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比赛作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的比赛作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛作文400字 篇1
亚青会开幕式快要到了。今天下午，我和同学们一起来到江宁体育馆观看“亚洲青年奥运会手球比赛预赛”。
一进入手球比赛的现场，只见那里人山人海，红旗飘扬。巴基斯坦队和伊朗队的队员互相握手后比赛就开始了。伊朗队先发球。 “拿球队员”左右躲避巴基斯坦队的围击，左突右闪，想找机会进球，可都没成功，只好使用杀手锏“八卦阵”。只见其余五个队员在后方牢牢围住，防止被巴基斯坦队因抢到球而扭转局势。那个伊朗队员在“八卦阵”内把球传来传去来分散巴基斯坦队的注意力。突然，一个伊朗队队员从左方偷袭，把巴基斯坦队员吸引过去，没想到这是一个虚招，还没等到巴基斯坦队员反应过来，球早就到了右方伊朗队员手里，巴基斯坦队员再次扑来，球又被传了过去。就这样，巴基斯坦队员被伊朗队员的接二连三的声东击西法，耍的精疲力竭。伊朗队员见样，不费吹灰之力的赢了一球。支持伊朗队的同学们高兴极了，他们的`欢呼声在天空中回荡，可是我紧张极了，使劲的舞动着手里的气球为巴基斯坦队加油鼓劲，可是，在伊朗队员的强力压迫下，巴基斯坦队还是输了比赛……
今天，我们在这场手球比赛里学到了知识，懂得了友谊、团结的力量。
比赛作文400字 篇2
一天，丛林之王狮子认为本身老了，于是对动物们说：我要选一个动物当丛林之王，你们谁能赢得这个角逐，谁就是丛林之王。角逐法则是这样的：前三名报名的动物可以介入，每人拿一根一样重的木头，谁先从山顶搬到山脚，谁就可以做丛林之王。功效小猴，小猪和小熊先报了名，他们一人拿着一根木头出发了。
小猴发明从山顶到山脚正好有条小河，于是它把木头放在水里当船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不费任何实力，顺顺遂利，稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想，认为木头是圆的`，假如推着它往山下滚，必定要轻易些，于是它挽起裤腿，使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀，杂草呀什么的，经常盖住石头，以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚，功效照旧输给了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木头就往山下跑，内心还想：这回我必定赢了，我老熊有的是实力。呼哧，呼哧！小熊满头大汗地跑到山脚的时辰，却发明本身是最后一名。
狮子说：各人望见了吧，着实实力大并不便是力气大，伶俐的力气是无限的！我把王位让给智慧的小猴。
比赛作文400字 篇3
“唉，我们和六(1)班的拔河比赛实在是太不公平了……”听，我们班的同学又在诉说自己的心声了。
那是5月6日的一个中午，2点整，学校宣布拔河比赛正式开始。而第一场则是我们女生和六(1)班女生的竞争赛。
随着裁判一声令下，激烈的拔河比赛就开始了。我们班的`女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉过来的。第一局比赛我们赢啦。但是，我们并没有骄傲，因为这场比赛一共有三局，还有两局比赛在等待着我们!
第二局比赛我们输了，因为我们在上一局比赛中消耗了太多的力气，是被六(1)班的女生硬拉过去的。但是我们并没有放弃，而是做好充分的准备迎接最后一局决定胜负的比赛。
第三场比赛终于开始了，女生们都全神贯注，裁判说“开始！”的话音刚落就把自己吃奶的力气都用出来开拔，可是当我们在离胜利只有一步之遥时，一位老师忽
大声说：“停，六〔1〕班的同学还没有准备好，再比一次吧！”虽然觉的不公平，但是裁判也说再比一次，我们只好恭敬不如从命。
“耶，我们胜利了，太好了……”六（１）班的笑声好像传遍了整个校园，但我们班的女生并不羡慕。也不伤心，因为我们尽力了。
比赛作文400字 篇4
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的`是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
比赛作文400字 篇5
航模是一种益智的游戏，既能开发智力又能练习手的敏捷，所以许多人喜欢玩。
今天我们学校举行了一场热火朝天的航模比赛，比赛规则是控制模型船绕过标杆，用时少者为胜。比赛开始前，我们派出李童作为参赛选手。这时传来了一个声音：“赢的`班级可以得到一份神秘奖品。”我们的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不赢不回。”有的高兴得手舞足蹈······五（1）班的选手也上“战场”了。
“砰”的一声，开始比赛了，五（1）班的许浩一马当先，我们的眉头皱了起来，大声喊着；“李童加油！李童加油！”李童好像被我们的喊声控制了，穷追不舍，许浩乱了阵脚，一下刹住了车，在后面追赶的李童也逃不了被撞的命运，“砰”直撞上去，同学们攥紧拳头，盼李童的船快脱险，人人都是紧张的表情恨不得马上把船分开。李童在慢慢地后退，退一步海阔天空嘛！许浩却一直向前冲，丝毫没有退让之意。他们一直在原地打转，无法脱身。最后，工作人员把船分开，我们总算松了一口气，不停地为李童加油。李童用他熟练的操作技术反超许浩，长驱直入，快要到终点了，我们的心提到了嗓子眼，怕许浩反超为胜。可李童没有悬念地冲过了终点，结束了这场比赛。呀！我们赢啦！之后我们与五（7）班比，却以三秒之差输给了五（7）班，奖品不翼而飞，“哎~~~”
虽然我们没有得到第一，但从比赛中找到了乐趣，这真是一场有趣的航模比赛。
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