蒲公英作文6篇[精华]
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的蒲公英作文6篇，希望对大家有所帮助。
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蒲公英作文 篇1
“本届蒲公英杯优秀新人选拔大赛少年组金奖获得者来自黑龙江省代表团的乔宇昂……”主持人话音刚落，我便快乐地蹦跳着跑上舞台，捧起我这来之不易的金灿灿的奖杯，眼泪不住地在眼眶里打转儿。一幕幕的情景展现在我的眼前。
那是一年前蒲公英开花的季节，我看到张阿姨家的王英达背着一个大盒子，心想：里面是什么宝贝呢？我好奇的问王英达，他悄悄地对我说：“这是竹笛，吹起来可好听了。”我记在心里，于是，我便央求妈妈，我也要吹笛子。妈妈爽快地答应了，便领我去拜师学艺，来到老师家，老师看见我说：“多么帅气的小伙，一定能吹好。”于是我小心翼翼地接过老师的`竹笛，一吹就吹响了，老师说我可以学，妈妈说要和爸爸商量商量，然后再决定我是否学习。出了老师家的门，我哇的一声就大哭起来，埋怨起妈妈来：“为什么不让我学，为什么不给我交学费，我真的很想学……”妈妈说：“并不是不让你学，我要试试你的决心，只有你自己诚心好好学才可以啊！”哦，原来妈妈是想试探我啊，我立马立正敬礼，向妈妈宣誓。妈妈二话不说为我报了名，开启了我的学笛子之旅。
在学习过程中，并不是一帆风顺的，有几天，不知怎么的，老师教我花舌和下历音，我的口型总是对不上，就是不能按老师的要求去做，音吹得不准，跑调，老师很严厉，批评了我好几次，我感到很害怕又感到自己很差，于是跟妈妈说不想学了，妈妈耐心的劝导我：“学习是一件苦差事，学一项技能必须得坚持住，都会遇到这样的困难的，坚持住了就会胜利的，妈妈相信你，我的儿子一定能行。”听了妈妈鼓励的话语，我终于放下担子，坚持学习，终于学会了几首著名的曲子。于是我多次代表班级学校在省市电视台儿童节目中做过表演，并获得各种奖项。在第六届黑龙江青少年艺术节大赛中又获得金奖的好成绩。真是一分耕耘一份收获啊！
我站在北京的舞台上，聚光灯闪烁，照耀着我前进的道路，努力、坚持是我信奉的真理，我激励自己，坚信今后无论学什么，只要持之以恒，聚精会神，都会有蒲公英花开的那一刻……
蒲公英作文 篇2
山谷里有个蒲公英，蒲公英非常孤独它向往外面那美丽的世界，有一天一只小鸟飞到了这里来，它看到了一朵金灿灿的蒲公英，小鸟便停下来见那朵金灿灿蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天来，小鸟跟蒲公英说：“蒲公英你有没有看过外面的世界呢!”蒲公英说：“没有，我很想看外面的.世界!”小鸟说：“那我讲给你听听外面的世界吧!”......
从此它们就成了一个好朋友，过了几天蒲公英长成了一个小绒球，小鸟便请来了风伯伯，风伯伯轻轻一吹蒲公英们就飞了起来。它们经过千辛万苦来到了一个鸟岛，太阳火辣辣地照着蒲公英，蒲公英被晒得口干舌噪，小鸟非常着急，便到处找水，终于找到了水，蒲公英被水滋润了，精神了起来，它们在鸟岛生根发芽。
蒲公英作文 篇3
又是一年春天，田间、路旁、山坡、草地悄悄地出现了蒲公英的身影。
蒲公英刚长出来时，它的茎很短，三四片叶子几乎是贴着地面展开的。这时的叶子是嫩绿嫩绿的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，茎慢慢长高，顶端开出或黄色或白色的小花，形状有点像小向日葵花。
初夏，蒲公英的茎越来越高，花却开始慢慢凋谢，长出了比乒乓球略小的'绒球，白白的，柔柔的。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”，小伞儿下端带着一颗颗比芝麻粒子还小的种子，漫天飘飞，像无数只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，多美啊！
我和小伙伴们到处寻找带有白色绒球的蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下来，高高举起，仰着头用力一吹，无数把“小伞儿”便在空中晃晃悠悠地升起来，忽高忽低，时左时右。有时眼看着“小伞儿”就要降落，我们又立马上前对着它吹了一口气，那“小伞儿”就又再次出发，越飘越远。
吹着，吹着，我仿佛觉得自己也成了一朵蒲公英，站在阳光中，一阵微风吹来，我就飞了起来。不光是我一朵，所有的蒲公英都飞了起来，飞向了四面八方，追求着自己的自由，追求着自己的梦想……
蒲公英作文 篇4
“你还指望人来请你走吗？”雪灵柔柔的问。“哼哼”雨冷笑了几声“指望？我指望过，但是几万年了，要来早来了，何必等到现在？”“但也许他们回心转意了呢？雨。”“不可能，我太了解他们了，毕竟几亿年了，他们想要的，不管任何手段，都要得到手，不要的呢？送他他也不会要。”雪灵沉默了一会儿，说：“如果我消失了呢？你有没有想过？”“消失？怎么会突然问这么怪的问题？”“噢，没什么，随便问问而已”雪灵有些慌乱。雨没有追问，但他已隐隐的感到雪灵似乎不太对劲，似乎有什么事瞒着他。
雨想着想着，想到了几万年前遇到雪灵时的情景：狂风呼啸着，雨在这另一个星球的大地上，正为人类不需要自己降雨而把自己赶出来而苦恼，这时，雪灵出现了。她带来了一种叫蒲公英的东西，雨见过，唯一不同的是雪灵带来的蒲公英是紫色的。“你是谁？来这干什么？”“我是谁并不重要，重要的是我是来帮你的。”雪灵带着笑容。从那，他们成了好朋友。但她从哪里来，人类是可能到这里来的，难道……
正在雨思考的时候，一颗极美的流星飞过。其实在这里，看到流星并不稀奇，但刚刚的哪颗星会流眼泪，传说，只有帮助过人的星才拥有流泪的权利，泪在这里是极为珍贵的。雨似乎想到了什么，跑到了那片紫色蒲公英生长的地方，果然有封紫色的'信，上面只有短短几行字：雨，对不起，原谅我的突然离开，我是一颗星，我的任务是帮助你，我的使命结束了，我留下了属于我的那颗珍贵的泪，传说只要收集够了十颗眼泪就能回到地球，祝你好运！雪灵留。“啪”信件掉落了，雨受到了极大的震撼。
紫星，就是那片长满紫色蒲公英的地方。
蒲公英作文 篇5
提到蒲公英我想大家都很熟悉吧！
蒲公英是一种野生的植物，在田间、地头和路旁到处都有。
春天的时候，蒲公英贴着地长出来了，它的茎很短，叶子是绿色的，叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后，绿色的茎会慢慢的长高，长长，在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。
夏天来了，蒲公英的花朵也凋谢了，花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来，有白的，有粉的，特别好看。这个时候，如果有一阵微风吹过，蒲公英的绒球就会开始被吹散，飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒，大小跟菜籽差不多，这就是蒲公英的种子，“小伞”会带着蒲公英的`种子在空中漫游，像是在跳舞，美丽极了。
它的种子不知道会飞到什么地方，有的落在山上，有的落在田里，也有的落在树林里，它们随风而动，随遇而安，不管落在什么地方，来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力，它的生命力是那么的顽强，我要学习蒲公英的这种精神，努力学习，顽强拼搏，做一个坚韧的人。
蒲公英作文 篇6
我真想变成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想变成蒲公英，站在春泥中，等待着春风老师的到来……
终于有一天，春天的第一丝风儿吹了过来，它不像冬天的`风儿那样寒冷，也不像夏天的风儿那样冰凉，它是软软的、绵绵的，轻柔的很！我随着风儿翩翩起舞，这舞蹈是那样的柔美，是那样的悠闲。
我随着风儿飞呀飞，飞到了遥远的西伯利亚，我打个寒颤，心想：现在已是春天了，可那儿依然寒气凛凛，有的地方的气温还是徘徊在零下几度。
我不禁对春风老师说：“这儿这么冷，人们怎么生活的呢？”
“因为这儿的人们都很坚强嘛！”
“也就是：无论现实多么残酷，都要坚强的活下去，对么？”
“是的！”
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