暑假的作文

时间:2024-07-26 18:02:38 暑假 我要投稿

暑假的作文(常用8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的暑假的作文8篇,欢迎大家分享。

暑假的作文(常用8篇)

暑假的作文 篇1

  紧张锁在教室了,

  我们的背起满书包憧憬,

  走出学校的严肃,

  走进暑假的活动。

  夏天的太阳,

  流光溢彩。

  我们到郊外做一回阳光的儿女

  欢腾跳跃,

  采花摘果,

  我们来感受,大自然真切的呼吸,

  重拾书本外的童年。

  欢乐的'笑声,

  惊飞了觅食的小鸟。

  扑啦啦,

  几只雀掠过蓝天,

  生动的画面,

  比图书画上的还要美丽。

  跳进清凉的海水,

  我们是一群无拘无束的鱼儿,

  相互泼洒着海水,

  快乐便四处飞溅。

  大人们惊觉:我们放下沉重的书包,

  仍是那群率真的小孩。

  喜欢蹦蹦跳跳,

  喜欢唱唱笑笑,

  对着蓝天上飞过白鸽,

  齐声呼叫。

  在阳光下,

  自由的成长,

  那是我们放飞的心愿。

暑假的作文 篇2

  暑假过了,又开学了,哎,我的假期综合症也随着开学一起到来了,一进教室,就看见老师编座位了,我有了一个新同桌。

  今天同桌在我身边听《甜蜜蜜》这首歌,伴着那优美的旋律我想起了暑假和老妈一起录歌的事来。

  那天老爸上街购物了,家里就成了我们娘俩的天下。因为呆着太无聊了,我就和老妈商量做点什么有意思的事。我提议给老妈录制歌曲,老妈欣然同意,但是她一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词,然后学唱,终于学会了一首老歌。

  首次录制的效果并不满意,我们就反复录,直到听着有点“星”的味道了才罢手。

  我一直认为自己唱歌跑调,所以从未在人前唱过,老妈就怂恿我也唱一首,在老妈不断地鼓动下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习,熟练之后又模拟演练了一次。

  在我们母子用心的练习与配合下,录制效果超好。

  折腾了两个来小时,录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。

  我和老妈躺在床上,开始一遍又一遍的欣赏我们的作品,那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。

  老爸回来的时候,我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会,对我们说:“谁唱的这么难听啊,换一首。”我立刻坐起来,大吼道:“你呀,真是太跟不上时代了,这是当今最红的`歌星演唱的,你竟然说难听,是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说:“红歌星?都是那些粉丝捧出来的吧,没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱,人家那才叫有味。”

  老妈还想让老爸听我们娘俩的合作,被我拦住了。

  在老妈心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我谈大道理的“导师”。

  我们这个家,有个聪明的我,有个长不大的妈妈,还有个唠叨的爸爸。妈妈和我总是趣味相投,在老爸不在家的时候疯玩一场,老爸呢,总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水,让我们去做点“正事”。

  和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。

暑假的作文 篇3

  快乐的暑假

  期末考试完了,快乐的暑假向我们走来。我们放下沉重的`书包和小伙伴们在暑假里快乐的玩着。

  暑假中,我们游泳、看电视、玩电脑、骑自行车……不过最有趣的事情还是游泳。

  有一次,我叫弟弟去游泳,因为他从来没有游过泳,所以害怕下水。这一次,我一定要让他知道下水有多好玩。我去他的房间叫他:“弟弟,我们去游泳,好吗?”他毫不犹豫的回答:”不去。“我说:”你不去就一个人在家里玩吧,小心有鬼哦”。弟弟听了“有鬼”这两个字很害怕,过了一会儿,我再一次问他:“你到底去还是不去?”弟弟伤心地回答:“好吧,我去。”我一下子高兴得又蹦又跳。

  到了游泳池,我一下跳了进去,但是弟弟站在那里一动不动,我说:“下来呀,怎么不下水呢?”弟弟马上就哭了,伤心地回答:“哥哥,我……我……不敢下来。”我想了又想,突然眼睛一亮,想到了一个好办法,弟弟特别爱玩电脑,如果以玩游戏做条件,他一定会下水的。于是我就给他说:“你下水游一次泳就可以回家玩十分钟电脑。”结果我刚说完,弟弟就一下子跳进了水里,跑到了我的面前,开心的回答:"我要游泳。“然后我们就在水里嬉笑,打闹……

  一周后,弟弟每天都嚷着叫我带他去游泳,我还逗他:”你不是怕水吗?“他说:”我不怕水,游泳太好玩了。

  现在暑假虽然已经结束了,但回想起这些事情,我还是很开心的。

暑假的作文 篇4

  暑假来了,它像一个个快乐的音符来到我们身边,让我们平日在学校里那紧张的学习气氛消失了,变得快乐而充实。

  我暑假参加了一个别有意义的活动,这个活动就是:暑期的快乐小报童;通过这次活动,让我体会到了赚钱的`艰辛和不容易啊!

  我买报的第一天:“我早早的起了床,用我最快的速度把个人的事情整理好之后,我就开心地出了门,把陶雅妮也叫上了,我们怀着一颗满是欢喜的心情去西门取报纸了,一路上我们开心极了。当我们把报纸拆开后,就开始套报纸了,我们认认真真地把一张张色彩鲜艳的报纸套到了一起,我们把报纸套完后,发现地上还有两三张广告版面,我和陶雅妮立刻着急了起来,我们又把刚套好的报纸有拆开了,把每一份又仔细的翻了一遍,结果一份都没有多也没有少,只是有一个人少了一两份报纸,这下可把我们可急坏了,我说:‘要不然待会儿就卖不动了……’我俩议论着。”

  过了一会儿,我俩终于是提议一样了,但这时已七点半了,我们赶紧出了门,我俩争抢着生意……快到九点时咱终于把报纸卖完了。

  我们一路上数着自己挣的钱,心里开心极了,因为这是自己赚的第一次钱,虽然很辛苦,热的满身的臭汗,但我们还是很开心、快乐。因为只有自己才明白,自己挣的钱真好!

暑假的作文 篇5

  漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

  酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的`味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。

  甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。

  苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。

  辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。

  生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道------酸甜苦辣。

暑假的作文 篇6

  这个暑假是个快乐而有意义的暑假,我去了很多好玩的地方,令我印象最深刻的是欢乐谷。

  那天早上,我一醒来就想起昨天爸爸答应我去欢乐谷玩,一想到可以去欢乐谷玩,我就特别兴奋。我和爸爸、叔叔、表姐一起来到欢乐谷,我看到有大大小小宽宽窄窄的各种游乐设施。我玩了木翼双龙、蒙地卡罗赛道、激流勇进、野人谷漂流,还在4D影院看了电影。我觉得最好玩的是木翼双龙和激流勇进,木翼双龙是亚洲第一双龙木质过山车,有两部列车同时运行,如同两只战船共同战斗!我坐在上面的.时候刚开始很害怕,双手紧紧地抓住护栏,车子慢慢启动后,先前没什么感觉,后来突然很快,我觉得很晕,接着就习惯了。激流勇进是从26米高的地方坐船滑下来,溅起的水花有一二米高。我觉得很刺激!

  这个暑假我过得很开心很充实!

暑假的作文 篇7

  暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。

  暑假是快乐的,幸福的,美好的`,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。

  在暑假,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,查资料,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。

  在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。

  我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,最好是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。

暑假的作文 篇8

  暑假的一天,我和妈妈一起包饺子。

  饺子,这一才词,对于我来说并不生疏,可是要包好也不简单。首先,我们先准备好饺子皮、水、肉馅,因为今天是让我学包饺子,妈妈没有采用饺子模。坐下来包饺子了,妈妈先给我示范了一遍,只见她放好了肉馅之后,将饺子面皮涂了一圈水,我起先帮妈妈准备水时就疑惑不解,而现在更是莫名奇妙了,我便不解地问:“妈妈,您干吗在饺子面皮上图一圈水呀?”妈妈说:“涂了一圈水,不是饺子皮更容易合并了吗。”我这才恍然大悟,然后妈妈捏住饺子的上端,灵活地一边向前推,一边向后挰,一会儿,一个立体的饺子包好了,妈妈让我试试,我按照妈妈刚才示范的样子,试着包了几个发现饺子的模样还在,就是看上去不太整齐,一看妈妈,齐刷刷的已经包了好几个了,我不论速度,还是样子都比不上妈妈,我努力地向速度前进,包了几个,发现速度是快了,可是饺子的样子不如刚才了,有的撑着个大肚子,有的露了馅……妈妈笑着说:“别心急,学什么都有个过程。”妈妈说的果真没错,经过一段时间的'改正与努力,我包的饺子不仅包的速度快了,而且包的样子也好多了。包好后,我理了理略被汗水浸湿的头发,在这次包饺子中,我明白了劳动的辛苦和自己动手的乐趣,最重要的是我明白了,如果要做好一件事,那必须要虚心接受教导和不怕吃苦的亲身实践。

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