二年级作文

时间:2024-07-26 08:35:05 二年级作文 我要投稿

(精选)二年级作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)二年级作文7篇

二年级作文 篇1

  我最喜欢的玩具是一个小熊,它的名字叫笨熊。这个笨熊是我生日的.时候,我朋友送我的,我很喜欢。

  它的眼睛黑黑圆圆的,身体是胖胖的,颜色是蓝蓝的,中间抱着一个爱心,我好喜欢它。每个晚上睡觉的时候,我都跟笨熊一起睡觉。在我睡不着的时候,我一看见它,过一会儿就睡着了。抱着它我觉得特别舒服。

  有一次,妈妈开玩笑说要把我的笨熊扔了,把我吓坏了。如果没有它,我一定会恋恋不舍。因为它就像我的好朋友一样,每天都和我玩。只要我一不开心,一看见笨熊,就想把笨熊拿在手里用力一抛,然后再接住,最后心情就会好起来了。

  我觉得以后还能收到这个礼物就好了。

二年级作文 篇2

  假如我是孔子的'学生,我就要好好学习。

  一天,我和孔子的学生子路发生了一点小误会。我们打起了架,子路说:“有本事比射箭。”我说:“好!”

  开始了,我想:“这么简单,我肯定赢。”没想到第一箭就射偏了。子路上了,他第一箭就射到了靶中心。该我上了,我像子路那样射,我射到了靶边上……

  最后子路赢了,子路说:“好好练啊!一定能追上我的。”我说:“好!”

  最后,我刻苦练习终于超过了子路。

二年级作文 篇3

  春天到了,沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起来。俗话说得好:春雨贵如油,我还知道唐代诗人杜甫写了一首《春雨》的诗。可见它是那么美丽、那么讨人喜欢。

  不仅如此,它的作用还很大呢!它给大地换上了新装、它给所有的花带来了五彩缤纷的颜色、它给所有树带来了新的.嫩芽、它给小朋友们带来了温暖的春天……

  我特别喜欢春雨!

二年级作文 篇4

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,可见黄山的景色是多么的美好。今天,我终于要与拥有十大名松的黄山见面了。

  经过七小时的长途跋涉,终于到了我盼望已久的黄山。踏着快乐的步伐走进了缆车,看到脚下的万丈深渊,我还真有点恐高症呢。下了缆车,我们看到了十大名松之一——送客松。据说,有一年,原来的送客松突然死了,后来,人们又重新从它处移植过来一棵送客松。

  我们走走停停,跨过艰难的一线天,终于到了雄伟的光明顶,它可是黄山第二高峰呢,往下一看,我禁不住打了一个冷战。

  在后山,我看到了另一棵十大名松之一的团结松。据说,有一次一位秘书路过黄山,发现了一棵有趣的松,它共有五十六个枝条,这象征着中华人民共和国五十六个民族的`心,结结实实地团结在一起。于是,那位秘书就把这棵松命名为团结松。

  这次黄山之旅是愉快的,但遗憾的是,我没有看到黄山著名的日出与云海。

二年级作文 篇5

  飞机窗外,那一朵朵白云实在是太美了。

  飞机向上飞,我们就好像徜徉在牛奶似的云海里;飞机向下飞,我们就在云的山间穿行;飞机再往下些,就能清楚地看到云被下的世界了,云被下的世界像是玩具模型,但点点灯火将它点缀得生气勃勃。

  火车窗外,漆黑一片,远远的路灯忽隐忽现地为我引路。

  出租车窗外,明亮的阳光下,我清楚地看到老家山上还未化的雪。

  家的'窗外,一眼望去,不远的公园里有一座凉亭,那是我最喜欢的地方。

二年级作文 篇6

  今天,老师让我们各带一个杯子,上课了,老师拿着一个袋子走进教室。“请杨艺伦同学猜猜我这里面有什么,前提是不能看同学们有什么建议啊?”“尝!”“摸!”……大家的答案五花八门,最后决定,闻!

  杨艺伦闻了闻:“怎么那么酸啊?”不过,他立刻改了过来“不,是洗衣粉!”

  “那么现在谁愿意尝一下呢?”几十双小手高高举起。“有请候益明!”他走了上来,显得很自豪,这时,老师说了一句:“这是新产品,说不定会中毒,也许会死!”候益明一听,愣住了,顿时,他手脚发软,浑身无力,那痛苦的表情,似乎在说:“天哪,老师想害死我吗?不要啊!”

  他闭紧眼睛,吐出了舌头,老师讲那神秘的东西倒进了他的舌头上,我们屏息凝视。“啊!”只见他直奔工具房,打开水龙头灌了又灌。最后,狼狈的`坐在座位上,原来是盐。

  这时老师开始发材料了,有人猜是味精,有人才是白砂糖……

  老师让我们尝尝,有人用手指粘了粘,再舔了舔,有人像敬酒一般一饮而尽,这时,舌尖上的“炸弹”炸开了。我吓了一跳,不过我还是干了下去,哈哈,真美味!我还想要呢!

  这节语文课甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的,这样的语文课,以后还会有吗?

二年级作文 篇7

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的',我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

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