成长的感悟作文

成长的感悟作文[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成长的感悟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的感悟作文1

　　你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类，一类：有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’，但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是：嘴上什么都不会说，但在生活中她（他）的举止言读都是一个具有文明人呢？有人会说其实我也不知道，我是否是个文明人。

　　如果我问你，你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了，所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的`潜意识在犯错。如果是一个文明人的话，虽他（她）在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢？特别是女生，她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢？特别是常常把脏话挂在嘴巴的人？

　　我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不会改掉这个习惯，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说：‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。

　　文明的人一般有以下几点（我认为）：

　　1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现，它能表示比一个人的道德，修养，文化水平，审美情趣和文化程度。

　　2.行为。不乱扔垃圾；不随地吐痰；不踩踏草坪；不在公共场所大声喧哗…….

　　3言行。不说脏话；不应谈不文明的事……

　　4.心理。心理也要文明，我校曾开办过“健康心理”的活动。

　　让我们共同改掉这个不好的习惯吧！我们共同加油吧！

成长的感悟作文2

　　时间似流水般一去不返，转眼间我已经家长心中的乖宝宝变成了一个会说会笑会跳的调皮大女生，有人说成长的感觉是甜蜜的，我怎么觉得是——辛酸？

　　曾经有人问我，你这小小年纪，正是无忧无虑的时候，怎么会心酸？正是这句话，仿佛唤起了儿时的'记忆。往事的浪头把我抛回过去。

　　当我正在上五年级的时候，烦恼就一件有一件的向我扑来。压得我喘不过来气。不知道为什么，往日慈祥的父母，一回家就问“考试了么？多少分？作业写完了么？写完了写卷子！”有时我卷子写完了，心情很好的问你我可以出去玩一会么？可是，我等来的不是可以，而是……“卷子写完啦，复习！”有时，我很伤心，会想：你为什么这样对我？我也是孩子，为什么他们都可以在天空中自由飞翔，而我就要像多纳的小牛一样静静等待着死亡？就是因为你们，我的生活才辛酸！

　　有时候，我很羡慕小朋友，他们才能做到无忧无虑！有时，我根本不想长大。可我明白，根本回不去，要学会承担，逃避只会让我们胆小，再也不敢面对生活。所以我要努力，让成长的味道变得更美好！

成长的感悟作文3

　　成长是一场兵荒马乱的旅行!岁月是公平的，它会带走你的青春也会教你成长!岁月里的脚印尽管深深浅浅却一直向前延伸。

　　曾经的我是那样的无忧无虑，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都会和我的小伙伴们一起玩耍，哪怕浑身都脏兮兮，我们的脸上依旧笑嘻嘻，不会在意别人的眼光，我们就那样的笑着，天真着，憧憬着未来!可是随着时间的流逝，我们都长大了，再也无法不在意别人的眼光，再也无法开心的笑着，做什么事都开始顾忌后果，也忘了当初是为什么出发!

　　本以为会考上高中的我就这样落榜，中考的失利让全家人都震惊了。那是我第一次见到爸爸哭，那么坚强的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不会哭的人，却因为我没有考上高中而哭了。那段时间的我无法面对自己的爸爸，感觉失去了他们的宠爱，然而再多的伤心，也抵不过当时所认为的自由的诱惑。我仅仅伤心了一段时间，就忘记了当时的疼痛，我特别的开心，终于可以无忧无虑的玩了，终于不用再那么机械般的学习了。我开始约我的同学出去玩，每天都在重复着。妈妈问我要不要去学一项技术，以后也可以考大学，这样不会留下遗憾。我特别的反对他们的`安排，并跟妈妈大吵了起来，离家出走寄宿在朋友家。我的朋友也没有考上高中，无所事事的我们就这样开始了找工作路程，我们去过饭店，可是现在的饭店要求高中文凭，于是我们又去了商场，人家嫌弃我们年龄小。我们反反复复的去了好多地方都没有成功，最后去了一家卖水果的店，老板说每天五点就要起来，晚上八点才可以回家，试用期20天，合格就可以留下来。我跟朋友一听可算有用我们的地方了，特别爽快的答应下来。可是好景不长，卖水果因为要保持水果新鲜度，房间里很冷，每天起早贪黑的工作，我实在坚持不住了，我突然好想上学，好想回到校园，我终于体会到父母的艰辛，体会到他们的良苦用心。

　　回到家里我特别不好意思，为之前的不懂事跟父母道了歉，没想到那么轻易的原谅了我。父母听到我想重新学习的要求，脸上露出了欣慰的笑容。他们说这次是你最后上学的机会，希望你不要贪玩，为自己努力一次。我跟父母说我想学护士，我想救人，我想当白衣天使!他们答应了我。就这样我来到了中医药学校已经一年半了，虽然每天还是机器般的学习，但我学会了安稳，学会了冷静，学会了珍惜，学会了感恩，学会了理智，学会了坚持!现在的我有了个坚定的目标，那就是拿下护士证!

　　岁月真的是公平的，你努力了它就会回报你特别多的东西。是时间教会我成长，是事教会我长大，是老师教会我做人，是父母教会我感恩，是朋友教会我善良!现在的我学会了理解生活，学会感悟自己这条通往目的地的道路，现在的我对这平淡的岁月多了一份热忱，少了一份冷漠——这便是成长。

成长的感悟作文4

　　读了文明美德，伴我成长这本书之后，我知道了文明美德对我们是多么的重要。

　　有一次，列林同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工正端着一盆水上楼。那女工一见是列林，就要退回去给他让路。列林阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我空手上楼，请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己就紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。

　　清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，随地吐了一口痰，结果，被俄国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

　　文明的行为提升个人形象，不文明的行为却会丧权辱国，这是不是值得我们三思呢？

　　文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学甚至认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的'基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

成长的感悟作文5

　　时光匆匆，不经意中，一个天真无邪的小女孩成了一个懂事成熟的大姑娘了。回顾十二年的成长岁月，那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。

　　“我有一双勤劳的手，样样事情都会做。”（除了做饭，洗衣服不会。）这是孩提时代最喜欢的一首歌谣。

　　这首童谣思绪在六岁那年定了格。刚从幼儿园回来的我，跑的满头大汗，掏出手绢来一擦，上面顿时呈现出五个黑黑的手指印，手帕脏了，妈妈肯定会不高兴的，我暗想。嗯，妈妈不是要我自己的事情自己做吗？何不自己洗手帕呢？

　　于是，我把满满的'一盆洗衣粉倒入了盆中。当妈妈回来看见我一双沾满肥皂的滑溜溜的手和那满盆的泡沫时，竟高兴地把我揽在怀中，表扬我说：“宝贝做得好，自己的事情自己做。”正式从那时起，我的记忆开始清晰起来，因为我感到自己长大了许多。

　　“莹莹，离锅远点。”“莹莹别在这儿胡闹，到别处去玩。”我总想帮大人干一点活儿，可是大人就是用这种语言来对付我的。我都十二岁了，我长大了。

　　这不，晚上刚写完作业，我看到妈妈在厨房帮着做饭，我很想也去感受一下做饭的感受。于是我就跑厨房去了，我说：“妈妈，我来帮你做饭”。谁知，妈妈却说：“你别管了，妈妈来做就行了，你去看会儿书吧。”

　　妈妈，您的女儿已经长达了呀！不需要你的百般溺爱了。我现在已经能独立了，您忘了吗？你以前说过：“自己的事情自己做。”可是您现在连我自己的衣服都不会洗呀！

　　妈妈，我真的长大了呀！

成长的感悟作文6

　　夜晚，天空中繁星点点。我静静地躺在床上，聆听着窗外熟悉的风吹动树叶的“沙沙”声，不觉间，思绪飞回了多年前的夏夜。

　　不清楚是多大的时候被妈妈送到姥姥家的，只记得小的时候藏在姥姥的故事中长大。姥姥笑称自己“肚子里装满了故事”，我对此也一直深信不疑。

　　每夜，姥姥都会讲森林里的故事给我听，听着听着，便在温暖的目光中安然睡去。在梦中，有种花生的小猴子和种西瓜的大熊，有霸道的大灰狼和窝囊的小羊，有机灵的小兔子和倒霉的长颈鹿……梦着、梦着，我长大了。

　　终于认识了几个字，便在姥姥家的小店里淘出各种五颜六色的书。虽然与大部分的字素不相识，却总是不厌其烦地一趟趟跑去问姥姥，姥姥便耐心地教我每个字的读音。

　　就在这不停的问与教中，我了解了三毛流浪的经历，小壁虎借尾巴的故事，小蝌蚪找妈妈的过程，咕咚的来由……问着，教着，我又长大了。

　　再后来，我便热衷于电视与小说中的故事。依萍与书桓的情谊，杨过与小龙女的坚守；再到云海和雨荨，晴川和老八的恩怨；以致后来百草和若白的关系，明晓溪和牧野家族的去从，凡此种种，都曾紧紧地拴住过我的心。然而对儿时姥姥的那些不知来由的`故事，却从未忘却。

　　如今，我心中却慢慢地装着自己的故事。小小的心中，回忆的总是些儿时的戏剧性场景。

　　记得小时候，姥姥在夜里哄我入睡，记得姥姥大中午带我去幼儿园做游戏，记得姥姥抱着因为淘气而把膝盖磕得稀烂的我去医院，记得姥姥坚决不让咳嗽的我吃冰糕，记得妈妈接我回去的时候祖孙俩依依不舍，抱头痛哭……小时候的故事就像是一场戏，主角是姥姥和我。

　　故事其实就源于生活，我们都生活在故事中。生活中总有无数的巧合，将这些巧合记录下来，其实也就成了故事。我们每个人都拥有着自己的故事，又何必去热衷于别人的恩怨？也许，在你疯狂地追求着别人轰轰烈烈的足迹的同时，别人正在默默地被你的故事所感动。

　　仔细看看，每个人的故事内容大致都是如此，无非是亲情、友情、恩情、爱情……我们没有必要干预别人的经历，只要默默地写好自己的故事，就够了。

　　那一段日子里，有我与姥姥的故事，已经足够。

成长的感悟作文7

　　三年多前的夏天，妈妈带我来到少儿书店说听义工老师诵读《弟子规》，我一头的雾水，什么叫“弟子规”？带着疑惑我认识了我的经典启蒙老师胡老师。

　　胡老师带我们诵读了《弟子规》这部启蒙读本，它让我们懂得了应该如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子规》中的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”让我知道了父母叫我，我要马上答应。父母让做的事必须完成，不能偷懒。妈妈夸我：“孩子每天读经典，学到了不少做人的道理。“父母教，须敬听”，意思是：当父母教育我们时，我们应该认真听。“德有伤，贻亲羞”，意思是：当我们的品德不好时，父母会觉得很丢脸……通过诵读《弟子规》，学习先贤和圣人的做法，我知道自己存在的不足，以后我一定要做到：父母叫我时要立即答应；父母教育我时，要耐心认真地听；当父母批评我的缺点时，再也不能像从前那样跟爸爸妈妈顶嘴了。“亲有疾，药先尝。昼夜伺，不离床”读了这句话我懂得了关心父母，妈妈生病后我为她端药。百善孝为先是我们炎黄子孙的传统美德。

　　随后的两年里，在老师的帮助下我相继读了《中庸》《大学》《论语》等等经典作品。每年的`传统节日胡老师都会讲跟节日有关的风俗，还组织民俗活动让我真实体会中国传统文化，我的读书兴趣也越来越浓，胡老师还教了《笠翁对韵》，我对对子非常感兴趣。弹指一挥间，我爱上经典已经是三个年头了。

　　我感谢胡老师，是她带我走进经典文学殿堂，读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语,让我知道了中国文化博大精深，源远流长！我骄傲我是中国人！

成长的感悟作文8

　　成长是什么滋味呢？妈妈说，成长的滋味是苦的，每次上学，要翻过几座大山，每天的生活费只够买几个馒头，简直太苦了。爸爸说，成长是甜的，别人不会解的题，我解了出来，心里就甜滋滋的。我说成长是一个五味瓶，所有的味道都在里面。

　　成长是酸的.，如同未成熟的橘子一样，一次跟好友发生矛盾，她指定那件事情是我做的，并向别人哭诉。可那事我根本没有做，是她误会了我，每当别人指责我时，我的内心酸酸的，难道这么多年的友谊，你连最基本的信任都不肯给我吗？连宽容也不肯给我吗？成长，让我尝到了心酸与痛苦。

　　成长是甜的，如同一个浓郁美味的甜甜圈。有一学期数学成绩一直是80几分，老是提不起来，为了期中考试，我每天晚上都要背学过的公式，每天请同学为我补习，不断的复习，期中测试数学我考了98分，拿到试卷的那一刻，我心里甜津津的……成长让我尝到了甘甜的清香。

　　成长是苦的，如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次，我的一个同伴走路时绊了我一下，我摔了一跤，爬起来时，我开玩笑地捶了一下她的背。可她那天心情不好，把我喜欢的一只水晶签字笔用力一摔，顿时碎片分散。我知道她性格不好，我没想到她会这样，我心里苦苦的，空落落的，独自拾起碎片，走了。成长让我感受到了苦涩的滋味。

　　成长是咸的，像无数颗盐粒洒进了我的嘴里。那还是很小的时候，因为一件小事不听父母的话而挨打，我一个劲地哭，泪水流进了我的嘴里，好咸……不过，做错了事就要改。成长，让我尝到了咸的滋味。

　　成长是五味瓶，我们在酸、甜、苦、辣、咸中越长越大，也学会了很多、很多。

成长的感悟作文9

　　我阅读过许多名著，最令我印象深刻的是四大古典名著之一《西游记》。书中刻画的人物形象令我印象深刻，也让我从中悟到了深刻的道理。

　　举止文雅的唐僧，英勇无畏的孙悟空，憨厚老实的猪八戒，任劳任怨的沙僧组成了《西游记》中令人过目不忘，津津乐道的取经队伍。

　　唐僧西天取经虽然遇到了九九八十一难，但是内心始终坚定不移，在徒弟三人的辅佐，帮助下，历经千辛万苦，终于从西天雷音寺取回了真经。虽然取经路上困难重重，但是唐僧师徒四人这种不怕困难，坚持不懈，团结合作的精神足以克服种种艰难险阻。取经如此，我们的'人生又何尝不是一个个于苦难中持续奋斗的过程。

　　在这一年之后，我开始学习骑自行车了。在卸掉了后面的两个辅助轮后，我的信心仿佛也随之被卸掉了。我虽然心里忐忑不安，但是始终有种蠢蠢欲动的感觉，迫不及待地想着再试骑一番。我刚坐上坐垫，脚刚踏上踏板，自行车就像是喝醉了酒似的，左摇右晃，东倒西歪，吓得我一下子摔在了地上，与大地来了个亲密接触。接下来，我又尝试了几次，但结果都不尽人意。总是没骑多少路就摔跤。正当我垂头丧气，心想放弃时，突然想起了《西游记》中的师徒四人，与他们的困难相比而言，我的这些挫折又算什么呢？我在心中暗暗鼓励自己：加油！不怕困难，勇往直前，我一定能行！或许是有了信心的缘故，没骑一会儿，我就如鱼得水，操纵自如了。

　　再后来，我们家为了买房子，家里东拼西凑，好不容易凑了个首付，生活上遇到了前所未有的危机。正当爸爸妈妈束手无策，急得焦头烂额之时，我的脑海中又一次浮现出了唐僧师徒四人的身影。我重新拾起了信心，鼓舞爸爸妈妈积极面对。经过讨论，我们全家决定除了生活、学习必需品的钱留下外，其余全部准备用来还银行贷款。一边爸爸妈妈更加积极努力地工作，增加收入来源。另一边家庭成员积极配合，全力以赴，坚决不买多余的物品。用一句老话叫作“钱要用在刀刃上”。随着时间的流逝，家里借款渐渐少了。这使我更加坚信，困难并不可怕，只要努力奋斗，团结合作，就一定能够战胜它。

　　一个人生活在当今社会，一定会受到许多的压力。这是每个人所必须承受的。想快乐且幸福地生活，就必须在苦难中不断磨练自己，不断地战胜困难。人生就是取经的过程。这是《西游记》带给我的感悟。

成长的感悟作文10

　　七月酷暑难耐，骄阳似火，在这样的天气里接到了xx界毕业生的电话，三年后的聚会如期而至，让我多了一份期盼，那天有近三十人参加了，聊的最多的还是高考，让我感受最深的是我曾经的做法看到了收获和快乐，从成绩上看有十一人考取二本，三分之一以上是艺术和体育类本科，用它们自己的话说就是在初中阶段就已经形成了自己的特长和目标。那时的他们在班级中是各种活动的排头兵，是班级荣誉的创造者，特别是在初三那么紧张的学习环境中还要参加第二起跑线的录制，现在回想起来那真的是一笔财富。从他们的字里行间流露出的是对班级的爱，这也让我深受感动，回来后久久不能平静，写点什么最能宣泄自己的感情，写些什么呢？就写班主任总结吧

　　八年教学生涯六年班主任经历现在回忆起来五味俱全，有牢骚，又郁闷，有气愤，但最多的还是快乐，这乐来自哪里，我认为教师的职业幸福感首先是基于学生对老师的肯定、信任、敬仰，来源于教师通过言传身教，用自己的人格魅力使学生获得健康的身心发展、形成健全的人格，这其中幸福感是教师和学生朝夕相处沉淀下来的亦师亦友的情感！

　　而这种幸福感的获得取决于你对学生人生方向的导向，学生的幸福是这种幸福感的源泉，学生如何能够幸福呢，做他们自己喜爱的事，这也是多元智能的最好体现，天生我材必有用，学生的`个体差异是人生方向的指南针，难就难在教师的及时发现以及如何发展这种差异，良好的发展方向能让学生充满自信，也能让他们更早的确定目标，避免在成长过程中走弯路。

　　美国医生加德纳通过对病人的分析发现每一种智能都有一定的生物学基础，智能是解决问题或创造出对于一种文化具有价值的产品的能力，而智能是一个复杂，多元的综合系统，这里就包括语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，身体运动智能，人际交往智能等等，而这些不同智能就需要教师去发现，并判断每一名学生的阶段水平，从而为学生的发展打下坚实的基础。我的做法是班级事务学生做，也就是“懒爸爸养勤快孩子”，做的好坏给出意见，让他们自己提改进方法，我要做的就是观察，争取发现每一个孩子的特点，然后放大，久而久之班级事务就会有专门人做，同时也培养了学生在特定方面的能力，还记得在20xx年的家长学校开幕式上我就说：“我会争取发现每个孩子的特点因材施教，为学生的终生发展打下坚实的基础。”

　　尽管我有这种想法，但或多或少还有些性别角色观的区别，这是我以前很少注意的问题，对多元智能而言男女生是平等的，只是由于我们的传统观念导致了我们总是认为男生的数理逻辑只能更好，女生在语言只能上有优势，我们往往忽略了一些反面例证，书上说到这里的时候我也好好回忆了一下，确实有很多例子证明男女生没有明显的智能差异，xx届毕业时的班级第一名是女生，高考这个班的第一名还是女生，上一届学校第一名也有一个女生，再到现在这个班的第一名是男生，但他最突出的是英语，这些例子让我认识到以前的一些观念需要被打破了，我以前带班喜欢的是有男子汉味道的男孩，更看重哪些温文尔雅，细心，温和的女生，往往对胆小，害羞的男生和用我们的话说有点疯疯傻傻的女生有些偏见，通过这本书上的介绍我觉得要想发现个体差异就要先打破我们固有的一些刻板观念，因为这种观念的存在会对学生起暗示作用，往往不会让学生发生转变，尤其会让女生产生不自信的影响，导致胆小，自我封闭等现象的发生。而这样的现象产生能让学生快乐么？教师自己也就会因为学生而无法快乐。

　　总的来说享受教师的职业，欣赏你的学生，这样教师的幸福感才会源源不断。而影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但我们必须身体力行。因为如果你只知道权威，那也许你会离自己的幸福越来越远。

　　最后送给自己和学生一句话“你快乐所以我快乐”。

成长的感悟作文11

　　日子如流水般的滑过，年复一年，岁月疯长。走过的那些唯美的岁月，我回首一望，情，乃是人生最可贵的东西。他们，是人生路上，不可缺少的主角，正是因为他们，才让我感到了友谊的珍贵！也许在成长的过程中，因为某种原因，友谊会受到威胁，毕竟友情是脆弱的。但是，如果我们彼此宽容，彼此了解，那么什么东西也无法破坏那美丽的友谊。我们走过的那些日子，更多的则是快乐，我们手牵手在大马路上穿着艳丽的招摇过市；我们会因为一道数学题争得面红耳赤；我们有时也会静静的躺在操场上，让阳光洒在身体的每一个角落，赶走阴霾，畅想未来……成长中，友情，无法割舍。上帝把幸福给了我一个人，还给予了为我保驾护航的父母。每一天晚上回到家，看到猫眼中亮着的灯纵然再累也迫不及待的冲进家门，与温暖的气味撞个满怀，。在成长的路上，难免会受伤，此时最想做的事便是回到家，用父母的情和爱化解伤痛替自我疗伤……争吵，是每一个人在成长过程中与父母必须要发生的事情。年轻气盛的我，对于父母的教诲总是不屑一顾。甚至，有时会对父母歇斯底里的大吼！他们有时也对我很严厉，但每当我把自我关在屋里泣不成声的时候，门外总会默默地站着两个人，他们的`眼中也会布满血丝。成长的路上我们每一天都享受着父母

　　给的亲情，我们不能再像享受阳光一样，安之若素。成长的路上，也许会异常艰难，荆棘满路，但是有了亲情与友情做我前行的桨，那些困苦又算得了什么，人生有两季，一季为花季，一季为果季，在开花时有友情与亲情做养料，结出的果实才会饱满圆润。友情与亲情的珍贵我已懂得，但是这两种东西需要自我留意保存，也许在成长的路上，你会遇到这样一个警示牌：前方有超多友情与亲情请留意采摘！那么你已经拥有了世界上最珍贵的宝藏。

成长的感悟作文12

　　最近在做一些新项目的尝试。

　　在这个略显浮躁的时期，总是很容易把一些问题想的太过于急功近利了。

　　本着想得太多做得太少的想法，前几天开始了第一波的`尝试，虽然没有什么明显的收益，但这次的实践的确也让我了解了一层小皮毛。

　　虽说算不上成功，可却坚定了我想去努力的想法，在这个过程中，我也发现了自己很多需要改进的地方。

　　细细一想，像这样的小细节小问题，之前不是没有人和自己提过，自己不是没有注意过，但总觉得没太在意，也就不了了之，而这一次的尝试让我发现，这些被自己一直忽视的问题，真的一直在影响着自己，只是自个处在“掩耳盗铃”的状态中，没有去察觉。

　　这就是所谓的没有自知之明吧，当了解到这一点的时候，还是有点儿懊恼，与此同时也有一点儿小庆幸，毕竟不管是早知道还是晚知道，至少现在是终于了解了，并且有着想改变的动力。

　　有人说，如果你没觉得昨天的自己很傻的话，那说明你今天没有进步。这句话不能说极端，毕竟在此时的我听来是很有道理的。

　　你的不成长，其实归根结底就是懒，没有其他的借口。

　　找借口太累了，所以，还是努力吧。

成长的感悟作文13

　　夜已微凉，抬头看向窗外，皓月如同一支明亮椭圆的发夹，别在窗户的一边，洒下无数银辉。想起早上和朋友的矛盾，我皱了皱眉头，烦躁地看着手中的书本，“红楼梦”三个红色的大字映入眼前，我哑然失笑，再读红楼梦，已无当时的期待，涌上心头的，是淡淡的惆怅，

　　一直都不是很喜欢《红楼梦》，也许的是因为宝黛的悲惨结局，又或是大观园中的人心冷漠，但如今仔细品读，却发现又一种《红楼梦》：

　　宝黛的爱情可谓是其中最纯洁的了，从两小无猜到坠入爱河，一切是那么自然，可是他们都从未向对方显示过自己的心意，不，应该说是黛玉的孤僻倔强，心中知道，却口是心非，于是引来了一次次的争吵，一次次的吃醋，但这又何尝不是因为多情的宝玉？若是他一心一意，黛玉又岂会患得患失？然而，根本的原因，我想，那应该是当时的封建统治了，这是他们的`不幸，以元春为首的的封建统治无情地扼杀了宝黛的爱情，造成了黛玉的惨死，宝玉的疯癫，宝钗的悲剧。试想当初，如果他们能为自己解释，能向对方解释，也许，结局就不会那么悲惨。

　　晴雯是我认为在《红楼梦》中最纠结的一个人物，她爱宝玉，时刻注意着宝玉，宝玉给麝月梳头时，她躲在门口偷听，她其实很多时候都在注意这宝玉，注意着和宝玉接近的人，她说“没有什么是我不知道的，我什么都知道”这是因为，她时刻都在注视宝玉，但同时，她也是个骄傲的人，野蛮的人，每天和宝玉斗嘴，虽然宝玉每天都被晴雯骂，但袭人曾笑宝玉“每天不挨她两句硬话衬你，是再也过不去的”。晴雯想和宝玉站在同一高度，但当时的封建制度是不会允许的，于是她看不起地位比她低的人，但又得不到上级的青睐，最后得了个被扫地出门的下场。她没有亲口对宝玉说出自己的心意，因为她的骄傲，她的自尊，于是悲惨的下场降临到她的头上。

　　在金陵十二衩中，我最不喜欢的就是薛宝钗，从蜂腰桥下陷害黛玉到与宝玉结婚气死黛玉，这些恶毒的举动无一不令我对她感到厌恶，不过，到后来宝玉出家，她一个人凄冷孤寂时，我又有些同情她，若是她当初解释清楚，后来的悲剧又岂会发生？解铃还须系铃人，善恶到头终有报，在此就得到了应征。“可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂, 金簪雪里埋”说明了宝钗才是其中最为悲惨的一个。

　　合上书，我抬头看向那淡淡的月光，我决定明天向她道歉，正如一首诗中所说“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。就像那宝黛之恋，由于未到的解释，酿成了悲剧，但我相信，我和她的友谊之花会长久地开放下去，《红楼梦》让我成长，让我知道有些事若是不解释，会酿成无可挽回的错！

成长的感悟作文14

　　或许风只是稍纵即逝，但湖水知道它来过，给行人带来了清凉；或许花只是绚烂一时，但泥土知道它来过，给世界带来了芬芳；或许人生只是短短数十载，但很多人知道他来过，因为他们笔下的书籍早已成为经典，流芳百世。

　　每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。

　　人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思……经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

　　读到《大学》，我懂得“大学之道，在于明明德，在亲民，在止于善”。只有现拥有光明正大的品德，革旧图新才能达到最好的境界。在文章中，“知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”称为解决自己浮躁的方法。

　　修身是“八目”中的核心；“八目”包含着“内修”和“外治”两大方面：“格物、致知，诚意、正心”是内修，而“齐家、治国、平天下”是外治。只有格物、致知、诚意、正心都做到了，才能齐家、治国、平天下。看事物要看实质，只有拥有良好的品德才能看到事物的本质，才能确立正确的目标。只有确定目标，志向坚定，才能镇静不燥的心安理得的思虑，进而得到收获。子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟呼？”我相信，每个人在努力之后，都会实现自己的理想。《大甲》曰：“顾是天之明命。”“天之明命”是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此“皆自明也”，是说要我们自己加强自身的修养才行。

　　有志者事竟成，只要心中有一个目标，低着头去努力，也许某一天，当你抬起头的时候，目标就在咫尺之间，不要远望目标，那样只会让自己感觉遥不可及，要“心诚求之，虽不中，不远矣”。在做学问的'时候，只要像打磨美玉一样，反复琢磨，就能将自我修炼成人生的最高境界。成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的，若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

　　在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。

　　一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。

　　经典，伴我一生！

成长的感悟作文15

　　草冲破坚硬的外壳，偷偷地钻出地面，它在成长;

　　小鸟扇动稚嫩的翅膀，努力地冲向天空，它在成长;

　　小小的我摆脱幼稚的想法，充满信心的跨入青春期的大门，我也在成长!

　　有的人说成长是快乐的，是甜的。有的人说成长是烦恼的，是苦的。而在我认为，成长是五味俱全的，酸甜苦辣咸缺一不可。但是，当成长的苦与乐交加在一起，那又是一种另人无法捉摸的怪味道了!

　　快乐多数

　　在成长的岁月中，我常以快乐作导师，同幸福交朋友，而微笑便成了我的标志。因为在成长的快乐中，我追求理想，追求卓越。我的理想并不伟大，只是那么小小的，微不足道的，但我要追求理想，追求那离我并不遥远的理想，我不顾风雨兼程，为得就是实现理想。我的脑海里时时回荡着汪国真的一句话：既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!追求卓越绝不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基石上，对生命雄风的高扬。用辛勤的.汗水焕发生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血与汗的洗礼中向卓越迈进，历尽千辛万苦而无怨无悔，这是追求卓越者的伟岸风采。追求卓越是真正的王者之风、英雄本色!我爱追求理想，我也爱追求卓越，我更爱追求成长!因此我快乐，我在追求理想中快乐!我在追求卓越中快乐!我在成长的岁月中快乐!我不禁大喊，我在成长!

　　烦恼少数

　　虽然在我的成长的过程中，处处充满着快乐，但是这中间的一些小波折让我有些烦恼。随着年龄的增长，我已是一个中学生了，但小学时的那份童真似乎还常常爬上我的脸庞，给人一个意想不到。初中生活比小学生活繁忙了许多，刚开始的一段时间，我不适应，闹出了许多笑话。每天早上我还是按平常的时间起床，却没顾及到上学的时间提早了，到后来连早饭都来不及吃了。初中的课程多了，让我有些喘不过气来，有时还会让我手忙脚乱。但是我并没有被这些烦恼压倒，反而从中提取了前进的动力!我烦恼，我在烦恼中成长!我又要大喊，我在成长!

　　浪花因有岩石的撞击而更加美丽，黑夜因有明星而更加深邃，成长因有快乐而更加精彩，成长因有烦恼而更加灿烂!

　　小草已长成了一棵大树，为大地增添了一份绿色;

　　小鸟已长成一只雄鹰，为蓝天增添了一道亮丽;

　　我也已经长大，为自己的成长道路书写了精彩的篇章!

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