热爱的生命的作文

[经典]热爱的生命的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

热爱的生命的作文 篇1

　　以前，我认为生命就是时间，只要珍惜时间就可以了。其实，还不止这样。

　　一天，我在家旁的小公园里抓来了一只蝴蝶。回到家里，我轻轻地打开网，捉住蝴蝶的胸部，把它拿了出来，想放到一个透明的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口时，我情不自禁的停住了。我看到了这只蝴蝶正在闪闪发光，而翅膀的尖侧是一块灿烂的橘黄色，它细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到这个小生命在我的'手指间恐惧地发抖。于是，我心一软，便放走了它。

　　还有一次，我在乡下的田间玩，突然看到了一棵美丽的小花，我从来也没看到过的。于是我从家里拿来了小铲子，想把它连茎带根运回家。可是在挖的时候我一不小心将它的根和茎断开了，我很伤心，但还是把它的枝条带回了家，种在了花盆中。第二天，我去看它的时候，我非常的惊讶。我原本以为它已经枯死了，没想到它还是活了下来，花朵在阳光的照射下，显得更加美丽。

　　我想：生命不只是要珍惜时间，而且还要对生命有热爱，你看，小花也有那么强的生命力，所以我们更要热爱生命。

热爱的生命的作文 篇2

　　如果要问世界上什么最珍贵，你一定会说：是生命。确人生命只有一次。然而动物、植物它们生命也像人一样宝贵吗？那天发生一件事让我深深地懂得了热爱生命多么重要。

　　那是一个周五下午，我放学回家后，妈妈让我和她到菜市场买菜，走到八中时候，看见校门口有几个大哥哥在嘻嘻哈哈地大声喊叫着，围成了一圈。我非常好奇赶紧跑过去看个究竟。原来是一只小黑狗右前腿出了问题，高高地抬起来不敢落地，几个大哥哥拿着木棒敲打它伤腿。小黑狗跑不动，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想帮帮它。

　　正在我不知道怎么办才好时候，从对面走过来一位年近七旬老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道：“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤小动物呢？它也是一条小生命呀！如果你们腿受伤了，别人也用棍子碰你受伤地方，你觉得好受吗？”听了爷爷话几个哥哥也觉得羞愧，背起书包，一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上，它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说，抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……

　　望着老爷爷远去背影，我不禁眼角湿润了。是啊！无论人还是动物、植物，生命同样是宝贵，同样是顽强。爷爷这样热爱生命是一种美德，也是一种力量。它让我懂得了应该热爱生命、热爱自己，更应该关爱一切有生命物质。朋友，让我们一起热爱生命吧！

热爱的生命的作文 篇3

　　一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的'彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。

　　杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎，这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐地不能走不能跳，成为一个残疾人。她告诉自己，如果三年还不康复，就不要活了。可是，她好不容易熬了三年，还是没有好!她想：再延长三年，如果再不好，就绝对不要活了。但还不到第二个三年，也就是她16岁，刘侠通过精神抚慰，对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。

　　我们要学会坚持不懈，像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。

　　我们要珍惜生命，让它变得更有意义，创造出无限的价值。

热爱的生命的作文 篇4

　　受到一点困难就灰心丧气，自己遭到一点挫折，就要了断自己……生活中这样的人多得不可计数。但是，那些热爱生命，不会放弃自己的人也屡见不鲜。比如大家熟知的杏林子，海伦凯勒，但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金与尼克胡哲。

　　斯蒂芬霍金，他生于美国，在剑桥大学读研究生时，他患上了瘫痪，所以他目前只能依靠安装在轮椅上的语言合成器与人进行沟通交谈。霍金在读书时，必须要依赖一种翻页器。他在读文献时，需要将每一页都摊在桌子上，然后他驱动轮椅，如蚕吃桑叶般的'逐页阅读。医生曾对他说过，他最多再活两年。可他奇迹般的活到现在，最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。

　　而尼克胡哲，他听声得了海豹肢症。他天生无胳膊、腿（自称小鸡腿）。然而，他并没有向命运低头，仍然开朗的生活着。他还可以做许多正常人都难以做到的事，比如踢球、跳水、开快艇，钓鱼……他样样皆能。

　　看，这些人是多么坚强啊！残疾人都这样努力，那正常的人更要珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值。

热爱的生命的作文 篇5

　　窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。

　　生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的＂刘邓大军＂？还是 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的＂老友＂，是患难中的一只友好的.手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

热爱的生命的作文 篇6

　　在我们身边，有许多热爱生命的人，辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士，……，它们工作在各行各业，可他们有一个共同点关于热爱生命的六年级作文!

　　我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄，儿童团长李爱民。

　　李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信，就听我给你讲述一段动情的故事!

　　太行山山坡上响了几枪，一队人快走到敌占区了。爱民站了起来，四处张望着向前走。这时，几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众，又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了，爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的'眼神盯着爱民，问他党员在哪里。

　　爱民感到肩上压着的是全村人民的责任，为了他们的千百条命，我不能说，决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么，他都一言不发。鬼子军官急了，暴跳如雷的他用脚踢爱民，打他，但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法，只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说，性命就难以保住了，即使这样，也要保住全村人民的生命!想到这儿，爱民面对天空大喊：“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!

　　这是一个真实的故事。这回你信了吧，他是多么勇敢，多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是：生命是什么，是在有限的时间里多为人民服务，做有意义的事。心中有一个目标，一生努力去实现它，这样在实现的过程中，你的一生就会不断进取，变得光彩有力!

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