坚持的作文范例[9篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的坚持的作文9篇,欢迎大家分享。
坚持的作文 篇1
日子像风,吹走了消失在云端的紧张片段,留下难以用语言描绘的忧伤。暖暖的午后,曾试图沐浴在阳光里,灿烂的笑,开心的拥抱生活。收起那小心翼翼的画笔,肆无忌惮的描绘各种思绪,释放萦绕心田的不安与忧虑。没有时光机,更不想活在记忆里,活在并没有留恋的空间里。
随性的生活,在风吹散头发的季节里追逐苍老,在火辣辣的骄阳下谱写不朽的传言。是那么的纯净,简单,没有一丝的杂念,没有种种压在心底的眷恋。宛若大大的落地窗,静静的映射着每天的精彩与成败。不知何时,窗碎成一地的玻璃,把世界变的凌乱繁杂,有光时,变的耀眼却苍白,无光时,一片黯淡,却默默的反射着世间种种无奈。
碎玻璃有自己的忧伤,却无人体会个种彷徨。仍记得那个爱笑的季节,然而,笑颜却慢慢的渐行渐远,貌似世界布满了阴云连简单的笑容都变的压抑,不知是尘世太吝啬,连简单的快乐都变成天边的云朵。还是自己太小心,小心到忽略了美丽的生活。默默的彳亍,在珍惜此时的`拥有,不知再过几多春秋,这拥有也变成独自的守候。快乐的过好当下,不会因小事扰乱心扉,能和昔日的,现在的朋友们能笑时笑笑,痛苦时抱抱,然而,烟火依然美丽,却变换了最初的模样,碎玻璃,该怎拼回完美的落地窗。
破碎的美丽,是安慰别人的话语,当走过岁月,才发现,道理虽美,却无人能爽快的接受。看不清自己,弄不懂各种道理,所以受伤的时候就忘记了什么是应该藏在心底的言语。我的生活里,从来没有增色剂,喜欢用铅笔绘出永恒的唯一。或许太过执拗,不喜欢听天马行空的道理,只是想守住这残缺的玻璃,不在乎别人的言语。
笑不代表欢乐,泪不代表难过,脱不下厚厚的外套,尽管闷到窒息,也不愿和谁吐露悲伤,太过敏感,只能拼凑无言的殇,好想妈妈的怀抱,好想爸爸的肩膀,儿时的模样,不想怎么担当,不想有秘密压在心房无奈的惆怅。岁月封闭了爱说的那个渡口,竟然依然在那停泊靠岸,却进不到思念的港湾。不想被说成软弱,所以坚强的面对生活。不想太在意别人给的不如意,不想太纠结毫不相干的话题。
希望有天变得冷漠,变得不再敏感,变得能够去应付非常态的沧桑变化。变得笑只停留在灌骨以下的面颊。是非所愿,就是这麽的潦倒,这麽的固执,就算全世界把我抛弃,还是想简简单单的做自己,玻璃碎了,很伤心,但我想用心把它拼成不如从前美丽的百叶窗。
坚持的作文 篇2
军训有感:团结、坚持、节约、自立、坚强
濛濛的细雨依然下着,我们在雨中训练,我们用渴望的眼神望着教官,但他用坚定的目光告诉我们“坚持”,在军营里找不出“辛苦、疲劳、劳累……”这些抱怨的话。
雨中我们的脚已开始发麻,发酸,风吹过,我们摇摇欲坠。教官看到我们抱怨的眼神,还是告诉我们“坚持”。
在部队里,我们学到了很多:团结、坚持、节约、自立、坚强。
在家里,父母无时无刻不在全心全意呵护我们,我们就像温室里的花朵。长辈们,请你们以信任的目光为我们送行,不要再担心我们会在前面不远处摔倒,多给我们几次独立经受风雨的.机会吧!你们走过的路,已经给了我们许多关于人生、命运的启迪。你们应该把你们肩上扛着的重担卸一点到我们肩上来,因为我们的肩太软太嫩。把搀扶我们的手收回去吧!经历了这次军训,我们长大了,不再是小孩子了,请让我们用自己的双脚去支撑渐渐长大的身躯。
最后,我还是想说:“站立着,我们是一棵树,一棵脚踏实地的树”。
坚持的作文 篇3
梦,是鬼斧神工的伟大作品;梦,是经过风风雨雨才完成的梦想。或许有些人曾经有梦想,或许有些人曾经有梦想,如有人根本就没有,或者是突然半途而废;但是这些人为什么能得到自己所盼望的梦想呢?应该是成功的背后付出那许许多多的努力吧!
“梦想只要能持久,就能成为现实……”这句话是丁尼生所说的,这句话就是梦想的动力来源,梦想有时就像一部火车,如果没有了引擎,就只能停留在原地,无法动弹。曾经,在我小时候,我有无数个既天真又单纯的梦想,但如今我却都忘记了。
梦想,有许多条路,我们并不知道自己会走向哪一条路,是成功、还是失败?有些人为了得到梦想,花费了三百六十五天去努力;而有些人一跌倒了,就再也不往上爬。我应该就是那个放弃梦想、不往上爬的人吧!因为我的每一个梦想一点都不现实,所以我选择把它刻划在心底,不被任何人给发现。
梦,是一颗无价的珍珠,但是要看我们有没有那种不怕挫折的精神,才能获得;如果只会依靠别人,而不努力,这样就没有成功的`价值了!所以一定要追求着那个梦想的“希望之星”。
但愿,我能追到“成功”。不是一颗大石头,动也不动地站在那里。我们一定要靠自己的努力,获得自己所盼望的那个梦想!
坚持的作文 篇4
时光匆匆,岁月悠悠,无论时间怎样流转,无论成功与否,坚持之花总在我心中芬芳满园,又想起坚持的种子埋进心灵的沃土的那天……
我站在起跑线上,心脏扑通扑通疯狂跃动,真怕会因为一激动心脏跳太快晕倒过去。双腿不住的颤抖,汗水密密的布满额头。又是一次800米长跑考试,怎么办?
回想起初一第一次长跑考试。哨声响起,大家像离弦的箭一般冲了出去,我也跟着信心满满的出发,用50米的跑法没命的冲刺着。结果渐渐体力不支,被落在了最后。“不行啦!”我叫唤着,挥挥手开始走路。最后用时将近5分钟。
也许是受了刺激,我决定开始每天练习长跑。然而每次都是半途而废,三天打鱼两天晒网,渐渐的,要练习800米这桩事就被抛到九霄云外去了。
现在好了,期末考,怎么躲?
“bi——”清脆的哨声在我听来像是一声闷雷,大队人马一迅雷不及掩耳之势飞奔出去。我也紧紧跟着排头兵不放。前200米都好好的,和煦的风呼呼地从耳边刮过,令人浑身轻松,还在心里哼着曲儿。
可我这短跑专业户慢慢就不行了。真想停下走走!真想用嘴巴大口呼吸!汗水渐渐打湿了衣襟,双腿似乎也有千斤重。我拖着沉重的身体跑着,腹部也不知怎的绞痛起来,行尸走肉的挪着。眼睁睁的看着后面的同学一个个如轻盈的燕子般从我身旁“飞”过,对此时的我像是落井下石。
“坚持!你做事总是不能完美,就是因为不懂得坚持!”妈妈的话又在耳边响起。不,我可以的,我可以坚持!我要一雪前耻!
我深吸一气。双手握拳,迈开步伐,超过一个又一个同学,真有成就感!剩下最后半圈时,我几乎要瘫倒在地,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢乏力,我坚持了;腹部再绞痛,我坚持了!我卯足了劲,冲过了终点!
我气喘吁吁的笑了,品尝着成功的滋味。这一次,我做到了坚持!坚持之花的'种子落于心灵的沃土,正待着破土而出……
以后的日子里,每当我想放弃的时候,我就选择坚持。因为我要让坚持之花芬芳满园!因为坚持,我收获信心;因为坚持,我品味成功。我用坚持浇灌着花朵。心中的坚持之花渐渐破土而出,抽枝展叶,开出了绚丽的花朵,一株株,一片片,我让坚持之花芬芳满园!
坚持的作文 篇5
曾经看过一幅漫画,画中一个人挥锹挖井,还没等挖出水来,就扛着铁锹往别处挖去了。结果深深浅浅地挖了好几处,也没见到一丁点儿水。——其实挖得深的几处,水就在他的下几锹坚持之中。
这幅漫画生动地告诉我们:做任何事情,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,否则必将一事无成。
古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。李时珍跋山涉水,遍尝百草,历经几十年才编成了医学巨著《本草纲目》;陈景润不顾病痛,夜以继日地学习研究,运算完几麻袋稿纸,才攻克了世界难题“哥德巴赫猜想”;爱迪生不断更换材料,反反复复的进行了几千次试验,才发明了电灯。
学习也不例外,要想学有所成,就必须持之以恒地付出努力。战国时期思想家、教育家荀子就告诫我们“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。不少同学也知道学习很重要,但是学习久了,作业多了,就感到枯燥,失去学习的兴趣,“三天打鱼,两天晒网”,最终无所收获。其根本原因,就是缺乏恒心不能坚持,总是知难而退,半途而废,这样怎么能取得好成绩呢?
学习需要持之以恒的坚持,无论在什么条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚定地朝自己定下的目标前进,相信总有把铁杵磨成针的那一天。匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪,他们坚持勤学苦读,是我们学习的`典范。
“水滴石穿,绳锯木断”,学习需要坚持,只有坚持,才能开启成功的大门。让我们从现在做起,坚持到底,永不言弃,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
坚持的作文 篇6
坚持!抵达终点的捷径。去追去闯,就算鞋很脏也笑得像国王。——题记
3月10日,平凡的一天,却迎来了行知学子不平凡的挑战——名为“挑战观斗山,畅想自然情”的活动。
7:20,纷纷涌进教室的同学们,踏上讲台的班主任,开始静静聆听广播中传来的声音,是单校长在讲话呢!
“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!”
“校长在终点等你们!”
在校长的叮嘱与鼓励下,我们班整队下了车,开始了攀登观斗山的征程……
黄泥路上,是大家互相搀扶的背影;橘子林旁,是大家游戏的欢声笑语。上坡路上,是大家争相举班旗的热情;下坡路时,是大家渴望到达终点的冲刺步伐……
大家都有共同的目标,向那还不曾看到的终点进发。
山路蜿蜒,道路崎岖;菜花开遍,梨花芬芳;大汗淋漓,气喘吁吁;笑容依旧,一起前行。
没有人轻言放弃!流汗了,怎样?脚酸了,怎样?摔倒了,怎样?
坚持,坚持,必须坚持!
“爬上这个坡就到了!校长还在终点等我们!”我告诉自己。步伐愈加沉重了,我终于到了,我看到在终点等待我们的单校长,我得到了荣誉证书,因为,我到了!
之后,便是两百多桌的坝坝宴。大屏幕上呈现出了刚才徒步的.一点一滴,不得不说,那时,还真有点佩服自己。
惬意的午饭时光后,当然是继续亲近大自然——采摘橘子。先拧几个橘子,寻个空地和自己的小伙伴们一边品橘,一边玩游戏。“哈哈,你又输了,真心话还是大冒险?”
对于初三学子的最后一次拉练终究还是结束了,但我们的征程还没结束。
相信吧!如果抵达终点的路有捷径的话,那这条路的名字,一定叫坚持!
坚持的作文 篇7
人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记
合上了《老人与海》这本书,书中的主人公桑提亚哥坚持不懈,不向命运低头的精神令我十分钦佩。这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没有捕捉到一条鱼,仍然不气馁,扬帆出海,终于捕到了一条比他的小船大好多倍的大马林鱼,鱼太大了,老人奋战了三天三夜,终于制伏了马林鱼,归途中,又遭到了成群鲨鱼的袭击,只拖回了马林鱼的`一副骨架。老渔夫出海虽然只捕到了一具鱼骨,但依然有人喝彩。老人留下一句响当当的名言:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。这句名言让我深有感触。
老人在八十四天没有被到鱼的情况下仍然有信心面对生活,在第八十五天决定驶向远方,终于钓到大鱼。他明知大马林鱼的力量比他强大,但仍然不放弃,坚持到底。老人与鲨鱼搏斗,他用尽一切的手段,先用鱼叉刺,鱼叉被鲨鱼带走了;他再用短棍打,短棍也丢掉了;他最后用舵把来打,终于驱散成群的鲨鱼。老人不向困难低头,知难而进,即使陷入困境也不放弃。仍然勇于拼搏。我从老人的身上学到了永不放弃与命运做斗争,不向命运低尖坚持不懈的崇高精神。在与罕见的大马林鱼和杀不完的鲨鱼的殊死搏斗志。他是明知要失败而不怕失败的英雄,他的不被失败压倒的顽强搏斗,昭示了人类不可战胜的精神力量,我要向这位老渔夫学习。
由此,我联想到了我自己,如果我拥有和桑提亚哥一样的坚持,我一定会更优秀。从前,我在生活中遇到了难题,一定会向困难屈服,没有恒心,没有毅力,没有与困难斗争的勇气,有一次我在数学练习册上遇到了一道难题,我仔细思考,但仍无头绪,我一生气,将练习册摔在一边,又去做别的事了。读了《老人与海》这本书后,我决定学习桑提亚哥坚持不懈的精神,不轻言放弃。
虽然我不能像老人一样和鲨鱼进行殊死搏斗,但我可以在生活中不向困难低头,坚持不懈。我相信我的世界一定会绚烂美好。
坚持的作文 篇8
老师说:“世界上最难办到的事,只要我们坚持去做,用心去做,就会取得成功。”在生活中,我确实遇到了不少难题,但我牢记老师的话,坚持用心完成了每一件事,从而开出了一朵美丽的花。
放暑假对我们中小学生来说是一件大喜事,我也是一样。记得年6月份的时候,我就做好了暑假的计划:去电影院看一次电影,和爸爸妈妈到海边玩耍... ...
可是计划总没有变化快,不久后,妈妈高数我一个特大的“好消息”--暑假要补课,我听了,刹那间,心凉了半截,之前的开心都跌落到谷底。之后,我每天都得怀着沉重的心情,不情愿地坐上妈妈的汽车,来到了补习班,我还故意浪费时间,尽量使自己少在补习班少呆一会儿,妈妈看到后,总免不了大发雷霆。我还的冒着怒火去上课,便更加对补课有了厌烦之情,上课时,别看我人在教室里,思想早已不知飞到哪里去了,老师讲了什么?我完全不知道,上课了,老师讲的内容,我左耳进右耳出,心不在焉,下课后,我又第一个跑出教室,这种苦日子我不知道啥时候是个头。
上了五六节课,我的心渐渐沉淀下来,老师上课讲时,我认真听讲,并做好笔记;布置的作业,总认真对待,完成;老师让我们发言时,总免不了我的'声影;下课我等同学都走出教室后,才恋恋不舍的离开。我为自己的突飞猛进而感到无比的骄傲。
时间老人加快了步伐,一转眼,一个月过去了,不可也结束了。我收获了无穷的知识:英语口齿更伶俐了;语法也懂得了不少;单词也不再陌生……我的知识与之前相比而言,进步有很大的成就感。
妈妈看到我这几天很辛苦,便答应带我去爬山。我非常开心。来到山脚下,我抬头望了望。啊!那么高的山,我几时才能爬的上去呢?当时,我几乎要放弃。可是又一想,既然来了,就得坚持。于是,我开始爬山。爬呀爬,爬呀爬,爬到半山腰时,我感到手脚发麻,脚步也渐渐放慢了。我都想停留一会,可是我一看周围的景色:鲜花灿烂,绿树成荫。一种莫名其妙的感觉涌上心头,是我坚持下来了。啊!终于快到了。我暗暗鼓劲儿,爬的终于爬到山顶,低头俯视,大自然的一切都映入眼帘,是啊!学习如爬山,只要你再困难面前坚持下去,那么你一定会成功的。
通过暑假的这次经历我对坚持这两个字有了更深的了解。一个人,如果在困难面前选择了坚持,那他一定是成功者。因为坚持的星星才会有闪耀无比。
坚持的作文 篇9
望着窗外,朔月凛冽,大雨滂沱,一片枯叶在风雨交加中无依无靠地飘着,有时随风奋起,有时毫无斗志,缓缓下落,我对着心底问:“我应该坚持不懈还是半途而废呢?”
那是一个风和日丽的上午,在窗明几净的书法教室里,同学们都积极地准备着全国书法比赛的作品,我也不例外,提起毛笔,一笔一划地书写起来,在运笔的过程中,我不知不觉地陷入了自己美好的遐想,梦想着自己在本次全国性的比赛之中荣获一等奖……倏然之间,有人拍了拍我的后背,我赶忙从黄粱一梦中回到现实,缓缓地转过身去,只见一双略带失望的眼睛看着我,我惊慌得毛笔掉落在了书桌上,不时传来老师无奈的叹息声,那声音回荡在我的内心深处,久久不能停止,我心想:“老师,是不是不看好我的书法作品?生气啦?”
我怜着那沉重的书袋,垂头丧气地回到家中,马上躲回房间里,嚎啕大哭起来。忽然,几阵凉飕飕的风刮过我的脸颊,我赶忙去关窗户,但这时飘来一片平淡无奇的枯叶,我将它捧在手心,仔细打量了起来,惊讶地发现叶子布满了枯黄的痕迹,但在叶子的小部分当中却还保留了一丝新绿,隐隐地透露出一种倔强的态度……此时,几只小鸟落到了窗外的枝头,放声高歌,那自然之音,仿佛是在给我加油鼓劲!
我的心微微颤动了一下,似乎也透露一丝倔强的'态度。这时,我的脑海里闪过书法老师曾讲述的书法故事。古代书法家柳公权一次在完成作品之后,遭到了一位卖豆腐老人的批判,告诉柳公权说华京城的一位老人用脚写字了得,于是柳公权来到华京城,见字画汤老先生。他没有双臂,赤着脚在地上写字,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起毛笔,挥洒自如地写对联。柳公权见后,跪在老人面前,请求老人收他为徒,只见老人写道:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”想到这,一位没有双臂的人,都不愿向困难低头,我的处境远比这位老人好,我有什么理由半途而废,像一张作品低头。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛笔,联系起来……
欣赏那时坚持的我;欣赏那颗不服输的决心;欣赏那时重新提起毛笔的勇气。坚持着,克服着种种困难,提起毛笔,笔尖在纸面上跳着优雅的舞蹈。一笔一划,练习纸在我的身旁摞起了好几层,遇到原帖的难字时,我会练习好几遍,坚持不懈,而不是知难而退,自寻苦恼,当遇到练习的瓶颈期,我会以平常心反复联系着,慢慢地将每个字琢磨。“阳光总在风雨后”,我的作品荣获了比赛的一等奖,并被老师在班级里表扬。坚持的结果,如同“一片耕耘,一片收获”,结下的果子是那么好!那么甜!
望着窗外,一片彩虹映入眼帘,一束阳光照在地面,斜斜微风送来一片生机勃勃的新叶,上面满是坚持后的精彩……
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