青少年读书的作文15篇[优选]
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的青少年读书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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青少年读书的作文1
“好书如同你的知音，帮你解开心中的困惑。好书如同你的一面镜子，照出你生活中的不足。”
《青少年心灵故事》这本书它温暖了我整整一个寒冷的假期，至今还放在我的枕边。其中有一篇《优秀旅伴》使我印象十分深刻，它讲述了：有两个探险家去野外探险，一个探险家因为嫉妒另一个探险家的聪明才智和敏捷身手，所以一心想陷害他，但另一个探险家有博大的胸怀，总是去包容他。有一天，小肚鸡肠的探险家一不留神从悬崖上摔了下来，幸好手抓住了岩石，聪明的探险家费尽心思地把他救上来，从此，他们互帮互助，完成了艰巨的任务。
从中我深深体会到：作为独生女的我，除了自信，也很需要朋友，如果我自私自利，心胸狭窄，那么朋友就会远离我，我会很孤单的，如果我尊重朋友，就是尊重自已。好朋友很难得，我要好好珍惜他们！
我想跟大家说：在人生中，朋友是不可缺少的.，我们不要老用嫉妒的眼光看别人，而是用欣赏的眼光去看；朋友也是一面镜子，从中你可以照出你的优点和不足，要把朋友奉劝你的话当成激励自己的话，从而一点点的改进！
青少年读书的作文2
我是个爱读书的小女孩，从小到大，我读过许许多多的书，我从不同的书中吸收到不同的知识，记得曾有一位伟人说过“读书，要多读书，读好书”。在这个暑假里，我有幸拜读了一本关于体育明星的书——《姚明给青少年的10个忠告》，这本书给我留下了深刻的印象。
姚明是一位篮球明星，他在中国的篮球史上是最耀眼的，也是影响力最大的`人物，他这个响当当的明星拥有旁人所没有的敬业、谦和、勤奋和信心。他的成功靠的不仅是天赋异秉，更主要是靠他的努力和信心。
在《姚明给青少年的10个忠告》这本书里，他告诉青少年设定目标当志存高远并矢志不渝；无论什么时候都要相信自己；凡事要下功夫；保持良好的心态；要懂得克制自己；要不断学习；要具备永不言败的精神；勇于挑战；抓住机会；做事先做人。他自己也是这样做的。小时候，父母让他业余去打球，但一次偶然的机会，他进入体校，专业打篮球。刚开始，他没有基础，心肺功能也不好，有人说他只有身高，没有别的优点，跟普通人没啥两样，但他却是一个非常执着而且勤奋的好孩子，他通过自己的努力，跨越了常人难以逾越的鸿沟，到达了胜利的彼岸，证实了他是用头脑和技术在打球，而不是身高和力气，身高只是他的先天优势而已。在训练场上，姚明一次次的摔倒，一次次的伤痛，都没有打消他成为篮球巨人的梦想，从摔倒中站起来，从伤痛中走出来，勇不言败，永不退缩，才有今天的成就。
一口气读完这本书，我感慨万千，让我对姚明肃然起敬。我认为姚明成功的原因应该是他的自信和内心对成功的渴望，一种不懈的拼搏精神。对比自己，我深感惭愧。我做什么事情都不够自信，不够坚强。以前，看到别的小朋友骑自行车，那么潇洒，那么自如，我非常羡慕。在我的央求下，爸爸给我买了辆自行车，我欣喜若狂，但是，自己一学起来，就不是那么容易了，一次次的摔倒，一次次的伤痛，让我的内心对学骑自行车充满了胆怯。很多次，爸爸说去学车吧，我都以各种理由推脱，这一拖，使我的自信心也不知所踪。当我终于下定决心时，却又因为迟迟的不成功就又再次放弃了，所以很久以来，我都未曾学会，相比之下，我真是太惭愧了！读了《姚明给青少年的10个忠告》这本书，增加了我的自信心，更加激发了我学会骑自行车的决心，我相信，通过我的努力，我的骑车技术一定会提高。
读了《姚明给青少年的10个忠告》这本书，我明白了在人生的道路上，难免会遇上一些挫折和失败，但是遇到困难，我们不能退缩，不能放弃，要从失败中总结经验，要像姚明那样成功！
青少年读书的作文3
书是一个神奇的东西，它可以改变你的一生。它可以让你走向伟大的成功，也可以让你堕入无穷的失败；它可以让你享受荣华富贵，也可以让你承受牢狱之灾；它可以让你回归正道，也能让你误入歧途。今天我遇到两本好书——《杰出青少年的七个习惯》和与其相配套的《培养杰出青少年七个习惯的方法》。
后者呢，是前者的实践手册。也就是说前者是一本完全的书，里面有很多十分启发人思考的名人名言、哲理小故事、形象的漫画、自我鉴定测试、附插图的小问题……总之非常有趣，一点也不会闷，而且关键是真的非常有收获！至于那本《培养杰出青少年七个习惯的方法》一书呢，则几乎是一本个人杂记，或者说是一本个人应用手册，教你把书中所受到的启发怎样贯彻到实践中来，列出许多问题，让你一一作答，以便更清楚地认识自己。两本书的后面都附有“幼童学步”，旨在一点一点地培养你的好习惯，而不是一口吃个胖子，指望一步改变自己，改变生活。
当我翻开《杰出青少年的七个习惯》的第一页，一个名言是这样写的：“首先，我们养成习惯，然后，习惯成就我们。幸而你比你的习惯强，你能改变习惯。”在这本书中，我最喜欢的，对我帮助最大的一章是“积极处世”。它告诉我如何控制自己的情绪。它让我明白了我是生活中的司机，而不仅仅是一名普通的乘客。我们要学会自己选择、驾御自己的生活方式，而不能总是听之于人。林肯总统曾经说过：：“人们的快乐就和他们自己所想得到的快乐是一样多的，只要你能控制好自己的情绪。”积极处世是获得个人成功的第一步。
书中有这样一个问题对我启发很大——你是水？还是汽水？水代表的是积极处世的人，他们依价值观做出选择。他们明白他们无法控制遇到的每一件事，但他们可以控制自己对于这件事的反应。而汽水代表的是一种被动反应的人，如果生活把他们摇晃了一下，就会产生压力，他们就会突然爆发。主动的人就像水，随便你怎么摇晃，打开盖……什么也不会发生。没有嘶嘶声，没有气泡，没有压力。他们冷静、镇定，能控制自己。保证足够的冷静思考相应的对策。被动反应的人只会依着自己的`情感冲动的处理事情，说一些：“嗨！你破坏了我一天的心情！”之类的话。
因此，我现在学会了控制自己的情绪，学着冷静的对待每一个问题。对同学们对我的无意伤害我会宽容的谅解他们；当和同学有了矛盾时，我会奉上一个微笑，主动地向他道歉，并善意地说出自己的建议和想法。这样做，让我学会了微笑着面对自己的朋友，得到了更多的友谊，获得了更大了快乐！
读了这本书，我确实感到了一种全新的生活态度。
还有，千万别忽视文字的力量，在脑中想和把它写下来，我敢保证是两回事。这本书我觉得虽然冠名“青少年”，但实际上很多道理是一生受用的！
青少年读书的作文4
清晨，一缕清风吹来，带着花香和露水的气息，把数翻的沙沙作响。阳光温柔的照射进来，金色阳关洒在桌上的书本上，淡淡的墨香缠绕于指尖。我又在书香中迷失了。
大地因生命而精彩，人生因丰悦而甜美，心灵则因书籍而清澈。读万卷书，行万里路。书是智慧的源泉“读一本好书，距如何一个高尚的人说话”；书是兴趣的源泉“书中自有藏金屋，书中自有颜如玉”；书是才华的表现“读书破万卷，下笔如有神。”书中有华美的句子，绚丽的文字，动人的情感。怎样才能够把书中的灵魂转换为自己的东西呢？读书如品咖啡，只有细细品味，才能够悟出其中的真理。
古人读书，如混鹿奔泉，又如六月饮雪。我读书，可以流连忘返，却做不到废寝忘食。古人云：“读书有三到，谓，心到，眼到，口到。”我的语文老师说：“读书万万不可囫囵吞枣，要善于做笔记，所谓：不动笔墨，不读书，把书中的内容，圈、点、画，还要写读后感和读书心得。只有这样才能够有好的学习效果。洗尽铅华。”没错，读书确实要有好的学习方法才能够有好的效果。此后，我按照老师所说的，做好笔记，句句斟酌。在书海中，我感受到了“三国”中波澜壮阔，英雄豪气，欣赏到了唐诗宋词，豪迈婉约，雄心壮志，领悟到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲逸。
书，有无数个成长的轨迹。记得，有句俗话说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。书如春风；习惯，则如春雨。它们一起把成功与希望播撒。芸芸众生，忽明忽暗；四季轮回，花开花落；青青子衿，悠悠我心。自以乐从书来，亮以人生。
风气帆正悬，书开墨迹香。读书习惯见其乐，趣味华以亮人生。读书如品咖啡，只其苦而涩，知其香而乐。细品其韵味，步入乐之境。
静静聆听着四季，沙沙的'翻书声，轻轻触动着我的心弦。我想，世上最动听的声音，莫过于此了。我依旧沉浸在那红袖添香，青梅煮酒的雅趣之中。随风潜入夜，润物细无声。书，习惯，如春天的绵绵细雨，伴随着我成长，读书之乐何处寻？书读百遍，其乐自见。
青少年读书的作文5
今天，我认真阅读了《青少年平安知识手册》。还有些不明白的地方，请教了妈妈。妈妈耐心的给我讲解了一遍。
通过这次学习，我了解到很多以前都不知道的`安全知识。如：发生了火灾就应该立刻关闭总闸，不要贪念财物，迅速跑向门外。在使用电脑时，不要相信网上的任何信息，防止上当受骗。电梯受困时，保持冷静，不要频繁拍门踢门，可以用鞋子拍门发信号求救，如果发现电梯下坠，迅速将所有楼层的按键全部按下，等待紧急电源启动停止下坠。购买商品应到商场超市，不要随便接受上门推销的产品。如果发生了地震，路上的行人应用物品护在头上，离开电线杆和沿街墙面，跑向开阔地带，如在家里，寻找坚实的家具、墙角、厨房、厕所等进行躲避。在雷雨交加的天气，不要停留在山顶，空旷场地，建筑物的顶部，铁轨附近。不要在大树、电线杆、广告牌下躲雨。不要接听和拨打手机，避免引雷。如果在家里，关闭电源和门窗，不要洗澡，不要到阳台上晾衣物。
人的生命是最宝贵的，有了生命才有了一切。回想起我平时的一些生活习惯，走斑马线不看车辆，下楼时不看台阶还乱跳。这些都是不应该的，因为生活中处处都有危险，我们要时刻保护自己、保护生命。读叙事教育学有感读稻娘怀孕育儿记有感读狼王梦有感
青少年读书的作文6
漫漫人生，就像一班列车，每个人都是车上的乘客。沿途的风景，不断变化，有时是美丽的原野，有时则是荒无人烟的沙漠。有人看到原野，便心头一震，对生活充满信心与向往；有人只看到荒漠，便一直哀伤、颓唐下去；有人对这两者都曾欣赏，便懂得了坚强，便有了直面不幸的勇气。而书，则是这趟旅程中的另一番风景，它虽不一定有美丽的画面，却有着睿智的思想。
我喜欢书，因为书给予我启迪。我看过一本书，它封面上的那一大朵向日葵，是那样的灿烂，那样的美丽，这本书叫做青少年心灵日光浴。这是一位教育过无数学生的退休教师，总结了他多年的教育经验潜心写下的。
书中没有抽象空洞的泛泛说 教，而有着一个个发人深思的哲理故事，一句句启开我们心扉的感人话语。书中的'每一篇文章，都有着一个新的主题，而围绕着这一个个主题，作者都有机地组合了几个精心挑选的故事，这就不仅使行文极为生动有趣，而且
将道理说得十分清楚明白，这就是这本书的魅力之所在。正因为如此，我们在轻松地阅读过后，立马会感到长久郁积的心结瞬间解开，顿时会觉得明媚灿烂的阳光刹那注入心田。纵使风雨再次袭来，有这本阳光宝典为我们引路，我们也将不再彷徨，不再怯懦，因为我们已经认清了前进的方向，已经具有了战胜一切艰难险阻的精神力量。
这是一本饱含真情的书，这是一本充满智慧的书，认真读完它以后，我终于懂得了这样的道理：人，要像花一样绽放，就像那春天的兰花，夏日的荷花，秋时的菊花，冬季的梅花，都要各为一时之秀，尽显自己的美丽芬芳。人，还要像黄山绝壁松那样笑傲苍穹，在坚石里生长，在烈日下挺立，在风雨中抬头，在悬崖峭壁上一展风采。
愿每个青少年都拥有这本青少年心灵日光浴，因为它能洗涤我们的心灵， 帮助我们早日叩开成功的大门！
青少年读书的作文7
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们学生而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。接下来，就由我为你们谈谈我的读书心得吧。
我们为什么而读书？有可能是为读书而读书，没有明显的目的；或是为了考上一所好大学；三是为了古人所说的修身养性；四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。我们不能够做第一种人，因为这样没有理想，没有奋斗目标，不是我想读书，是父母硬要我来读书的，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。所以我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力，今天的努力明天一天会有大收成。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能够陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的'周总理。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能够开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书！让我们齐努力吧！
青少年读书的作文8
春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书——题记
看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，但我也不哭不闹，因为我已经能够认识许多字，已能够看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我知道了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的.深厚情谊……
记得三四年级的时候，我的作文写得真好像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中作文都占很高的分值，作文写不好，语文也就绝对考不好，我也非常怕写作文，每每听到老师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有作文！”当然，那时在我身边也有很多很会写作文的同学，我发现他们都很喜欢看作文书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买作文书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的作文水平突飞猛进，写出来的作文比原来好了很多。现在，每当我看见刚学写作文的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。
现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但是我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不同，总有一天，我一定会写出一首自己的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。
书，你对我的帮助是无穷无尽的，我又能够怎么报答你呢？让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧！
青少年读书的作文9
青奥会，也许在我们看来，是一个遥远而又高不可攀的运动会，青奥会，也许这是让人望而生畏的名字。但是，这却是一个亲切的运动会，是一个和蔼的师长，是一个磨砺人心的磨盘。
对于一项项规章制度严明，赛场激烈的奥运会来说，青奥会无疑平淡了许多，青奥之父——雅克罗格曾经明确过青奥会重在培养青年的奥运精神，教育青年，而淡化奖牌。是的，青奥会之所以深受青年的爱戴，正是因为他在紧张的赛程之中平添了一抹淡然，与惬意。这，只是让青年相聚在一起，一起比赛，一起进步，一起学习的聚会。
现在，我们也许成天遨游在书本的海洋之中，却慢慢健忘了运动，运动并不代表劳累，与酸痛。而是代表着热血，与汗水。而青奥会正式要点醒我们，在紧张的学习之余，不要一味把身心奉献给了闪烁的荧屏，不如打开紧闭着的大门，在惬意的午后，晒晒太阳，打打球，让全身心都在运动中放松。
比赛，也许已经被理解成战场，在“战争中，不是你死，便是我亡”正是这种看法，让我们惧怕比赛，在比赛到来之时，便是双腿发软，牙齿打颤。比赛中，有的自知胜利无果，于是便随意跑跑，跳跳，应付过去，有的为了名次而不惜玩小动作，比赛的结果，更是要为了一点点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。又不断挖苦、嘲笑那些成绩并不好的人，可这并不是真正的比赛精神，奥运精神是什么？我的'理解是，在赛前积极准备，不紧张，放轻松，比赛过程中，全力以赴，公正对待，不耍小聪明，小把戏，跌倒了，站起来，坚持不懈的向着终点走去。赛后，友善对待他人，用微笑去面对他人，不争吵，不打架。
重在教育，青奥会有她的一支神奇的画笔，勾勒出我们对于运动，体育，竞技所存在者的盲区，有知识补充我们的误区，有行动带领我们走出它们。青奥会，并不仅仅是竞技，更是课堂，告诉我们奥林匹克精神，和运动的重要。
我们也许会认为对于青奥会，我们什么也做不了。这可就大错特错了。其实我们可以做很多事情，在电视机前，为运动选手助威，加油，也可以去比赛场地帮助他人保持环境整洁，拣一个空水瓶，一个包装袋，并不费多少力，但却让人们多添一份笑意，让人的眉头更舒展一分。我们也可以在我们的朋友群众，宣传奥运知识，让更多的人去真正的了解青奥会，记住青奥会。其实我们人人都是一个小小的志愿者，只是看你有心还是无心。
最后就是要传承这份青奥会的精神，与内涵。将这份精神发扬光大，让它真正住到每个人的心目中去，真正实现，每一场比赛都是青奥会，每一个人都是运动员。
所以，让我们每个人都行动起来，为青奥会奉献自己一份力量，让我们在比赛中真正从内心的友好相待。让每个青少年，都动起来。这，才是青奥会真正的意义。
青少年读书的作文10
《青少年法律知识读本》这本书里没有华丽的语句贯穿全文，却拥有像“黄金屋”“颜如玉”般的珍贵，让人爱不释手。它犹如醒世恒言，给人当头棒喝的感觉；犹如一个大道理，使人恍然大悟；犹如一条条阳关大道，让人眼前一亮！
这本书里有许多刻骨铭心，令人震撼的小故事，情节跌宕起伏，千折百回，浩气长舒，正义之气油然而生。许多青少年误入歧途，不可自拔，甚至无可救药的事例，活生生展示在世人面前，时刻警示着我们。令我影响最深的是《致命游戏》，它讲述一位青少年，本来是一名十分出色的学生，由于沉迷于网络无法自拔，被网络控制了心智，以至于开始偷盗钱物，去网吧上网冲浪，意乱情迷，不听尊师和慈母的谆谆教导，一错再错，最后，还气死了自己的.生母，真是“一失足成千古恨！”
网络就像万花筒，充满着幻想，在五彩缤纷的世界里，让人愉悦，心花怒放。它像一位魔术师，伸手就会变出许多令人目瞪口呆，叹为观止的好东西；又像一个快乐的小精灵，轻轻一点就能棒点出成千上万，新奇的玩意。可是，沉迷于网络，不但学业荒废，不能专心致志的学习，而且还会影响身体，使视力下降，同时，也对不起养育，爱护我们的父母，对不起关爱，教导我们的老师，更是浪费时间和精力。我们是学生，主要义务是学习，时间对我们来说十分宝贵，所以浪费时间就是浪费青春。我们应该好好把握生命的每一天，不能像故事中的主人公一样那样沉迷于网络，而是要做到网络为我所用，而不是网络掌握我，只有这样我们的明天才能更加灿烂，让我们为更加美好的明天努力吧！
青少年读书的作文11
暑假里，我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中，无论是红军战士和普通老百姓之间，还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间，无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的革命精神。
合力共建文明城，众心齐聚强国梦，就是要重塑长征精神，共同创造属于我们的和谐生活。这些天，外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停，仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂，空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气，而是和和气气地把情况告诉了五楼的阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看，一再打招呼说不好意思，并说马上让师傅来修理。
邻里间以和为贵，看着外婆与五楼阿姨客气地说话，回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼，下楼主动帮邻居把门口的垃圾带下去丢掉……。我想，合力共建文明城，就该从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，努力营造和谐生活氛围。
长征故事的熏陶，长辈的'言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心，把道德规范落实在行动上，在学校尊敬老师，团结同学，关心集体；上课遵守纪律，专心听讲，认真学习，努力取得好成绩；在家里孝敬长辈，学做家务，一言一行努力学做有高尚情操的人。
青少年读书的作文12
《青少年行为规范》是我的“良师益友”这是我发自内心的表白。《青少年行为规范》陶冶了我的情操，活跃了我的思维，激发了我观察生活的兴趣、点燃了我智慧的火花，我的心灵受到了美的`陶冶。
《青少年行为规范》给我的生活增添了一个色彩斑斓的百宝盒，她既像是一位严师给我精心指导，又像一位慈母给我爱的呵护，从而，我也从中受到了很大的启迪。
自从读完《青少年行为规范》在学校里，我能专心听讲，勇于指出问题，敢干发表自己的见解，并积极回答老师的提问，按时独立完成作业。“三人同行，必有我师”。我能虚心请教同学， 善于向别人学习，取长补短，使自己在课堂上能得到全面发展，早晨，我能早早到校打扫卫生，保持教室校园整洁优美，并珍惜学校一草一木，从不乱扔纸屑。现在，我深知我们新生活来之不易，我们的红领巾是用烈士的鲜血染成的，能积极参加“革命烈士陵园”的爱国主义教育，从而懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，它们代表了国家的主权，体现国家的尊严，我们每个公民都应当爱护尊重它们，并积极帮助学习生活有困难的学生，学校是一座环境优雅，底蕴深厚的文化殿堂，所以我要用自己的双手和行动来美化自己的校园。
读了《青少年行为规范》后，在家里，我变得听话，又爱干家务了，妈妈看见了，高兴地翘起大拇指夸奖我：“倩倩长大了，能帮妈妈做活了。”我说：“这一点算什么，以后我还要帮妈妈做的家务事。”在家里我孝敬父母，听从父母长辈教导，学会注意饮食卫生，不暴食暴饮不吃不洁食物，学会节俭，不赶时髦，不互攀比，懂得生活俭朴是一种美德，现在我成了一名尊老爱幼，讲文明，爱学习的好孩子。
在社会上，我当起了环保小卫士，跟大人出门，总是提醒大人不要随地吐痰，见到乱扔的垃圾，总是把它捡起后扔进垃圾箱后，告诫大人们要做到废品回收，保护地球从自我做起，让我们的地球母亲越活越年轻，越活越漂亮。
过马路时，我会提醒人们遵守“三让”的交通规则，坐公交车时，我会主动给年老、体弱和抱小孩的让座。
崂山历史悠久、物产丰富、美丽富饶，我们是崂山未来的花朵，我们有信心把崂山建设得更美好。
《青少年行为规范》的确是我的良师益友，她让我幼嫩的肢体长上了坚实的翅膀，并开阔了我的视野，我们谁都主宰不了明天，然而，我们却可以把握今天。我真心感谢《青少年行为规范》给我指定了生活做标，让我乘起了希望之舟，我坚信，在不久的将来，我就会到过理想的彼岸。
青少年读书的作文13
今年暑假，我读了丁品森老师写的《青少年心灵港湾》这本书。
《青少年心灵港湾》为我们讲了许多的故事，也让我从故事中明白了许多道理。其中，我最喜欢的一篇是《不灭的心灯靠自己点亮》。
文中共讲述了这样一个故事：朱可夫从小失去亲人，家中房屋又倒塌，后来在好心邻居的帮助下，才盖起了一间勉强可以藏身的`草房子。7岁时，朱可夫不得不和姐姐一起去割草谋生，小小的手掌很快被磨出了血泡，血流不止。不过，就是在这样的磨难下，他终究学会了一些农活，身体也磨结实了。8岁时，他进入了一家免费的教学小会。他在班里衣着最差，伙食最差，但学习却最认真，也最优秀，深受老师老师的喜欢，毕业时还得到了奖状。
此后为了生存，12岁的朱可夫离开家乡，去他舅舅的皮毛作坊做学徒工。学徒工的生活很辛苦，从早上6点到晚上11点都要连续工作。不仅如此，只要犯一点小小的错误就会遭到老板的毒打。可即便如此，他仍然经常把马车费省下去买书。最后，他竟学会了所有皮毛纺织技术，成为了一名青年工。
看了朱可夫的人生经历，我深受启发：朱可夫虽然家境贫寒，但他却始终能坚持认真读书。而我们这些生活条件好的人呢？每天衣食无忧，有良好的读书环境，有循循善诱的老师，有和善可亲的伙伴，我们是不是更应该好好读书呢？年少的朱可夫为了生存，还要边出去打工边挤时间读书学习，我们却可以安心地做在教室里，可我们做到全神贯注了吗？当朱可夫热的受不了时，我们却可以吹着空调、电风扇，我们有什么理由不好好读书呢？我顿时明白了一个道理：成功之路要靠自己打开。
读完这本书后，我发现这是一本好书，它能让我们在故事中明白许多人生道理。
点评：本书结合教育现状，贴近学生实际，能帮助青少年度过人生中最美好的一段黄金岁月。而我们的小作者也能从故事之中反思自我，又将这种启迪娓娓述之笔端，值得我们一起思考。
青少年读书的作文14
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但是似乎在平时并没有发现书虽客观，但是来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能够提高写作能力。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的.内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧！
青少年读书的作文15
我怀着激动的心情读完了这本书，原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。 这本书收集了古今中外的经典故事，饱含了励志色彩和教育意义，让青少年从中学到做人的道理，对未来充满希望，对青少年的成长和进步有非常重要的`意义。 这本书不像别的小说，长篇大论地连在一起，而是一则则的小故事，简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理，每则故事都不枯燥，让人看了一则就忍不住想去看下一则，符合我们这个年龄该读的书。
关于斗智斗勇，巧言善辩，韬略筹谋，古今少年，断案推理等故事，这本书里都包括了。古今中外的名人：晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢！ 在这本书里，我最喜欢的一则故事是《棋盘上的米粒》，这个故事的主要内容是有一个国王，他非常喜欢新奇的玩意，他的大臣发明了一种棋，国王久玩不厌，便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒，在第一个方棋盘上放一粒，第二个放两粒，第三个放四粒，每格比前一格多一倍，要把六十四个格子都放满。国王想，这才能放多少，顶多几百个吧，便叫粮食大臣去准备，可没想到算出要1200亿立方米的米粒！国王大惊失色，国王却想到了一个好方法，让那个人自己一个一个去数就行了，数那么多米粒，至少也要2900亿年。国王听了，立即提拔他们为左右卑相。
看完这个故事，我明白了一个道理，一个米粒虽小，但不停的翻倍的话，那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的，一粒米，仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。 这本书，我受益匪浅，既开阔的视野，又增长了知识，还教会了我如何做人做事，我十分喜欢这本书。
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