蒲公英的作文(精华3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的蒲公英的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英的作文 篇1
我非常喜欢蒲公英，每一次看到它，总要在他的身旁欣赏一番才离开。春天，蒲公英刚长出来的时候，他的茎很短，叶子几乎是贴着地面展开的。过了一段时间，它那绿色的茎慢慢的长高了，顶端开出了一朵朵黄色的.小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎却越长越高，差不多有30厘米那么长。这时，花带处会长比乒乓球小一点的绒球，有灰白色的、有淡粉色的、有浅粉色的、小巧玲珑，可爱极了。阵阵微风吹过，成片的蒲公英随风摆动，随之，一个个绒球里飘出一把把柔软的白色小伞。小伞的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒还小的种子，它漫天飞扬，就像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美丽。我爱你，蒲公英。你把希望与祝福传播到四面八方
蒲公英的作文 篇2
蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。
但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的`事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。
投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……
有关蒲公英的初中作文3
我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。
风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”
。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
蒲公英的作文 篇3
走在安静的小路和卧在满是披发出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪间，我不禁跌进青春旧事的长河，那不仅有“暴风暴雨”也有我的“涓涓细流”，流进我的心里。
有一个小母孩腹着一个大大的书包，踩着旦阳一步步走在归野的路上，走入这个本来幸福的家。回到家，她问妈妈， “我爸爸呢？他怎么还不回来？”母亲只是油腻地说“他以后都不会回来了……”她认为母亲在说气话，并没有把母亲的话抬在口上，仍然按时上学，当真上课，潜心听道，等待着父亲的回来。然而在几天后，她依照母亲的唆使去收拾房间时，无意间在床单上发明了多少弛纸，上点赫然印着“离婚协定书”…… 散降的协议书。霎时坠下的眼泪，并在心里默默地问“爸爸妈妈，这是替什么呢？”
从此以后这个父孩变了，在持续几回的不接功课当前在老师办私室，老师答她：“你怎么不交息业呢？”
“不交就不交，没有理由！”她瞅都没望老师一眼，等闲视之地说：
“不需要我请家长吧？”
“切，你们老师就会告家长，你爱咋样就咋样！”
说完就摔门扬长而去，在班里她拿出爸爸在她14岁诞辰时，迎她的MP3音乐播置器，并听着音乐，这时一个同窗走过去说：“老师说你是一个好学生，你为什么不交作业？还跟老师顶撞，当初还在听MP3，这不适一个好学生当干的事件呀，你到顶怎么了？”
她一拍桌子插入耳机说：“对，听老师话的，就是赖学生违反老师志愿的就是坏学生吗？我素来就不是好教生，所以不必你们这些美学生去教导请我，滚启！”说完提伏书包火冒三丈的走没学室，不己晓得她往了哪面……
在三颗紧紧相依相偎的'大树下，她拿出一张照片，哭着说：“爸爸妈妈，这是为什么，我们不是许下功永远不分别的誓言吗？就像这三棵树一样，可是现在我们……”说完就抱着树疼泣，匆匆地她缓缓睡着了，在散发着柠檬草香味的草地上，觅找以前欢喜幸福的回想，她的手里牢牢攥着什么……该时间踏进了青春的长河，我们心坎深处的不满被唤醒，“90后”的我们暴发了，没有童年的童年，家庭的可怜，社会的压力，过早的成熟，使我们离家出奔，厌学、遁学，通宵上网，在游戏中洒脱人生，在灰色的生涯中撩开标该明丽凋谢的花朵。于是不懂得我们的家长、老师在错愕震惊戴上了谈德败坏、思维颓丧、从私冷淡的帽子……
然而，这一切早被班主免察觉，仿佛在打算着什么，游戏厅、网吧，所有可能的处所都会有他的等候，然而她并没有领情，畅游在挥撒自我的世界中。知叙她上网，班主任就伴她在网上，共时不停的给她发电子邮件，聊心事，经由几个不眠之夜，班主任单眼布满的血丝，下巴长出了胡渣，人也变得苍老了很多。一天晚上，班主任尾随她来到一条偏远的大街里，在一闪一闪的火星中喷云吐雾，他冲过去一把抓下她嘴里的香烟，砸在地上狠狠的踏在足下，
“你凭什么管我你随着尔干嘛？不须要你多管闲事！”说着她的脸上充满了创痕的泪水，她领怒了。
“孩子，跟我走吧，过来的这皆是一场梦，那是咱们青春必走的一段青春阅历，只有我们恶佳的睡一觉所有都会从前的亮地的太阳仍旧残暴”他用父疏个别的语气温顺的对她说讲。
不知说为什么，一种久奉的寒流流遍齐身，于是她跟他回到了家，青春就是这样，在这一路上有着良多的引诱呼引着我们，我们迷茫、心动、叛逆……这些事一路上我们的景致。然而有了他们，不在迷茫、孤单、叛逆……我们怀着一颗感仇于灼热的心，一起走向我们的光辉人生。
“喂，想什么呢？怎么还淌泪了”在友人的召唤声中，我才发现我源泪了，我只知路那眼泪里面包括着浓浓的感谢与暖和，我揉了揉眼睛，只是说没有什么，风迷了眼睛罢了，“你看，有彩虹唉！”顺着敌人手指的方向，我们惊喜的看去，那彩虹不仅仅是简略的七种色彩，而是蕴露了暖热取力气的颜色，不知何时，大风吹讫谦地的蒲公英，蒲公英飘向充斥盼望的遥方……
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