我的收获作文【必备】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的收获作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的收获作文 篇1
在暑假，我非常的无聊，只能写写作业，看看电视，打打电脑，没有一个人陪我玩。谁知，在那天，就像天上掉馅饼一样，尝到了成功的滋味。
那一天，我溜了出来，正巧，遇到了一个同学。
“怎么样？出去找点活干！”她对我眨着眼睛，好像极其希望我陪她干些什么似的。反正我也闲着没事干，我就同意了。她高兴得欣喜若狂，拉着我的手，把我带到了一个地方。
几分钟过后，我终于领会了她所谓的“活儿”——推销皇式牛排，散发传单。
想不到，我的快乐由此而生，真是让人兴奋。
我捧着一叠厚厚的传单，想起刚才经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，个子这么小，能行吗？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下决心，想要证明给他看。
我一鼓作气，瞄准一个中年人，便莽撞地跑过去：“叔叔，你有兴趣看看这传单吗？”
“什么？请再说一遍。”这叔叔很有礼貌，完全没有排斥我的.意思。
原来是我的声音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又说了一遍。
还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地说：“给我看看。”
我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张传单，但生怕又丢人现眼，就虔诚地递过去。
哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸，却如同一份珍贵的礼物！满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！
终于全部都发完了，我的汗水像珍珠项链似的挂下来。我坐在公园里的椅子上，虽然很累，但是非常得快乐。内心充满了成就感。
短短的一天虽然过去了，但是喜悦一直伴随着我。敢于挑战的人才是真正的勇敢者，因此这“汗水”又何尝不是成功者的喜悦呢！
我的收获作文 篇2
在我的生活中，有的事让我哈哈大笑；有的事气得让我愁眉苦脸、闷闷不乐；有的事让我悔不当初；有的事让我呜呜大哭——可是，让我最难忘的'是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好复习成绩落下来了。于是，我每节课都认真听讲，这样，我的那种心情由不安转换成了开心、自信和稳定。要月考了！我在月考的时候反复想着：袁思阳，你忘了自己的努力、奋斗了吗？加油！别忘了：努力、奋斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想着。于是，我便认真考虑，耐心检查。功夫不负有心人！我终于超过了年级状元秦丹妮荣获了冠军！这可是我第一次超过多年的小状元秦丹妮呀！我好激动啊！心里开心、高兴，多年的努力总算开花了！我的心情可想而知——
在记忆的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追寻那最美的记忆并让记忆中多一些成功的喜悦！
我的收获作文 篇3
成为宣城小记者两年多来，收获颇多。
第一次参加社会实践活动，印象深刻。那是去鳄鱼湖水上乐园游泳，我们玩得不亦乐乎，时而冒出水面，时而钻入水里。那时正是盛夏时节，天气热得让人喘不过气来，整个身子浸在水里，别提多清爽了。
经过不懈努力，我的文章终于见报了，让我收获人生第一桶金的同时，也大大激发了我的写作兴趣，从此一发不可收拾，见报的文章不断增多。
我的沟通能力也得到了很大的提高，这和成为小记者有着密切关系。记得第一届宣城小记者艺术节中，作为一名调查员的我，克服一向胆小的`缺点，勇敢地走向一位位行人，请他们填写调查表。有付出总会有回报，这一份份答卷，使我获得了“最佳调查奖”的荣誉称号。
宛陵盐焗鸡、鱼香肉丝、原味点豆花……听到这些菜名是否让你垂涎三尺？那我告诉你，这些美味我不仅吃过，还掌握了它们的做法。现在，这些可是我的保留菜谱，有空的时候我还会露一手。这也是我参加小记者活动的收获哟！
参加小记者的收获还有很多很多，这些收获与我同行，见证着我的成长，让我的生活更加丰富多彩。
做小记者，真好！
我的收获作文 篇4
朋友是什么？朋友是在你难过时，给予你温暖的一缕“阳光”；朋友是在你犯错误时，帮你及时改正的一味“良药”；朋友是在你开心时，跟你一起分享喜悦的一句“倾诉”！当然，这只是我个人的见解。
在你们心目中“朋友”或许是一个非常熟悉的词语，可是在我心中，“朋友”却是一个十分陌生的词语。知道这是为什么吗？来听我解释解释吧！
在我的记忆中，朋友是虚伪的，他们都不真实。
以前，我一直认为，她是我最好的朋友，我们每天一起吃饭，一起上学，一起回家，我们是无话不说的好朋友，可就在那时，我感受到了她的虚伪，她的不真实。那是在一次计算机课上。
“怎么办？怎么办啊？这回肯定完了！”我焦急又忧虑地说。
在老师心目中，我是一个好学生，从不轻易犯错误，可就在这时，我犯了一个从未犯过的错误——鞋套找不见了。或许在你们眼中，这是一件很小很小的事，就像一滴水一样的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的头等大事！
“怎么办啊？怎么办？”我再一次紧张的说了出口。这时，我跑遍所有的班级都没有借到，找遍了所有应找的地方，也没有找到。就当我快放弃时，我看到了，好像能把我从绝境救出的幸运“稻草”。而这个幸运“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看见她手里拿着我的.鞋套，我原以为，是她帮我找到了我的鞋套就要还给我了。可是在我就要走到她身旁的那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了过去，笑着对她说：“我已经找到了。”她羞愧的把头低了下去。我想，我知道自己该怎么做了。就因为这样，我在微机室里，在众目睽睽之下，站了一节课。
虽然，站一节课，并不算什么，可是，我不明白的是，她为什么这么做，如果它需要，我会毫不犹豫的借给他啊！看来，她不怎么信任我……
就因为这件小事，导致了我和她的关系日渐减退，我们慢慢变得疏远了，好朋友也离我而去。
……
我真的希望有一个真正的好朋友，朋友之间没有任何的黄雁和欺骗，如果我错了，我会尽我最大努力去改正，愿：我会找到我的知心“朋友”。
我的收获作文 篇5
自从我到某某小学以来，老师们都会教一些的写法。
我也懂得一些写得高分，书写很重要，字要写好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好词好句。以前，我很喜欢用这些方法，可现在我却这些方法无动于衷。因为我已经学到了更好的办法，那就是——原汁原味的。不知什么时候起，我开始喜欢弄出一点新花样，来作为的'题材，这些花样里有好事坏事……
不过，我还是比较喜欢写坏事，因为当我看它们的时候，它们是一种警告，使我不敢再犯一样的错误。我不看它的时，那也是一种警告，我也不敢再犯错。
我还是做一个比喻吧。像上一次，因为值日，拿扫把当棍耍，把魏好头打了一下，她哭了，回家她妈妈给我妈妈发信息。妈妈没有骂我，只是让我给魏好道歉，我答应了，我会诚恳向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模样，我又失去了勇气，可我没有放弃，仍然找机会。终于，我找到最佳时机，准备道歉。可我的脚不听使唤，又没能道歉。
我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一个警告。
我的收获作文 篇6
漫长的暑假即将结束，翻开我的暑假日记，我惊喜的发现：我的暑假有那么多快乐的收获！感兴趣的你来看看吧！
这个暑假里，我最开心的就是跟爸爸妈妈去旅游了！我们去了南京和北京，浏览了许多美景，还品尝了许多风味小吃，既开了眼界又饱了口福，怎能不让我快乐？
暑假里，我家的阳台丰收了。你一定会问：“阳台怎么丰收啊？”哈！原来就是阳台的植物丰收了。今年莴笋又细又高的，结的种子也快成熟了；果实饱满的无花果早就进到了我的肚子里；五颜六色的辣椒挂起了小灯笼；稻子的谷粒摸起来硬硬的.，今年一定有好收成，真让我开心！
假期里，看书成了我的一大乐事。我看了《开阔眼界的植物故事》、《会飞的教室》、《稻草人》、《100个成长故事》……我从书中汲取了丰富的知识；故事里的人物让感受到了喜怒哀乐；那些奇趣的植物让我觉得新鲜有趣，读书真的是一件快乐的事情！
暑假里，我们一家还钓了好几次鱼呢！我觉得钓鱼真有趣，看到鱼儿被钓上来，心里有说不出的快乐。有一次我们钓了许多小螃蟹，还把它们放生到美丽的西湖里。看到小螃蟹们一个接着一个爬进西湖里，我觉得自豪又快乐！
我将暑假里收获的点点滴滴的快乐都分享给大家，一定会变成更多的快乐！
我的收获作文 篇7
朋友们，你们吃过好吃的板栗吗？你别看它味道好，可是要摘下来可困难呢？要知道是多么困难，就和我一起去看看吧！
在我上幼儿园的时候，妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次，一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗，我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的`高手，听说我带了板栗种子，便和我一起把种子种在院子里，种下板栗后，我曾连续多天观察我种的板栗，但种子一直没有动静，随着时间慢慢过去，我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了，外公发现了，他判断这是一棵好苗子，就决定把它养成树。一年一年过去了，我开始上小学了，很少去外婆家了，也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了，四年级开学了，我和妈妈一起去外婆家，发现院子里有一棵树，上面长满了带刺的果子，就问外婆这是什么树？外婆说：“是板栗树啊！”我听到板栗两个字，突然想起是我小时候亲手种下的，我兴奋地蹦起来。外公听了说：“哦，呵呵，原来是你种的呀！来，你去摘下来，我炒了给你吃。”我听了爬上树，准备摘几个下来，但果子上的刺威胁到了我，我马上把手收了回来。这时，我看见外婆正在晾衣服，我突然想起了一个好办法，我跳下树，跑到厨房找了一根比较粗的木棍，又爬上树，把板栗一个个用力打下来。突然，有一个蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来，可是我看着这个刺手的小球，不知道怎么处理，只好小心翼翼的用剪刀把它剥开，里面就是板栗了。晚上，我把处理好的全部拾起来，慢慢的一大盆。
吃完晚饭，我们大家又一起吃板栗，我吃得最香，因为我不仅收获了板栗，更收获了劳动的辛苦！
我的收获作文 篇8
上星期二，我校五年级师生去海淀区劳技中心做手工，我们度过了愉快的一天。
到了劳技中心，老师先把我们带到珠艺教室，九点，我们开始了上午的学习。辅导老师先教我们穿手机链。穿手机链的中点是底部要穿好，只有底部穿好才能顺利地 完成上面。开始我为了图快，三下两下就穿完了，可是仔细一看，不会死线松了就是留的孔大了，我越着急越打不好底，这时辅导老师走到我跟前耐心地对我说：“ 别着急，药仔细认真地穿，不能只图快，穿手机链就像盖楼房，地基不打好，上面的楼是盖不好的。”说完又告诉了我一变要领。我听了老师的教导，静静地思考了 一下，又认真地穿了起来，这次我终于成功了。接着老师又叫同学们自由发挥按照自己的想象穿出最漂亮的手机链。于是我把自己最喜欢的'颜色和认为最漂亮的珠子 穿了上去……当我看着自己辛苦劳动穿好的手机链时，我那高兴劲就别提了。
一眨眼就到了下午。我们又开始了花花泥的学习。做花花泥的主要材料是褶皱的湿纸和带团的地板，做它的工具也很特别：镊子与牙签。首先，老师教我们用镊子和 牙签从颜料盒李提出少许的皱纸，将它再底板上捣碎铺平，少许的纸就魔术般地变成了一大片，然后我们按照底板上的团将皱纸啄成立体型的，当底板上的图案被转 满五颜六色的皱纸，就可以放到船台晾干了，等湿湿的皱纸完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！
一天的学习结束了，我们不仅度过了愉快的时光，更重要的是收获了课本上学不到的“特别的知识”!
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