我的理想的作文集锦（10篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的理想的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的理想的作文 篇1
导读：希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
我苦思冥想想了好久，只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的？”我不想课堂上一直是很严肃的，也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围，终于思考的时间给了我答案，那就是中规中矩。
我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方，它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所，当然课堂上少不了一些规矩的存在，不过如果要说让我制定自己理想的课堂，我会这样说——
上课前，同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具，放在带有桌布的桌子上的左上角，并把椅子放在桌子下面，然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力，或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗，因为不管在什么时候，教师永远是学习的地方。
上课后，同学们立刻把下课高兴的劲头收起来，全神贯注地投入到学习当中，并充满敬意地向老师鞠躬说声：“老师好！”后迅速坐下，尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲，及时做好笔记，心无杂念，只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围，不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静，不能发出任何与学习无关的.声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫，老师心里清楚该叫谁，大声叫喊只会扰乱课堂秩序；老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音，这是对同学的尊重。
下课后，要向老师鞠躬致谢，然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学，再反过头来问问自己为什么没听懂，寻找原因。
希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！
我的理想的作文 篇2
十七岁，一个不羁的年龄；十七岁的我，有梭有角；十七岁的我，追求真、追求善、追求实实在在的理想，追求理想中的课余生活……
梦想
真的，我要当一个作家，我不但要写出"留得残荷听雨声"的凄凉，我还要写出"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"的悲壮，我更要写出"大雨落幽燕，白浪滔天"的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，精心地研究，一次又一次地尝试，终于有了"豆腐块"的'第一次公开亮相，兴奋不已！惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑，折服于"扬州八怪"的潇潇竹影！
我的理想的作文 篇3
在这个偌大的世界中有着许许多多的职业，犹如满天星斗。
在岁月中成长的我有着自己对未来的展望，而对职业我又有了新的体会。我理想中的职业应该是对祖国、对人民具有深远意义的一门职业，那就是——军人。
一般的人认为军人在军营中非常难熬，尤其对那魔鬼般的训练更是不寒而栗。但我却不以为然，因为世上没有跨不过的坎，只要努力去做了，就没有实现不了的愿望。
儿时，军人给我留下了许许多多美好的回忆。但记忆犹新的是军人的执着、胆识、谋略和忠诚。当我中华民族受到压迫的时候，是军人构造了钢铁长城，从他们的心中我深深地感受到了忠诚的可贵。我们不难发现，在古今中外的军人中有着许多出色的将领，当他们从容地指挥千军万马时，我感受到的是军人的胆识和谋略。可以说，我是在军人精神的薰陶下成长起来的。
从小我就和军人有着不解之缘。我的祖父和我的外祖父都曾是军人。从小我就从祖父的性格上深深地体会到了军人的执着与追求。在我懂事时，祖父一有空就跟我讲起了军人在军营的生活和佚事，从此我更加喜爱军人这一职业了。外祖父也常在我耳边说起当兵的滋味，他所当的是炮兵，他说军人最注重的不是平日操练中的疲劳，而是祖国的神圣使命。
军人是我佩服的职业，他给了我无穷的魅力和影响，无论是小事还是大事，我第一眼看到的是军人。在去年的特大冰雪灾害中，军人永远冲在最前面。他们的肩上扛着人民的`期望，扛着党和国家的使命，扛着保家卫国的重任。他们所履行的是光荣而艰巨的任务，就冲这一点，我选择了军人这一职业，能为为祖国和人民做事，我感到十分荣幸，我也深深地体会到军人的心中装着什么。
啊，我心中挚爱的军人！我一生中最崇拜的职业！我理想中的最爱！
我的理想的作文 篇4
我有一间自己的小房间。
这个房间里有书、玩具、学习用品、床、衣服……我经常在这里看书、写作业、睡觉……也经常在这里幻想。
我想假如我的房间有“魔幻小窗”，我就能想变什么就有什么，想要什么就能拥有什么。
我想假如我的房间有一棵“食物树”，，我就可以每天吃一顿。
假如我的房间有会说话的小狗、小猫，这样我就可以天天和它们一起快活地自由自在地玩耍。
假如我的房间有一个“光年望远镜”，我就能把任何角落的东西尽收眼底，让我大开眼界。
假如我的房间有一本“万能小辞典“，我就样样精通，老师和同学见到我，就会吓一跳，但我不会告诉他们这是怎么回事。
假如我的房间是“陆、海、空三栖汽车”。我就可以驾驶着它到朋友们的家，让他们和我玩；我可以驾着它去宇宙，探索那神秘未知的世界；我还可以驾着它周游地球，看看地球到底有多美?……
烦恼时，我非常希望我的房间是一座游乐园，我当园长，可以不用买票，天天在里面玩个够，忘记烦恼。
悠闲无聊时，我希望我的房间是一个大型商场，我有用不完的钱，想买什么就买什么，想干什么就干什么。
我还希望我的'房间是一个最强大的国家，我是总统，成天自由自在，带领国家攻打一些黑势力的国家，把他们打得落花流水。哈哈哈……
可是不管房间变得再怎么好玩，再怎么舒服，我还是喜欢—我自己原来的房间。因为在这里，我可以干自己的事，还可以继续幻想……
我的理想的作文 篇5
一个清新的早晨，缕缕阳光透过树叶的罅隙碎金一般洒落在地上，耳边不时传来几声自由的鸟鸣和孩子们悦耳的晨读。然而这样的美景却常常被不远处传来的呵斥声刺破：
“你怎么这么笨！这么简单的单词都学不会，将来能干什么？”
如果，我们看到的是这样一幅景象——
孩子学习单词遇到了困难，妈妈耐心地劝导：“慢慢来，别着急，多读几遍就会了。”
清晨的阳光渐渐明媚起来。终于，孩子微笑着响亮地背出了那几个单词。
一个闲适的下午，阳光暖暖地拥抱着大地，忙了一星期的主妇带着孩子在小道上散步谈心，轻言细语．一片祥和安宁的景象。偶尔有一辆三轮车缓缓地从她们的身边驶过，吃力而缓慢。妈妈一下子找到了送上门来的“论据”：“看到了吗，你要是不好好学习，将来就和这个三轮车夫一样，没钱没地位，靠出卖体力谋生！”
如果，我们看到的是这样一幅景象——
三轮车从人们身边驶过，邻居、熟人都热情地和车夫打声招呼，道声辛苦；年轻的'妈妈对孩子说：“看到了吗，每个人都在为自己的人生目标而努力拼搏，宝宝将来一定也要做个有人生目标的人，而且要为之付出自己的努力哦！”
一个等待进餐的傍晚，孩子好奇地在厨房门口张望着，水灵灵的大眼睛盯上了案板上水灵灵的黄瓜。于是，孩子小心翼翼地拿起刀，笨拙地切起了黄瓜。
“妈妈，将来我想当个厨师。”孩子满怀憧憬地仰面对妈妈说。
“傻孩子，怎么能想当个厨子呢，将来我们要做科学家，做公务员，做白领才行，知道吗？”
如果，我们看到的是这样一幅景象——
妈妈亲了亲孩子，面含微笑：“是吗？我家宝贝喜欢做菜，将来一定能成为让妈妈骄傲的全世界最出色的厨师！”妈妈走到孩子身后，拿起刀，细心地教起孩子如何切菜。
如果这个世界上许许多多的画面，都可以变成我希望看到的那一幅，那么我理想中的教育就已经在这个世界上降临。
我理想中的教育，不是将孩子们分成三六九等，也不是教他们死学烂记，更不是教他们一生只冲着一个“官”字、一个“钱”字而去。
我的理想的作文 篇6
在现实生活中，我对自己要求很高，几乎十全十美，可就是几个小毛病阻碍了我前进的道路，在我的理想中，我改掉了这些小毛病。
我理想中的我，拥有的不再是几颗黑色的牙齿，二十一口洁白的牙齿。以前，我经常不刷牙，嫌麻烦，可是现在知道错也晚了，我真希望时间能倒流，让以前的我懂得不刷牙的坏处，，我真希望世界上有时光机，让我乘着它回到过去，提醒小时候的我天天认真刷牙。在镜子里望着这黑牙，我伤心极了，不管我怎么努力地刷牙，还是有几颗黑牙顽固的立在嘴里。我多么希望我有满口白牙，好让我自信地张开嘴做任何事情。
在我的理想中，我还变得大方了，不像以前很害羞，记得以前，我去扬州回来的路上，在车里，我连一首歌都不敢唱。在我的心目中，我是个大胆的.男孩，再一次演讲比赛上，我勇敢地走上台，不像以前那样脚发软，手冰凉。我走了上去，拿出了演讲稿，定了定神，放正了稿子大声地读起来，这声音响亮，没有一丝颤抖的音，即使读错了，我也会不露声色地改过来，不像以前那样敷衍了事。密密麻麻的演讲稿仿佛1秒钟就读完了，我还没过瘾呢！以前，几行的字我就好像读了半天，胆子大了做什么都好。
记得上次，我望着一个比45°还斜很多的的小土坡都不敢下去，跟何况下面有水保护我。可在我的心目中，我是这样下去的：我见了土坡，一屁股坐在地上，可别以为我吓得连站着的力气都没了，我坐下是为了好玩，这时，我大叫一声：“啊！”身子向前一倾，“呼”得一声划了下去，我长大双臂，风好像被我切割开来，这种感觉可真想飞啊！一会儿，屁股上温热起来，不好，终点很快就到了，我的裤子只受了皮外伤，没伤到内部，我不在胆小了，裤子破了，屁股痛了，也不值得一提。我就是这样一个阳光的男孩。
在我的心目中……
我在现实生活中虽然有很多不足之处，在我的心目中，我也没有完全改掉所有的毛病，可我一定会更努力，在现实生活中使自己变得更好！
我的理想的作文 篇7
课堂，应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地，不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂，学习最神圣的知识。无论何时，教室都应是安静有序的，不管课上还是课下，这才是我心中理想的课堂。
首先，教室里的一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐，横成行，纵成列。从前往后看，若比阅兵方阵还齐，才算成功。地面上，连一粒小小的尘土都没有，一缕阳光照射进来，整个教室明亮大方。讲台的讲桌上，只有一张座位表，即使在抽屉里，也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合，不浪费一丝空间，一眼望去，让人舒心。这才算对课堂的尊重。
在课堂上，持“激情课堂”这一观念，但富有激情的不是说出的话，而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定：1。有老师的课上，举手获得发言权；2。没有老师的自习课上，不能抬一下头；3。任何一类课，都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。
课上，专心听讲，即使听不懂，也要努力听，增强大脑对知识的印象。下课后如课上一样，每个人都认真做自己的`事，没有一个人在教室里追逐嬉笑，破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方，并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识，像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业，再继续预习，拓展别的知识。再准备下堂课。
这，便是我理想中的课堂。
我的理想的作文 篇8
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！
瞧，这是我心目中的新校园：
这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼与操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的`绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆与为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台地左侧，新教学楼拔地而起，绿色地墙，绿色地窗，连教室也是绿色地，一派生机蓬勃地景象。楼顶上有个空中花园，里面种地有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台地右侧，童趣宫像一个巨大地蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动地场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识地海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我的理想的作文 篇9
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我偷偷地告诉你：“我的理想是想当一名医生”！
医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿……
小时侯，我自己的'梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生这个职位在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名医生。我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
我的理想的作文 篇10
理想中的我，是高大威武的男子汉，可现实生活中，却小巧玲珑，实在有损男子汉的气派。
个子小不说，脑袋也不大，心灵的窗户又太窄，有幸的是采光性好，视力为2.0；我属排骨的，大家都叫我教授（较瘦）。
他们用几何的角度来对我的.背影进行观察，仔细分析一番，才认认真真的给我下了这个结论：立正时像麻杆，叉开腿像圆规。
此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，唯恐招来犬牙外露，狗洞大开之美誉。
【我的理想的作文】相关文章：
我的理想作文 我的理想作文06-02
我的理想作文小学《我的理想》07-18
关于理想的作文：我的理想 理想作文05-06
我的理想与理想的我作文（通用22篇）10-30
我的理想作文12-31
我的理想作文01-01
我的理想作文01-01
我的理想作文01-01
我的理想作文01-01
我的理想作文01-01