六年级的作文[锦集6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
一个晴朗的春日,爸爸组织我们去佘湖山春游。
到了佘湖山山脚,我们忘记了坐车的疲劳,像小鸟儿似的一窝蜂冲到青石砌的'小路中。
在青石板路中,我们争先恐后地跑着,才走了一段路,就浑身无力了,都坐下休息。爸爸赶上来,对大家说:“你们不能跑,如果跑得没有力气的话,就没有机会攀到顶峰了。”“那怎么能让我们保存体力攀到顶峰呢?”大家异口同声地问。“这样吧,这山上有许多杜鹃花,你们边采杜鹃花边走,累了就休息一下。”“好!
”大家一听到采花,立刻来了劲,尤其是两位表妹。
“这朵花是我先看到的。”“不对,应该是我先看见的才对。”只见两位表妹为一朵漂亮的杜鹃花而争吵,我呢,就渔翁得利地把杜鹃花摘走了。
我们边走边摘,不知不觉来到了半山腰,在半山腰的小亭子往下一看,嗬!
蒸水河像一条带子,房屋像鸽子笼,人都成了小蚂蚁了。
接着,我们又向上攀登。瞧!
杜鹃花丛中有几只蜜蜂钻来钻去,嗡嗡嗡地唱着歌。小巧的蝴蝶像穿了薄绸衫儿的小天使似的,在花丛中轻盈地飞。我们一边走,一边观赏山中美景,一下子就到了山顶。
爸爸先带到我们参观了云林寺,寺里供奉着申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告诉我们:“申泰芝,原藉在洛阳,在这里行医四十年,医术精湛,广济百姓,名声广传,后人在佘湖山建成云林寺来纪念他。”
参观了云林寺,我们来到走廊,环视四周,万山景色尽收眼底,我情不自禁地吟诵了一首袁国平写的《登佘湖山》:“万山围绕乱如麻,何处登临望眼赊。堪羡高峰能独立,巍然不被晚霞遮。”
要下山时,下起了蒙蒙细雨,爸爸打电话要司机叔叔开车上来接我们。坐在车上,我和表哥、表妹们对着佘湖山大喊:“巍峨秀丽的佘湖山,我一定还会来看你的!”
六年级的作文 篇2
当夜深之时,抬头仰望,那神秘的星星,珍珠似的镶在浩瀚宇宙的晚礼服上,几千多年前流传的星座故事,浮现在脑海中。且看那皎洁的月亮,锁着叹息声不断的嫦娥;且看那丝带般的银河,承载着牛郎与织女的思读;且看那点点星宿,埋藏着古希腊的神话、古人对神只的想象,也激发出二十一世纪,人们想前往探险的梦——如果,能揭开它的神秘面纱;如果,能登陆那些奇妙的星球……
在这科技发达的时代,自从人类登陆月球,留下了足迹在太空中,人们欲动的宇宙探险梦便正式燃起,从老至少每个人无不被“太空探险”一词所吸引。外星人在电影中逐渐成为主角,新闻也三不五时播出幽浮侵袭地球,都使人们对星空宇宙的渴望更上层楼。而实验室里的科学家更为其疯狂,设计了许多科学仪器探测外层空间,设计了许多计划搜寻、研究关于天文的种种。后来,由于人类的过度开发,破坏地球,使环境、暖化问题日趋严重,关于地球末日的谣言四起。因此,探查外空有无适合人类居住的地方,便成了天文学家、各国政府都大力支持的研究。于是,在众人好奇的注视下,观测结果显示:最适合人类居住、且路程较近的星球,便为──火星──莫属!
因为基本条件都有可能发展成替代星球,所以机器人“好奇号”登陆火星,进行勘查。这个机器人重量惊人,形状与“瓦力”极为相像,但,可别小看它唷!它改进了前几台机器人不足之处,甚至还有能力自己做研究、辨析泥土石块等,功用良多,令人啧啧称奇,简直就像随时携带的.小型实验室!各国政府斥金资助,如今它就要开始探查的使命了,不仅许多人等待着这一天,对我来说,也是一项令人期待又振奋的消息。心中更忍不住生出向往,火星上会是什么样子呢?如果有一天人类真的能登上它,那会有什么样的发现呢?啊!好希望有朝一日能一窥它的真面目呀!
在许多书籍资讯里描述,火星上有很多壮观又美丽的地质景观:堪称全太阳系最巨大的山——奥林帕斯山,单是环绕山的峭壁就有六公里高,宽长达数百公里、高也达数十公里,真的如其名一般,足以媲美古希腊众神居住的山,若能一睹它的风采,肯定令人称羡吧!还有绵延弯曲的大峡谷——水手峡谷,彷佛一条被遗落的丝带,躺在这神秘的星球上,不知是谁遗落的,真令人想一窥究竟呀。火星上的景观有点如月球般,坑坑洞洞的,虽然几乎没有的外表,壮丽的地形,但大概也有不同的美感吧!我最想去的地方,火星,虽然目前还未能评断适合人类生存,但希望日后能一窥它的风采,以解对它的好奇之心呀!
当夏夜晚风拂来之际,繁星烁烁,天边挂着一颗不起眼的星,比对着星座盘……那是火星呀!且看那闪耀的星群之间,藏着科技下对太空的好奇与探索热情;且看那广袤天地宇宙间,埋着位于蓝色星球的我们,想一探火星风采的。
蝉鸣唧唧,演奏声不断,晖映着天空中的点点繁星,恍如天宫中传出仙乐,从夜幕中瞥见仙女的群舞。宇宙的奥秘正等着我们一一解开,啊,我真想到火星上发现它的奥妙及宏伟呀!
六年级的作文 篇3
渐渐地,天凉了,风也多了。早晨,寒风凛冽,路边的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。路边枯萎的小草,无精打采地耷拉着脑袋,屈服在朔风之下。
朔风时而轻柔,时而舒缓,但是,你不要以为朔风像春风般恬静柔和,只要它一发威,就如一头凶猛的野兽。一会儿工夫,风声便愈来愈强烈,我仿佛置身于海滩,被巨浪快速的`吞噬。此时的朔风,像一头饥饿的猛兽,它刺耳的咆哮声穿破了人们的耳膜,以排山倒海之势扑向大地,瞬间山崩地裂,大地被撕成了碎片。胆小的人在风中瑟瑟发抖,畏惧这猛兽的怒号。
在大街上,尘土飞扬,路旁的大树被刮得左摇右摆,散落在地上的纸屑、树叶,被卷上了天。路上的行人十分稀少,有的围着围巾,戴着手套,紧锁着脖子急匆匆地赶回家,有的人逆风骑车,只能弓着腰吃力地蹬。寒风中,大家裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,个个步履蹒跚。
六年级的作文 篇4
一个烈日中天的星期天,童星作文乐园的付老师发短信来说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我看了这条短信后,心想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!我在家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。
比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、仿佛把我们带进了《金鹅》的故事里去了,她精彩的朗诵使台下的`观众目不转睛、全神贯注地认真听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。
接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟文章,所以紧张得吞吞吐吐,很多地方都停顿了,但他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了,这时台下响起了同学们鼓励的掌声。
轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。
最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48.1分位居第二,心里非常遗憾。
回到家,我把比赛过程一五一十地告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“只要勇于参加比赛,而且从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”
六年级的作文 篇5
盐,是一种透明的晶体,是海与岸的孩子。
在大海中的盐,是无形的。随着小溪山泉日复一日的冲刷、洗礼,盐的前世——矿物质从山中流出,与水开始周游世界。瀑布直落九天、吼声雷动、如剑如雷般击落,矿在水珠中奔跑、咆哮,卷走岩石中的伙伴,一同掉入湖水中,百川归海,矿经过千万次碰撞和打磨,化作盐块淌入海的怀抱,洗去少年的猛撞,在海浪尖的白沫上正是它们在闪光。这时的盐,正值青春少年。
在盐田里的盐,是块状的'。海浪一个推一个,涌入盐田,盐水经过长年累月的阳光直射,晒干了泪,流干了汗,大家在无意中明白了团结,抱在一起。于是,世界上便有了“万里盐桥”。这时的盐已步入中年,离开了海的怀抱,蜕下了青年的好动,在烈日下真正长大了。
在锅碗里的盐,又成了无形。与亲朋好友们强行分开,在黑洞洞的铁盒里,黯然伤神,日子一天天过去,终于等白了头,想空了心。有一天,身边忽然热了,被铲子在锅中与肉和白菜翻来翻去,周身如火烤,盐慢慢溶化了,把最后一丝咸溶入菜中,把少年、中年、老年的性格,付之以火,融于一炉。
盐,不就是人生的浓缩,不就是人性的升华吗?
六年级的作文 篇6
冰山,在我们之间开始高耸,我们之间的感情越来越冷淡。终于,一个灿烂的微笑,解决了一切问题。想听我和白巾玉的故事吗?跟我来吧!
上周一个阳光明媚的星期五下午,我和白巾玉坐在一起讨论她新买的文具盒,我心里对那个漂亮的文具盒产生了向往之情。禁不住说道:“你的新文具盒那么漂亮,能不能让我摸一下呀?”“嗯,不嘛!”白巾玉摇着头,一副不情愿的表情说:“我奶奶说,不能让别人动我的文具盒,不然,我会被我奶奶骂死的!”“就一下,一下总可以吧?”我恳求道。“不行!”白巾玉撅着小嘴,把文具盒抱在怀里,十分爱惜地说:“这个文具盒可是我爸爸从外地寄回来的呢!”“算了算了,你不愿意给我摸一下就算了,我还不稀罕呢!”我不屑的'说到。“你说什么”?我的一句话刺伤了白巾玉,她立即站起来反击,声音也成了高八度。“这个文具盒好贵呢!我决不会让你动的!”“切,小气鬼”我嘟囔了一句走了。我想,还好朋友呢,动都不让我动。身后传来白金玉愤怒的声音:“邢艺膑!我要跟你绝交!”
天不作美,英语课上,老师让我和白金玉表演英语话剧,剧情是:我在家里睡觉,白金玉叫我去公园玩,我俩乘车去,路上我又睡着了,被白金玉叫醒,最后去放风筝。我才不愿意跟她做搭档,可冷场是要被扣分的。我只好以极不情愿的心情登台表演。由于我的表情不到位,所以我们只得了90分。事后,白金玉对我解释说,她只是太喜欢那个文具盒了,所以才不让别人动的。说这话的时候,她满脸羞愧,说完之后,立刻露给我一个灿烂的微笑,这个微笑溶解了我们之间的冰山。
这个灿烂的微笑成了我们友谊的见证,使我们之间的友谊更加深厚!
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