成食指宽的面条就好了，当然要加入自己喜欢的料，以及锅里的面团，要切成方块，因为是面筋，最后在大碗里加入凉皮，加入子喜欢的料水，以及面筋一搅拌，就好了。
终于凉皮做好了，我吃起来很好吃，因为这不光有我的成功，还有了我的到坚持的成长。
通过这次做凉皮，我收获了坚持，坚持往往能决定成败。
我收获了作文 篇3
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。
有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里，生命是这么短暂，青春是这么充满活力。学习知识就像年轮，随着时间流逝，它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程，在这个漫长过程中，我逐渐学会了做人道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生美好。
我感慨于时间流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前，我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”真谛。是，在学习田野上，拥有同样阳光，充足水源，但最后长出果实甜美与否，就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断努力中等待明年取得收获。
我深深懂得“一分耕耘，一分收获”道理。所以，我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文技巧，再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己阅读量，从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下，从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里，和要好同学一起研究复杂数学题，真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题每个人最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文
我收获了作文 篇4
今天，我们校园组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的`小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
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