欣赏的作文

时间:2024-07-26 16:05:22 欣赏 我要投稿

实用的欣赏的作文10篇(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的欣赏的作文10篇(集合)

欣赏的作文 篇1

  一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。

  上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

  第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。

  每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的.方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。

  然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。

  谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

  谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。

  我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!

欣赏的作文 篇2

  国庆节已经来到了,计划玩个痛快,但实事上却不是如此。没想到家里正在盖房子,这让我如何是好,每天只能在家搬东西,太单调了,难道今年这个国庆节就这样泡汤了。

  在无聊的每一天中真是难受,想想其它的人,都有自己的计划去玩个痛快。已经过了5天了,但是,在这个早上,我表弟来到我家,他叫我去玩,但我没时间啊,他又说:“一下午都不可以吗?”我认为一个下午大概可能吧,但是一个下午能干什么,还不够走的时间,他说:“我来就是叫你去钓鱼,不用几天的。”这真是太好了。

  原来你早就准备好了,我连工具也带来了,我们就去吧,接着我们就兴冲冲去到了河边。

  突然,发现到河边的感觉都这么好,可能是在家里窝久了的原因吧,感受完这里环境之后,我们把鱼杆放下,装上鱼饵,把它扔进这片水边,没过几分钟就有鱼来吃鱼饵了,一到这时候,心情一下子进入了高潮,心态一下平和,目光一下子凝聚,只要一到时机就用力把钱杆拉起。这时爱打打闹闹的表弟也非常镇定,鱼好像上钩了,在这个千钧一发的`时候,我们拉起了鱼杆,运气还真不错,我钓到了一条大鱼,而它钓到了一条小鱼,我们顿时脸上挂起了洋溢的笑容,这钓鱼的乐趣真是太多了,不仅陶冶情操,还能使心态平和。

  在这个国庆节里虽然没有玩什么东西,便去钓鱼我想是不错的选择,使我沉醉在其中,享受生活的乐趣。

欣赏的作文 篇3

  成长是什么?有人说成长是在健康与快乐中慢慢长大;也有人说,成长是每天学习新的知识,不断开拓自己的视野;我说,成长是一条充满坎坷的道路,只有披荆斩棘,才能振翅高飞。

  无忧的幼年

  听奶奶说,我上幼儿园的第一天,绝大多数小班的孩子都哭了,当然也包括我。没想到上学家长不能陪同,只能自己在教室学习,所以幼儿园生活的第一天,校园内哀号遍野,小伙伴们都在含泪品尝分别的滋味。

  奶奶说,大概两周后,所有刚入学的孩子才慢慢适应了离开家长。这应该是我遇到的第一个挫折,也是我在成长路上踏出的第一步。虽然那时我什么也不懂,但现在回想起来,它让我明白了不能总是依赖家人,迟早有一天你会离开他们,独立成长。

  坎坷的童年

  幼儿园的时光毕竟是短暂的,很快,我便来到了小学。原本有趣的滑滑梯变成了高大的篮球架,原本小小的木马变成了方方正正的乒乓球桌,原本薄薄的三字经变成了厚大的.课本,原本小小的挫折也变成了大大的困难。

  一年级第一学期,虽然只学了最简单的拼音、汉字,但我却依然适应不了新的学习环境,成绩一直不理想。更让我受不了的还是每晚那并不太多的作业。因为我的奶奶不识字,她不能像其他家长一样给我读题,所以我每次只能把作业带到邻居家里,请邻居家的哥哥教我,终于把这一学期熬完了,学期末,我果然什么奖项都没拿到。

  我想,这样可不行。到了一年级第二学期,我加倍的努力。功夫不负有心人,我终于将成绩提了上去。此后,一直到小学毕业,我一直保持着优异的成绩。这又是一个被我战胜的挫折,它让我学习到,凡事定要努力,万一成功了呢?

  荆棘密布的少年

  今年九月,我踏着金黄色的落叶来到了中学。中学是那么的美,一切都那么新奇。进入初中,我的书包更加沉重了,作业越来越多,体育课也越来越累了……一切的变化都只能说明一个问题:学习的压力加大了。

  在初中学习了一个多月后,我渐渐地发现在学习上,我越来越力不从心。以前在农村小学的那点成绩根本算不了什么,在高手如云的班级内,我感到自己非常渺小。我意识到,在初中一切要重新开始,抓住当下,才是关键。

  初中的第一次期中考试,我每天都努力复习,认为能考个不错的成绩。可当成绩公布时,我却觉得天都塌下来了。满分760分,我只考了670、5分。

  我反复思索着失败的原因。最终得出三个字:不认真。这一次的挫折,让我明白做任何事都要细心,不能马虎大意,细节决定成败。

  人生不可能风平浪静,成长也不可能一帆风顺。当我们站在人生的山峰上回望我们走过的路时,定会情不自禁地惊叹道:成长,需要挫折!

欣赏的作文 篇4

  “采菊东篱下,悠然见南山”,中国文人里,除了他——陶潜,还有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山文菊?他这一路走得潇洒,走得清明。然而他除了饮酒采菊之外,还能做什么呢?他本不欲做什么,只是求的一份心灵的澄澈、宁静。

  归隐之路是中国诸多文人的抉择,“欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。饥则扣门而乞食,饱则鸡黍以迎客。”如此的率性洒脱,众人欲求而不能践行,而他却把如此生活状态演绎的淋漓尽致。尽管余秋雨先生有言:“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的巧合,促成了一座文学的丰碑。倘若历史的路要向前延伸,凭千万个陶渊明或许走不出去,但是我们感受到的是靖节先生活着的一种境界。

  “但识琴中趣,何劳弦上声”此举是如此优雅浪漫,辅之以不为五斗米折腰挂印往青山绿水而去的洒脱,清闲优雅的生活却不失丰富和快乐。

  一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾气渐渐散去,透过微薄的`暮光,一位老人拿着锄头,手提篮子,向田间走去。他与幽幽香菊为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便可以汲取清泉沏上菊花茶,细细品味,远眺南山。月光之下他举步悠闲地跨进院子。他的确生活得自由自在,清新淡雅。这样的躬耕自乐、与世无争,不正是他心中的桃花源吗?

  “山气日夕佳,飞鸟相与还”,南山浮荡着山岚和暮霭,沐浴着夕阳的余辉,禽鸟结伴飞回自家之巢,鸟声啁啾,诗人早已融入了幽幽自然,在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意义,人生如此,还有什么好追求的呢?

  历史穿越了近一千六百年,我们被高节奏的生活驱赶着向前,我们习惯了朝九晚五的生活,习惯了匆忙行走,习惯了心无旁骛,我们虽然得到了物质上的满足,但我们的心灵却开始荒芜,这时候,我多希望请您停下匆忙的脚步,去体会一下陶渊明的洒脱吧!

欣赏的作文 篇5

  提起我最欣赏的历史人物,我就想起了小时候读的《三国演义》中的一位人物,他就是蜀汉开国皇帝刘备。

  刘备,是那关羽、张飞重情重义的兄弟;是那三顾茅庐请诸葛亮出山的爱才的皇帝;是能和曹操“煮酒论英雄”的机智的皇叔。他知人善任,因此诸葛亮为他“鞠躬尽瘁,死而后已”,他遭遇失败不放弃,所以才会成为皇帝。

  刘备爱民如子。有一年,他治理的小县城发生了旱灾,他非常着急,制定了很多方案来治理,旱灾才得以解决。

  他还志向远大,旱灾一过他就辞了官。与关羽、张飞结为异性兄弟,外出闯荡。后来参加了镇压黄巾之乱的.战争,在其中起到了重要的作用。

  刘备既虚心又真诚。刘备曾三次拜访诸葛亮,第三次还专门挑选了一个良辰吉日,离草堂还有一里地时,他便下马步行。得知诸葛亮在睡觉时,关羽轻描淡写地说:“也许是他徒有虚名,故意装睡。”张飞气冲冲地说:“哼,干脆将他用绳子绑出来。”而刘备则在草塘台阶前跪下,直到诸葛亮自然醒来,他才快步走进草堂与诸葛亮相见。

  有一次翻课本时,我发现“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句千古名句竟然是刘备临死前对刘禅的教导,仔细想想也并不奇怪,这不仅是他对刘禅的教诲,更是他一生的座右铭啊。

  无论是在《三国演义》中,还是在其他史书中,刘备都是我最喜欢的人。

欣赏的作文 篇6

  我现在在百讲堂里听音乐会,第一次感到置身其中的这份笼罩感。平时在家,我绝对不会看这种音乐厅内乐器演奏的交响曲。但这次真的有被震撼的味道。我觉得周围需要有个人可以一起心照不宣的感受一下,。可是没有和我默契到这种地步的人。我小小的幸福感不能在包围在心里面,于是选择这种方式。

  我很难讲清这种气氛,即使是一个小叉的`振动,都会使我很想以飞快的笔锋告诉我的挚友们,它的急与缓。

  演奏方是中国国家交响乐团,不是宏大,那是一种心灵的颤动。这里面完全纯洁,没有一点矫饰的味道,我彻彻底底被征服。多亏我还有纸与笔,可以写下这一份心情。我估计除了这个厅,我就难以名状这份带给心灵的力量。

  说实话,我不是怕错失什么,我只是好想好想有人分享着一种心灵的微波漫泛,我觉得这就是一种开始。

  从近距离的接触中感受音乐的魅力。

  其实我们心中需要有许多东西被圣化。我开始体会着其中带给我灵魂的宁静和思想的高远。

  我的排斥感竟然被全部挤散。我决定体味它给予我的新起点,虽然不知道终点是哪一站,可是自我出发,第一次有方向感的感觉从此刻绽发。真正“只可意会、不可言传”的场景,出现在我十八岁的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我将进入燕园的第一方美好保留在这百讲堂。

  心中对于燕园的好奇和眷恋被慢慢唤醒,我想开口,但怕一开口就显得空虚,那铿锵的调调将它的静谧和飘逸破坏了。

  我想当我还想写的时候,还能写的时候,就暗自庆幸吧,将这最真的体验,最简单的颤动,一点一点填满。

  如果有一天我对这学校已经激不起情怀的时候,我希望我的回忆里有一段与众不同的开始。

  此时此刻,我发现心中已经容不下任何风尘,任何杂念,只有这一段一段的旋律,不仅把我的耳朵,也把我的心灵,征服。

欣赏的作文 篇7

  在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着,我们东奔西跑,你追我赶,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩跳太阳,一会儿又玩跳绳……

  “喂,快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来,我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处,那里的窗外有个类似小阳台的地方,有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽,芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么,有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看,便马上爬了出去,但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了,只听见“啪”的一声,我低头一看,一枝菊花被我的脚压断了。

  我的心怦怦直跳,心想,我应该向种花的'邬公公道歉,做个诚实的好孩子。可当时我太紧张,又缺乏承认的勇气,只好尽快把这事给忘掉。

  我们下楼又玩了一会儿,我真想让时间像风一样飞快地过去,我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花,但事情终究还就是发生了。他的家人忽忽地下了楼,问伙伴:“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。

  接着,他的家人又说了一番话:“徐,这花就是我们每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水换来的,来美化环境的,你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”

  我呆呆地站着,心里又就是懊悔,又就是惭愧,觉得自己做错了,以后改正过来,做个好孩子。

欣赏的作文 篇8

  雨一直在下,心也沉静在思念里,任随雨水洗涤着……不知是雨还是泪。

  听着忧伤的音乐,心很迷茫。再过几天就要离开这里回家见你了。心里没有象以往那种欣喜了,只有着期望与期待。担心着,不知道到时你愿意见我吗?心里无奈着。

  这几天心里一直都在彷徨着,无所适从。心里的约定没有变,也一直是我永远的执着的信念。

  好想知道现在的你好吗?可是一切都要自己隐忍着,告诫着自己一切以不同往日了。只有希望着再回家的时候能让我看到你,心里默默的祈祷着,今生今世爱着你是我的选择。也许,也许吧!一切只能是镜中水月。只有自己幻想着期待。对你的.心永远,永远不会变。如果,相信痴情的我会等待一生,请你给个答案吧!我的心真的很痛很痛,一切默默承受。约束着自己只要你幸福,一切只要静静守望着,不强求,不伤害。只要心中有爱就欣慰了。无论如何,等待的心不会变,执着的守护这份爱一生一世。心里真的好想,好想你了宝宝。对你的约定就让时间为我证明,心,依然如初的想念着你,挂念着你,永远执着等待下去。

  不管你相信与否,只想让你知道,无论如何,无论什么情况,总有一个人在等你,无论多久,心中唯一的永远只有你,也只希望到时候的你能来见见我吧!也是这几月来心中一直挂念的。但愿一切能如我所愿,一切只有默默的祈祷着彷徨着。心里永远等待的爱。晚安心爱的雨希。

欣赏的作文 篇9

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在狂风暴雨的打击下,在赤色阳光的照耀下,一道彩虹悬挂在天空。

  红色,代表活力,代表青春飞舞的热血,在运动场上,那火红的热血流贯了我的全身,我感受到了红色的热情,体会到红色的魅力。

  橙色,代表友情,代表毕业时依依惜别的泪花,在寒暑假前,我们都会握手、拥抱,期盼下学期的到来,我感受到了橙色的友谊,触摸到橙色最独特的.一面。

  黄色,代表闪耀,代表你在花丛中艳压群芳,是金色就总会有发光的一面,人应有自己独一无二的一面,我感受到了黄色的璀璨,知道自己是无法替代的。

  绿色,代表健康,代表着生命中的顽强。兰花在泥石流中绽放出那最美丽的一面,使我感受到了绿色的精神,领悟到生命的真谛。

  青色,代表沉默,代表欣赏,青出于蓝胜于蓝,学会默默欣赏别人的美,青色使我感受到各式各样的美丽,体会到每个人都会散发出不同的光彩。

  蓝色,代表宽容,代表理解,能饶人处且饶人,别人也会有自己的苦衷,蓝色让我学会了如何包容,如何理解,感受到什么是辛酸苦楚。

  紫色,代表幽默,代表神秘,学会在苦难中寻找唯一的快乐,学会如何保守秘密,让我学会面对困难永不低头,领悟到人要保留点神秘感。

  彩虹,我欣赏你,你教会了我如何做人,七色的彩虹陪伴着我一路成长!

欣赏的作文 篇10

  我的好朋友叫盛乐湲。他长着瓜子脸,不浓也不淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。一头乌黑的头发不是很长,她妈妈会经常帮她编一些漂亮的.小辫。

  虽然盛乐湲个子不高,但她很喜欢上体育课。她跑步的速度很快,有一次体育课上,她跑了女生组第一名。她的字写的不错,成绩也很好,她还喜欢做手工、画画、跳舞。

  她是一个时而活泼、时而文静的女生,我很喜欢和她在一起。

【欣赏的作文】相关文章:

欣赏狮子,欣赏尊严作文12-23

关于《学会欣赏》作文欣赏10-12

欣赏的作文(经典)10-10

欣赏的作文12-05

欣赏作文02-24

欣赏作文02-05

【经典】欣赏的作文04-09

欣赏的作文10-22

欣赏作文10-23

欣赏的作文【经典】12-17