合作的作文

[优秀]合作的作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的合作的作文，欢迎阅读与收藏。

合作的作文1

　　新的学期，新的班级，新的老师，就会有新的开始。这一个学期，我们班将迎来一次小组合作的学习生活。一个人犯错，不是他一个人的耻辱，而是给一个大组蒙羞，所以每件事不要做得还可以，是要做得完美无缺。

　　老师合理地帮我们排列了座位，每个小组都必须是好坏结合，不能一个小组都是一些名列前茅的学生，而另一个小组中都是些愚笨之才。老师把一些细节调整好后，我们将迎来一场惊心动魄的`小组合作比赛。

　　我觉得我们小组的组员还算不错，有八九个是平时发言积极的好学生，只有个别几个人是偶然会拖后腿的，不过对于我们组来说这不算什么。首先，大家都是一切从零开始。开始开战了，老师统计了会背相对应内容的同学，on，my god！我们组惨败，连我在内只有六个同学会背，别的组都比我们多，甚至有一组会背书的人数是我们的两倍。不过没关系，这一点小小的挫折根本没什么，因为失败乃成功之母，我们会吸取教训，下一次背书的人就会像芝麻开花——节节高，人数越来越多。

　　“你们听写一百分的同学请骄傲地站起来，为小组加上宝贵的一分！”老师激动地说。我们组自豪地站起了八位同学，大家都左顾右盼地、忐忑不安地数着对方组里站起来的同学。哦耶！我们组人数最多，每人加五分，我们组一下子领先了，组里的人情不自禁地鼓起了掌声，一片欢呼声。

　　经过多轮的比赛，一次又一次进入高潮，终于到了决出胜负的一天——星期五，大家迫不及待想知道谁会笑到最后。现在的比分情况是：我们C组是213分，和我们旗鼓相当的是B组179分，A组和D组的分数差不多。我们赢得几率是较大的。最后一天了，大家都十分激动，终于到了这一天，仿佛是经历了跋山涉水的重重困难后，站在山顶上，期待着谁会拿到小红旗。

　　老师在这紧要关头，拿出了语文课堂作业本，准备随时将那个组扳倒似的。“里面的题目，错一题扣五分。”老师严肃地说道。似乎我们这次错了好多，我们呆若木鸡地听着分数，老师响如洪钟的报着。哎！我们组惨不忍睹，由231分降到了43分，B组由179分降到了50分，真是让我们组伤心欲绝，B组却想起了一阵排山倒海的掌声。他们获得了冠军。我们眼睁睁地看着冠军的宝座拱手让人！眼睁睁地看着属于我们胜利的棒棒糖飞向远方！

　　虽然我有点儿悲哀，但是我们组已经尽力了。只要我们不马马虎虎地做语文课堂作业的话，那么现在的冠军就当之无愧的属于我们了。可是我已经很满足了，因为我们组在比赛中充满了欢声笑语，让我乐不思蜀，回味无穷。

合作的作文2

　　合作是我们做人做事不可或缺的一种精神，当你在完成某项间距的任务时合作往往会成为促成你成功的力量源泉。如果你不懂得合作，成功往往会离你很遥远。

　　今天我在小桔灯上课，通过这次游戏，我深深的领悟到了合作的重要，这也是对我的一次教训。我们玩的是穿针引线，老师从男生和女生里挑选出队员，进行PK。第一局是马浩雷与两位女生PK，只见女生们相互配合，动作很仔细、谨慎。一位女生紧紧捏着针头，纹丝不动，另一位则小心翼翼地捏着线朝针眼里探，结果不一会儿他们就成功了；可马浩雷呢，用手摆弄了半天也穿不进去，时间到了，结果我们男生组失败了。这说明还是需要合作。紧接着，第二局开始，两位女生立刻上场，我和蒋京轩走了上去接受挑战。我右手牢牢地握住针头，把针眼朝向对方。然后，蒋京轩也握着线仔细的朝洞口伸去。可是，尝试了好几次，却都没有成功，原因应该是我们俩的手都有点发抖，配合的不默。我心想:“难道针头太粗了吗？”但是女生不是成功了？我额头上已冒出豆大的汗珠，于是我不住地用手擦，心想:我们能行的？可是，每次对方把线头伸到针前面，线头就不自觉地撇向一边，我们又继续尝试了，任然穿不进去。这下，蒋京轩有点着急了，他把线头往桌上一拍，说了声“穿不进去，”就走了下去。我也闷闷不乐的回到座位。后来，老师说我们是没配合好，指出一些错误，使我们吸取了教训，获得了经验。下一局，还是女生组获胜，可我们男生组都没有人上场了。看来，还是女生懂得团结合作，或许她们擅长做这种事。这次游戏带给我的启发还是挺大的。

　　还有一个故事，说是上帝带领一个人去参观了天堂和地狱，结果那个人发现地狱里的人不懂得分享，结果无法用比自己手臂还长的勺子将肉汤送进嘴巴里；但天堂里的.人们不同，他们互相喂给对方肉汤，是他们的合作精神使自己享受到了肉汤的美味。这个故事也告诉了我们合作的大好处。

　　通过这两个事例，我也彻底明白了，合作的确很重要，只要你学会了合作，你一定能享受到极大的快乐，使任何事情都能完成的圆满。要是人人学会了合作，就能创造出美好的人间。

合作的作文3

　　拔河比赛，一直以来都是双方力量与团结的较量。团结合作精神，在此时，得到充分的诠释。星期五，我们便在操场进行了一场激烈的拔河比赛。

　　上午8：30，比赛即将开始，同学们抱着一股“拉破手皮也要拉的”的自信，进入了比赛场地。

　　我们进行的4轮比赛中，有两场令我心潮澎湃。我们和六（5）班开始了PK。赛场上弥漫着一股火药味，好像随时都会随着开始比赛的哨子声，而一触即发。“嘟”的一声，比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱，手像被502胶水粘在绳子上似的，不松手。16位同学拽紧了绳子，脚蹬着地，使劲向后倒。顾少杰怒目圆瞪，用出九牛二虎之力拉着；蔡成咬牙闭嘴，面红耳赤，拔呀拔的`，连一口大气也没喘；后面的女生也闭嘴鼓腮，力拔千钧。可眼看绳子上的红领巾向对方这边移去。我们拉拉队赶快有节奏的喊着“加油”，身子和手臂不停地向后摆动，我直接奔到队员面前，握着拳头，声嘶力竭的喊。队员们受拉拉队的鼓励，力挽狂澜。皇天不负有心人，我们赢得这轮的胜利。

　　总决赛接踵而来，却不令我们乱了方寸。对手虎视眈眈，他们用了吃奶的劲，顿足后腿。我们拉拉队赶紧为我们班加油打气。有的挥舞着手，有的直跺脚。我们的加油声此起彼伏，喊声震天。我们的“战士”化喊声为力量，红领巾过来了，队员们不顾额头闪烁的汗珠，卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近，终于，在体育老师的哨声中，我们班以压倒性的力量取得了胜利。

　　团结就是力量，我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛，在队员和拉拉队的配合下，出奇制胜，这力量太伟大了！我被这种力量感动了！

合作的作文4

　　从远古时期的弱肉强食、茹毛饮血到现在繁华的地球村，文明的演进从来离不开人们的合作与交流，大到世界如此，小到家庭与生活亦是如此。

　　“哎，我怎么总是搭不好啊！”我望着桌上一盘散沙般的积木，双手托着下巴，愁眉苦脸地说道。我瞧了瞧身边的同学，只见他们个个心灵手巧，堆在桌上的积木不一会儿就变成了精致可爱的小饰品，我看了看他们，又看了看眼前的一片狼藉，耷拉着肩，心中一片失落。这时，昕妤跑了过来，问道：“咦，依苇，你也没做好？”我点点了头，无精打采地说道：“是呀，待会儿老师要交作业，这可怎么办才好？”我长叹了一口气。“不如我们合作吧！”只见昕妤眼睛中闪过一丝光芒，她拍了拍我的肩说道。我像是抓住了救命稻草似的，一下子焕发了活力：“好呀！”就这样，我们俩兴致勃勃地开动了。

　　“依苇，你画画好，你来画草。”“嗯，你的'点子多，赶紧想下我们应该搭什么形状。”“我去拿材料。”……我们各司其职，分工明确，当我拿着画笔，仔细涂色的时候；昕妤便拿着积木认真摆弄、拼搭。每当我画好一部分，昕妤就按着我的草图搭好一部分，我看着她低眉敛目，认真拼积木，这种默契的感觉一下子让我感受到了合作的美好。“大功告成！”我们看着眼前精心合作的结果对视一眼，开心地笑了。

　　后来结果出人意料，我们竟拿了第一名，实在没有想到当初那个垂头丧气，只会羡慕他人的我竟然也有咸鱼翻身的一天。

　　这次的合作不仅让我体会到了成功的滋味，更是让我体会到了合作中默契的美好。是的，生活需要合作。

合作的作文5

　　张爱玲曾在《天才梦》中说：“在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢愉。”在这个行文诡谲的女人的生命中，似乎与人没有良好的融合，其实不然，她正与城市、与自然，与世间万物的灵魂却有了“契合”般的交汇。像她羡仅活一春的蝴蝶，羡樟脑丸甜而稳妥的香气，实际上是一种灵魂与那感官的融合，与生活的融合。

　　现今人的生活中，融合成了一个并不陌生的词。

　　科技中的融合着文化。乔布斯在发布Mac是道出了研发过程中的重要事情——他用入了早年的.书法，这正是科技和文化的融合。若没有这种融合，相信科技也会愈加的冰冷。融合这词汇本身就是温暖的，“加温合成”便是融合带给我对于这词的想象。物质文明中有了“融合”似乎便有了温暖。

　　艺术和灵魂充满着相互融合。中国馆的《清明上河图》吸引了成千上万的游客来观赏一段相隔千年的繁荣与现代生活的融合，看着宋代繁盛热闹的大街，古色古香的画面，这种艺术便与灵魂相融合。而它独特的动态技术便是艺术与科技的完美融合。

　　灵魂与灵魂因为艺术而相互融合。如果说中国馆的《清明上河图》是艺术与灵魂的与科技的相互融合，那么近日举办的毕加索真迹展便是另一层面上的融合。一方面是毕加索本人把过往和现代相加，碰撞出绘画的新纪元，从此抽象画有了奠基，画面层次感也加强了许多。这正是融合产生的火花：另一方面便是看花人与画家灵魂的融合，一副画并非所有人都看的懂，不同的人有不同的角度，而若能走进画家的灵魂和内心，就是灵魂和灵魂的交合。真能在画中有了灵魂与灵魂的融合，想必在离开时会咏叹一句“水仙已乘鲤鱼去，一夜芙蕖红泪多”吧！这是两个灵魂的惺惺相惜。

　　帕斯卡尔说：“人类是被废黜的国王。”这似乎是在告诉我们，你们有人脱俗，有人平庸，有人浮于外表，但是灵魂总是高贵的。周国平素来崇尚灵魂与信仰之说，他认为灵魂和信仰是相融合。无论怎样，只要人懂得融合，吧灵魂融入所寄托之物，本性的高贵就凸显了出来，想《怦然心动》这部电影中爷爷评价的：“缎子一样光滑光彩的人。”

　　融合是人类发展的必然趋势，西方东方的融合，人与人的融合，自身的融合，都会在进步中发生，北岛有首诗歌叫《生活》，通篇诗歌仅有一个字——网。这着实引发了人们的无限遐想，说法不一。我认为：人无法融合，便会被生活网住，人若学会融合，便会像秋日银灰的雨丝，网住整个世界。融合，才能加分那个心灵，才能使人使世界进步，更能使人高贵。

合作的作文6

　　有一次，我和哥哥一起整理房间。我整理的是书、玩具，哥哥整理的.是床、衣服、写字台。我觉得哥哥是因为我太小了，整理不了这么多，所以才给我分担一些的。然后，我们打扫房间之后，妈妈给了我一些奖励，但是哥哥却没有得到奖励，我就分了一半给哥哥。我觉得这应该就叫做“有福同享、有难同当”吧！

合作的作文7

　　"每个人都用熊熊火焰拾柴。"自从上学五年以来，我们班的学生经常有团结协作的事情，那一个是最能体现学生团结协作的。

　　记得那天早上，一个同学走进教室，发现地上有很多水。他仔细一看，才发现饮水机的水管断了，两个相连的水管接头也断了，水还在不停地流。王雨走过来，又试着连接他们。没想到他刚把两根管子拼接好，水立刻从王宇衣服的缝隙里涌出来，把他的衣服弄湿了。他立即松手，退了几步。这时我才回过头来看到这一幕，心想：不就是把这两根水管连在一起吗？能有多难？我立刻大步走过去，把于的两根水管接好。没想到接他们又放弃，他们继续。我尽力吸着奶，最后连上了两根没有自来水的水管。谁知道，我刚要请大家干活，两根水管却因为抵挡不住水的冲击而断了。这时，许多学生回来了。当他们看到这一幕时，他们立即赶来帮忙。有的同学拿了一些空水桶，让水流进水桶，不让水继续流出。水满了，两个学生拿出来，倒进门边的下水道，换上另一个水桶。八九个同学拿着扫帚，互相递水，把水扫到门外的'下水道，很有秩序，同学们也很团结合作。一个同学看到邓老师要回办公室，马上跑到办公室向老师汇报情况。老师很快来到教室，先平复了我们的情绪，和同学们一起扫地出门，并叫校主任来说明情况。过了一段时间，学校派了一个当门卫的叔叔。他抓住自来水管，打了三个死结。同学们看到后都说：“这么简单！刚才怎么没想到？”

　　团结就是力量。在学习和生活中，团结合作才能克服一切困难，取得成功。团结是不可战胜的力量。

合作的作文8

　　你，一袭白衣，宛若以微弱不经风的姑娘。

　　你，一袭白衣，散发沁心透骨的芬芳。

　　你，一袭白衣，站老了谁的思念，隐藏了多少悲伤？

　　是的，我知道，你只是一株花，一株普通的野百合，但你更像吉普赛的女儿，一个人承受风吹雨打，一个人在风中默默坚强。

　　是的，我知道，你只是一株花，一株普通的野百合，但你不愿自私地独享你的欢乐，你把他们都开在了花瓣上，像一首歌曲的.几声懒洋洋的短句，像一片天空的几颗零散散的亮星。

　　你是我曾经暗地里紧握着的力量，你是我曾经欢乐里抛掷的希望。

　　自始至终，你，一袭白衣，站在来路，也站在去路； 从不多说话，没有过多的表达，只是在无人懂得的缄默里，积聚力量。像吉普赛的女儿，在风中坚强！

　　直到有一天，天空绽满你的微笑，洒落你的芬芳。

合作的作文9

　　一个人的力量有限，往往合作起来会让人事半功倍。

　　记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同学合作，享受了成功的喜悦。

　　那天，我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的优势分工。我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。

　　我用鞋盒当电视外壳，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的剪刀好像也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的心思，侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心想：真是个好办法！就照着她的`方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。把连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。

　　合作就要互相帮助，合作就能获得成功。

合作的作文10

　　我家的组合特别“超级”，为什么呢？因为性格不同，兴趣不一样嘛！组成了各种奇怪的帮会。

　　“花钱大使”老妈和“赚钱大王”老爸组成“钱帮”。

　　老妈特别爱花钱，只要见到喜欢的就买，堪称“购物狂”，说起老妈的花钱病还有一个特别的原因，那就是我家的老爸很会赚钱，手段多得很！可赚了又舍不得花，这不俩人正好搭配组成了一帮。

　　“贪吃鬼”我和“美食家”奶奶组成了“食帮”。

　　我是个名副其实的贪吃鬼，可一个月老妈只给十元零花钱，那哪够呀。正好“美食家”奶奶精通江南小吃、西方美点，经常露一手，看得我呀口水直流。每次在我的美言下“美食家”就开始大显身手，直吃得我肚子胀胀的，而奶奶呢则被我夸得晕呼呼的，忙了也开心。真是对超级组合！

　　“贪玩鬼”弟弟和“旅行家”爷爷组成“玩帮”。弟弟很贪玩，而“旅行家”爷爷也很贪玩，他们俩个互帮互助，向着同一个目标前进！每天每小时每分钟每一秒都想玩！只要走进弟弟的'房间你就会惊讶三秒，然后大喊一声：“我也要”（大人除外）。果然有一次小王叔的儿子小军来了，刚打开卧室门，他就如闪电般冲了进去，疯狂玩起来（弟弟也加入其中），一直到天黑了才依依不舍地被小王叔拖出来。

　　“幽默”表妹和“沉默”表姐组成了“快乐帮”。

　　我的表姐出奇地沉默，你就是千哄万骗，耍尽嘴皮她也决不会睬你，表妹却完全相反，她很活泼、可爱，还很幽默。当表姐沉默时，表妹就会逗她开心：“我给你猜个题目：太阳花、茉莉花、玫瑰花哪个最没力？”表姐面无表情地回答：“嗯，嗯是玫瑰花吧？““哈哈，错了，是茉莉花，不是有一首流行歌曲叫作“有一朵美丽（没力）的茉莉花吗？”表姐还是毫无表情。好，我只好亮出决招“历史上哪位名人跑得最快？”“不知道”“嘻――—应该是曹操，不是有句名言“说曹操，曹操就到”吗？

　　“哈哈”表姐终于笑了。

　　怎么样？我的家庭组合超级吧？你的呢？――算了，不说了“美食家”开始做小吃了，“花钱大使”又准备疯狂购物，“旅行家们”也要出发了。该我“贪吃鬼“动身了，再见！

合作的作文11

　　一个人若想成功，免不了与别人去合作。这个道理是我自己发现出来的。不过在发现这个的过程中，也不是一帆风顺的，免不了挫折，而我发现它起因，就是我做了一件错事，从中总结出来的教训。

　　在经历了一次考试之后，我们进入了同一所初中，同一个班级，不同的是：我名列前茅，他是成绩勉强够的.，我们依然是好朋友。有一次我去找他玩，既然发现他在看书，我非常诧异：他以前从来不看书的，便问他：“今天怎么看起课本来了?”“你别笑，我已经下定决心要好好学习了，可能还会超过你呦!”见我在笑，他也笑嘻嘻地说。“嗯，只要你好好学，会超过我的。”虽然嘴上这样说，但我在心里对此嗤之以鼻：想超过我，是不可能的。

　　有一次考试将近，我和他约好在一起复习，我发现他比我复习的快，于是也就拼命的学，在考试前一天晚上，我学到了凌晨将所有知识点都复习完了，才心满意足的上床睡觉。在睡梦中，我梦见我考试一帆风顺，每个题都写对了，得了第一名。我高兴的跳了起来，然后重重的掉在了地上。原来是梦啊，我自言自语，揉了揉惺忪的睡眼，看向了钟表，抓住书包，匆忙的奔向了学校。

　　考场上，我看向了第一个题，然后注意力怎么都集中不了，总是闭上眼睛睡觉，然后就不受控制地趴在桌子上睡着了。

　　……

　　考试结束了，我已经预料到了结果，最让我不能容忍的是他比我考得好，不过事后我得知他早上起来的太迟，没有进考场。我俩见面时苦笑了一下，我们两个决定，要互相帮助，我帮他学习，他教我怎样复习。我想信，我们一定会在下次考试中拿到好成绩!

合作的作文12

　　无论是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以说，合作是走向成功的关键。

　　在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有没有发现。

　　再（在）一次篮球赛中，我和队友发挥个人的长处，却没有注意合作，就总是被对方断球、进球，我们看着分数牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时，看着分数牌上的`分数，对方落我们二十分，我们开始垂头丧气，这时，教练对我们说：“你们不应该这样，只发挥自己的长处，而不顾团队的合作，这样是打不赢的，你们只要拥有了合作精神，就没有打不赢的比赛，知道了吗？”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案，而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时，比赛开始的哨声响了，我们按着方案去打，却好没有太好的进展，教练喊了暂停，他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍，我们仿佛明白了一些，比赛又开始了，我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿，我们彻底明白了，这时，分差已经被拉开二十八分，第三节打完了，我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了，比赛继续，我们一鼓作气，把比分追成了八十四比八十一，还差三分，队友把球传给我，我本想投三分，但是脚却踩线了，在我刚把球投出去时，对方一人犯规，要罚球，这时，球进了，分差变为一分，只要两罚全中，我们就赢了，结果只中了一球，对方就开始进攻，在还剩十秒时，我抓住对方的一个失误，把球断下，传给队友，队友的一个三分，球进了，比赛结束，我们赢了。

　　在这次比赛中，我认识到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比赛中，都要把这种成功继续发扬，来实现梦想。

合作的作文13

　　俗话说“一根筷子容易折，一根筷子难断”，这让我明白了一个道理。一个人的力量太小，只有团结协作才能成功。

　　合作就是力量。生活中，蚂蚁只有合作找路，搬运食物，才能快乐的生活。

　　合作就是幸福。在学习过程中，美术班的`同学们一起制作了精美的工艺品，合作可以让我们收获灿烂的笑容。

合作的作文14

　　“好雨知时节，当春乃发生。”这是古代大作家杜甫写的《春夜喜雨》中的一句。雨滴，它虽小，但它虽小，但它能汇聚成小溪，汇聚成河流，汇聚成长江，最后流入大海。

　　下雨前，寂静的天空中布满低沉沉的阴云，一层层的阴云朦朦胧胧，像蒙上一层轻纱。雨，从雾蒙蒙的乌云里落下来，细细的，只有针尖般大小，不一会儿，便已已有半颗红豆大了。我和弟弟望着窗户，一滴雨不知何时落在窗户上，像变魔术一样消失了。

　　慢慢的，雨顺着风四处乱飘。它落在屋檐上便穿起一条条金莹剔透的珍珠项链；它落在水洼里，水洼的脸上便涌出一个个小酒窝；它在树叶上，叶尖便挂着一颗亮晶晶的钻石，就像走进童话世界一般。

　　雨，谱出了一支春天的欢乐交响曲。“啪啪啪”那是房顶上气势磅礴的.击鼓声。“沙沙沙”那是雨点冲击窗户的特效音，“嗒嗒嗒”那是雨点儿们快乐的合唱。春天，天空蔚蓝。但下起雨也很美，那一滴一滴的小雨滴啊就像一颗一颗流星从天滑过，美极了。我和弟弟打着雨伞在雨中你追我赶，雨点打在伞上，我和弟弟看着“镜子”中的我们，一滴雨落下，我们在镜子中四处摇摆，我们都乐开了花。

　　春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了冬眠的动物，染红了桃花，吹绿了柳枝，让我感到神清气爽。

合作的作文15

　　有一个故事是这样的：一个饿了三天的卖棉被的人和一个只穿了一件单衣的卖包子的人，同时进入了一个庙里。那天晚上风雪交加，十分寒冷。他们两个人谁都不想主动去合作，只想让对方先过来。结果，一个晚上过后，一个人被饿死，一个人被冻死。

　　这个故事是假的，但道理却不假。没有合作，一切力量都是空虚无力的。如果有了合作，就会成强大的合力，一切都会是强大的、坚不可摧的.。这个讽刺的故事值得我们好好反反省：在生活中，我们有过真正的合作吗?

　　合作，其含义是：通过正当手段共同完成相同目标。抄袭、作弊、传纸条、开后门肯定不是合作。这些不正当、不光彩的共同行为，只称得上是共同做事，至于是不是正面行为?肯定不是!这一点，必须要澄清。

　　把目光聚焦于战国时期，史书中就有记载：“灭六国者，六国也，非秦也。”把它们翻译过来，也就是：消灭六国的人，是他们自己，而并非是秦国。是啊，如果六国联合起来共同抵抗秦国，那么，中国的格局就会随之改变。秦国很聪明，它采用了“远交近攻”政策，拉拢强国、攻占小国，最终统一天下!

　　战争如此，学习已是如此。“合作共赢”是我们的目标，无论谁遇到了困难，我们都要帮助他/她，让他/她走出瓶颈期。我们在为别人讲题时，自己也加深了一次记忆，一举两得，何乐而不为?

　　但是，我们不能盲目帮助，我们必须不断强化自身，提高文学素养，将自己的知识师传身授下去。如果一个人连知识都没有，即使他再热心也是白瞎。

　　我们要合作，我们要共赢!

　　We must team work!

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