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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
有的人喜欢春暖花开的春天，有的人喜欢秋风送爽的秋天，还有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我最喜欢烈日炎炎的`夏天。
夏天到了，天气越来越热，人们脱下了长袖长裤，换上了短袖短裤，还有可爱的小裙子。
夏天，道路两旁绿树成荫，树叶变得茂密了，就像撑起了一把大大的遮阳伞。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你好呀！”知了吱吱吱地叫着，仿佛在说：“夏天好热呀。”
池塘里，荷花千姿百态，有的含苞待放，有的绽开了一点，还有的完全开放了。吸引来了翩翩起舞的蜻蜓，鱼儿自由自在地在水里游来游去，青蛙似乎也在荷叶上乘凉。
老人们在大叔底下下棋，聊天。年轻人躲在空调房里吃冰棒。小朋友们快乐的在水中嬉戏，玩得开心极了。
二年级作文300字 篇2
今天上午，我爸爸给我煮了一个大鸡蛋，我双手轻轻捏鸡蛋的壳就被我的手捏破了，这时我的心里有了一个好奇心：“生的.鸡蛋可以被我捏破吗？”
好奇心让我要一探究竟，于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去，可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈，正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候，又有一个想法出现在我的脑海里：“我只把鸡蛋放在手掌心里捏，可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏，果然不出我所料，我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清，我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破，可是换了一个方法就捏破了？我用爸爸的手机找出了答案，因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里，手指的所作的力集中到掌心而抵消，当然如果握不好，用力一压就裂了，就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样，那是因为它的受力不均匀。
一个小小的鸡蛋，却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密，这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。
二年级作文300字 篇3
“铃铃铃......”终于下课了，一节艰苦的语文课终于过去了。到了下课，我神采奕奕得像只伶俐可爱的小鸟般，喜形于色地和大家欢笑游戏在一堆......大家有的趁着十分钟课间休息时间赶紧动动四肢，到长长的走廊上，悠然自在地溜达，远眺远处一望无边广场上的蓝天白云，与绿油油的一片大海；有的趁着这一点儿时候，出去呼吸一下清爽的空气，放开一下上课时紧绷起的`心绪和压力；还有些好学习的学霸们，就趁着这一点时候来彼此讨论那么多的高深不易懂的题目和问题，聊的忘乎所以，似乎就像上课一样那样用心细细；还有的同学，干脆用这一点儿时候来睡个回笼觉，弥补一下晚上失眠难困的神情，大伙都有笑有说......“铃铃铃......",响亮悦耳的上课铃又使人苦闷地响起，大伙都留连不舍地回自己的座位上，继续紧张用心地学习新的课程......
二年级作文300字 篇4
今天是我梦寐以求学游泳的第一天，也是第一次来鄞州游泳馆，觉得一切都好新鲜。我们在标着11号泳道的柱子上找到了自己的名字，就在那里集合等着教练。那时候，我已经全副武装了。穿上了泳裤，戴上了泳帽和泳镜，觉得自己也挺威风的。
张教练来了，他就带着我们来到了11号泳道前，先带领我们做了一些热身运动，扭扭脖子压压腿，甩甩胳膊弯弯腰。教练说：“我们先坐下，再把脚伸进水里，上下摆动。”我们照教练的.方法踢了一会儿水，觉得挺好玩的。接着教练就像打水仗一样，往我们身上拍水。我们的身上都湿了，但都很开心。
教练说：“下水！”我们就一下子跳进水里，等我们站稳了，教练就让我们绕成圈圈在水中走步。接着，教练说：“我们先学憋气，憋12秒。”于是，我们在教练的倒数声中在水中憋了12秒。我坚持下来了，也有坚持不住的学员提前露出头来，让教练按回去再憋会儿。憋完后，教练又说：“再憋15秒。”我就又憋了15秒。这次，我憋完后感到自己就像没气了一样，特别难受。。
我觉得今天收获很大，学得也很多，下次一定能学到更多的。说不定不久，我就能学会仰泳了呢！
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