对手作文(精)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的对手作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢？那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，在不知不觉中，也与你已驶向了成功的彼岸，感谢对手，不要一味仇视对手，对手成就了你！
在美国，有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼，负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲，这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。
起初两人始终敌视，不做言语，因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲，连军方也对盖尼的成果大跌眼镜，不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究，马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了，马茨拿起装甲脱落的碎片，边说着什么，边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药，爆破能力更强。
经过两个星期的工作，马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中，他们的.武器破环力和装甲强度得到了提升，最后被应用，这便是一度称雄战场的MAT1坦克，两人双双获得了巨大成功，都被授予了荣誉。
对手，对于你的人生至关重要，他不仅与你竞争，更重要的是，他给了向上的动力，尽管与你竞争，但也助你驶向成功的彼岸。
对手作文 篇2
大海若是没有了翻滚的巨浪，也就失去了雄浑；大漠若是没有了飞舞的黄沙，也就失去了壮观；人生若是没有了对手，就会失去生命特有的色彩。
我的对手叫周曾庆，他是英语补习班的“大魔王”，几乎每次听写、读课文的比赛都是第一，让我这个初来乍到的“菜鸟”好不羡慕。特别是每次他得了第一名，居高临下得意洋洋地一边接过老师递给他的听写本和奖励的崭新的“5元”钞票，一边洋洋自得地扫视着我们时，我在心底暗暗发誓：“我一定要超过他！”
于是，伴随着我一次次加倍的努力，我迎来了自己进入英语班以来的第一个“90”分，当我欣喜若狂地接过自己的听写本和一张崭新的“一元”钞票时，“大魔王”看我的眼神，第一次有些发虚。
随后，我“乘胜追击”，继续开始了“加班加点”地背、记单词，很快成绩就名列前茅。我俩开始在课堂上“明争暗斗”：老师提问，话音未落，我俩就“刷”地举起手；听写之前，拿起书，争分夺秒地埋头苦读，嘴里念念有词。有一次，老师让我回答问题，我一时脑袋卡壳，支支吾吾半天答不上来，他立刻“刷”地举起了手，没等老师叫完他的名字就“嗖”地从座位上“弹”了起来，有条不紊地大声念出了正确答案，仿佛想让全世界都听见似的。他眼睛里闪动着兴奋的'光芒，满面春风，嘴角上扬，露出胜利者的微笑。他红光满面地坐了下去，高傲地仰起头，挑起眉毛，挤了挤眼睛，嘴巴微微裂开，挑衅似的得意洋洋地望着我，那神情分明在说：“怎么样，知道本大爷的厉害了吧？小样儿，还想跟我斗，没门儿！”我羞愧难当，只好暗暗在心里一遍又一遍地发誓：“我一定要超过你！”
其实，我俩一直以来竞相争夺的“兵家重地”还是“听写第一名”的宝座。他凭“过目不忘”的“最强大脑”和争强好胜所以加倍努力的“牛劲儿”，一个学期以来一直九层妖塔一样，把我“压”在下面。或许是因为高年级时间紧张，或许是因为他以为我被他“打怕了”，不可能超过他了他开始松懈下来，第二个学期第三节课，终于，皇天不负有心人，我拿到了我“有史以来”的第一个第一名。他这才觉悟，暗地里发狠劲儿，平日里洋洋得意的目光变成了紧张的汗水。以前，听写只要能得94-95分就一定能稳坐前三名！而现在，听写不得95-99分休想上前三名！在你追我赶的“拉锯战”中，我们共同进步了。
原来，所谓对手，不是那种“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的仇人，而是相互督促，共同进步的盟友。没有他，我也不会有今天的英语成绩，所以说，感谢你——对手。
对手作文 篇3
相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧，它就是目前世界上最坚固的防护装甲，它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1。35万公斤的打击。
而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治？巴顿和最优秀的破坏力专家迈克？马茨。乔治？巴顿是防护专家，而迈克？马茨是破坏小组，专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。
刚开始的时候，马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂，但随着时间的推移，巴顿一次次更换材料，修改设计方案。终于有一天，巴顿设计的防护装甲，马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是，世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了，巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。
巴顿说：“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家，是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题，从而更好地解决问题，这方面他真的很棒，帮了我们的大忙。”
在这个世界上，我们面对的一些问题并不是多么的可怕，不知道问题出在哪里才是最可怕的'。而我们的对手往往给了我们最好的答案，他们存在可以更好的激励我们。
感激对手，如果没有对手，就不可能有思维的迸发；感激对手，如果没有对手，就不可能有更深一层次的想法；感激对手，如果没有对手，我们就不能做得好，做得更好；感激对手，因为对手，才让我们长江后浪推前浪，社会得以进步。
感激对手，只有对手才是最好的朋友！
对手作文 篇4
我坐在棋枰前，双手托着脑袋，两个眼球呆滞般地盯着一个个棋子。眼前仿佛又出现了那个老对手——范栋成。我每次见棋就想到他，想到他是我的第一只牛虻。他与我的第一盘对弈至今令人难以忘怀——
那是我第一次参加公开比赛，作为中小的代表，我既紧张又激动。第五轮，我的面前坐下了一位文质彬彬的小学生，低鼻梁，眼镜架得特别低。“你好，附小四年级三班范栋成，前四轮三胜一负。”“你好，中小二年级二班张政，三胜一和。”
一番自我介绍后，比赛开始。我下了三步棋便得意扬扬：“附小的襟江的就这个水平，平时背了那么多棋谱，何愁不胜？”开局结束，我已占一马之优。双手便像弹琴一般敲着桌子，双腿晃来晃去，口中小调哼得正起劲，“范师傅”便觉察出了我的弱点：中局经验不足。便巧妙运子，一番眼花缭乱的运子之后，便兵分三路疯狂进攻。而我呢，手中捏着那个“马”，口中不停祈祷：“过去吧！我得破子免灾啦！”说归说，我双车双马双炮竟然不敢越雷池一步，结果是坐以待毙，不出三十回合，大冬天的我便汗如雨下，双手不停擦去额头上的汗珠，冷冻加上紧张，我上牙打下牙，匆匆应付几个回合，我无心恋战，两回合便推枰认负。
一时间，我的大脑充满了异样的声音，心神不宁地回到家后，面对的一切似乎都冷若冰霜，睡前，我倒在床上，辗转反侧，难以入眠，脑中总是浮现出早上的棋局，面前的对手……我在暗自流泪。有人说，开心的泪是甜的，悲伤的泪是苦的，孤独的泪是酸的。而这泪……不容多想，我便昏昏睡去。
第二天早晨醒来，对自己的怨恨和失败的忧伤早已无影无踪，取而代之的是深深的反思。是的，无论是什么竞赛，我们在训练时决不是闭门造车，必须有一个对手，这样你可以在实践中取得经验，更重要的是会让你认识自己，让你不断前进。其实，对手的目的是打败你，当你的牛虻，这是对自己的.一种激励，一种鞭策。假如没有对手，你可能永远沉浸在盲目自大中，也可能永远成为闭门造车的人，一旦有了对手你的脑中只会有一种声音，那就是打败他，打败他！
于是，这一股无名的力量，如身后的皮鞭，催促我快快前进。从此，我每下一盘棋，每面对一个对手，我都会正视他，让一次次对弈成为我成功的铺路石。
一年后，还在一个地方，我们又不期而遇，我们一番紧张对抗之后，我终于战胜了他。下完棋，我风趣地说：“范师傅，一年前的教育至今历历在目。”他木然一笑，离开了。
苏格拉底说，我是一个牛虻，到这个城市，便是催促它快快前进。看来，对手便是我们的牛虻，他每叮我一口，都让人从中学到许多。对手站在面前，无形地催促你前进。正有了一只只牛虻，才有我最后的成功。
感谢对手，催我奋进的牛虻。
对手作文 篇5
有个池塘，喂养着同一种鱼。
——一个池塘食料充足，安全舒适，但鱼却缺乏活力，常有鱼苗死亡。
——另一个池塘里防进了这种鱼的天敌，从此这种鱼异常有活力，生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。
同一种鱼，不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不断成长。
在我的记忆中，有一个人让我难以忘怀，她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧，从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争，只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名，因为她我更加认真对待这一次比赛。也因为她，我失去了那些本属于我的成功，不过每一次都使我学会了很多，使我进步。最记得五年级的时候，老师问我们谁要参加，曹文宇把手举的'高高的，我当然也不会放过这一次机会，那天为了准备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读，不厌其烦的修改。天真的我认为这一次的演讲稿天衣无缝了，同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是，曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉，读完同学们都情不自禁的鼓起掌。虽然当时心里很不服气，但后来想想她的实力确实比我强。
我从她那儿学会了很多，我漫漫了解了她，我发现她是一个非常有趣的女孩，后来我和她作成了朋友。
我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去争取.把握机会。
对手作文 篇6
我的好朋友——郑轩。
郑轩，拥有乌黑的头发，锐利的眼睛，一双粗糙的小手，特别大的双脚。他跑得比兔子还快。走起来呢？简直比蜗牛还慢！
我们俩下课是队友，上课却是对手。
先说说上课吧！因为老师在用加分的方法让我们更加认真、努力。老师说过，举一次手加一分，回答一次问题加两分。我和郑轩的分数不相上下，两个争先恐后，我排第二，郑轩排第一，我们的'分差仅仅只有一分。
周五的最后两个问题特别难，全班都鸦雀无声。只见一只小手高高地举在空中。我和郑轩的分打平了，老师叫了我，我完美地回答出来。
郑轩55分，我56分。我得到了一张免作业卡。一分之差，我看了分数表后长出一口气，这是一次完完全全的反败为胜啊！
对手，也是我的好兄弟——郑轩。
对手作文 篇7
朋友，一个亲切的名词，人生在世，谁没有朋友的陪伴？人生路途中，没有朋友，必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴，生活才会绚丽多彩，有滋有味。我想，每个人都有许多朋友，，不论是老朋友，新朋友，总会有一个是自己最亲密、最要好的，作为朋友，就要做到彼此尊重，彼此信任，只有这样，朋友之间的友谊才会更深厚，才会地久天长。
我曾经读到过这样一篇文章，一个女孩到车站去等自己的朋友，不了那天下起了倾盆大雨，女孩在车站打着雨伞，默默的等着，这时她看到对面一个小男孩站在雨中，于是她走过去把伞举过他的头问：“小朋友，你在这里干什么？”小男孩回答说：“我在等我的朋友，我们约好了在这里见面，我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了，他俩要等的朋友都没有来，女孩有些失望，但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情，又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来，从车里蹦出小男孩的朋友，“看！我的`朋友来了！于是，他们奔跑着快乐的消失在雨中，那天，女孩终究没有等到她的朋友，而她的朋友对他的解释只是“哎呀，雨太大，那个……出不去，下次我一定去。”
看完这篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友，有友谊，就要学会信任学会尊重。下点雨算什么，再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。
是朋友就请信任我，是朋友就请尊重我，做朋友，彼此间就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。”，朋友很多但好朋友或许一生只有一个，尊重朋友信任朋友，好朋友可以让你受益一生，好朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
我信任朋友，我尊重朋友。
对手作文 篇8
对手，不是敌人，也可以朋友。
——题记
天空灰蒙蒙的，笼着一层乌纱，宛如我的心情、沉重、懊恼、怨恨……
我本来是班上的尖子生，老师喜欢，同学羡慕。黑板报、墙报，最显眼的地方总贴着我的“大作”。每次下课，我的课桌周围总是站满了热情的同学。，上天似乎从不让一份喜悦逗留人间太久了。很快，这份美好就被打破了。
她是转学生，成绩优异，长相不错，性格也很棒。于是，从前那一切似乎理所当然属于我的荣誉，她的到来也即将转瞬逝去。看着她被同学们众星捧月的情景，我却只能黯自伤神……
我曾尝试过努力，可是却仍然只落得个受冷落的下场。在那一刻，我彻底明白了周瑜“既生瑜，何生亮”的感慨。嫉妒之火涌上心头，久久平息。
一次，数学老师布置了一道难题。当天晚上，我费了九牛二虎之力才将它解了，想着天老师赞叹的.话语、同学们羡慕的眼神终于可以又回到我身上，心里得意极了。
天，当老师询问昨日那道题目有人来时，我高傲地举起手，环视全班，却在教室的一角，另一只手也轻轻地举起。我的心顿时凉了一大截。老师让将解题过程写到黑板上去，我健步走，与她对视时，我狠狠地瞪了她一眼。老师表扬了，但又强调了她的方法比我的方法简便。我很不服气，但看了她的方法后，却又很不情愿得承认老师的话是对的。下课了，同学们将她团团围住，热情地向她助喝。伴着“你真棒”的赞叹，“咔嚓——”我听见了心碎的声音。我就像穿着一龚黑衣的巫婆，站在角落里嫉妒着公主的幸福。
之后，我千方百计地刁难她、捉弄她，使她出尽洋相。但却依然我想要的东西，反而使同学们讨厌我了。我心灰意冷，觉得这世道太不公。
后来，到我生日了，我热情洋溢地向大家发着邀请卡，却平日里得罪太多人，人来参加我的聚会。我无力地蜷缩在沙发上，只觉得心已凉透。突然，“丁零——”我猛得跳起来去开门，却门后却丫着她——我的对手，我的敌人。她递给我包装精美的礼品盒，并说了一段另我记忆至今的话：“也许你将我当成了对手，甚至敌人，但我从。我想，对手，不是敌人，也可以朋友。祝你生日快乐。”我愣了，那一夜，我想了许多。
天，我切了一大快蛋糕带给她，她竟哭了。
之后，真的成了朋友，是那种很铁的朋友。一起探讨知识，一起娱乐……了以前的怨恨，我竟觉得很轻松，很快乐。学习成绩也大有。
对手，不是敌人，也可以朋友。当你不再怨恨对手之后，你会看见生活绚丽的色彩。
对手作文 篇9
在我身边，几乎所有人都在感叹：“……真好！”但是仔细一想，他们所以认为“真好”的东西并不好，不是太奢侈，就是太庸俗；不是太花哨，就是太单调。而我则认为有一个强劲的对手真好。
我俩是从小一起玩到大的玩伴，又恰逢同年，在学习上，爸爸妈妈就老是拿他来同我进行对比，而在我的心目当中，他自然而然也就成了我的一个重要对手。一直以来，老师们都有这样的评价：我脑子比他灵活，但思想太幼稚，他思想较为成熟，学习比我勤奋。因此，从小学开始，我们的成绩经常是不相上下。直至小学毕业考，我才以较大的优势超过了他。说来也巧，上初中时，我们被编到了同一个班级里，并成了同桌，一看就比较乖巧的他当上了班长，而我则成了他的副手。
刚入初中，还是满身孩子气的我远没有他适应得快，很快，几次开始之后，我就被他远远地甩在了后面。每当他站在最高领奖台上的时候，我的心中除了羡慕，更是有了一股想要超越他的冲动。我们两家都住在同一个小区里，茶余饭后，邻居们时常拿我们的学习情况作为谈资，再不好好争口气，面子上就挂不住了。于是，我也开始学着静下心来，每天认真地预习、听课、复习，在诸多的学科中奔忙。终于，在这学期第二次月考的.时候，我首次超越了他，并重新夺回了全班第一的宝座。当我向他投去炫耀的目光时，只见他冲着我耸了耸眉毛，我知道，他这是在向我发起挑战。
就这样，在一次又一次的较量之中，我们的成绩逐步提升。如今，期末考就要到了，我的心中有一股激流在涌动。有对手的感觉，真好！
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