我的理想的作文

[集合]我的理想的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的理想的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我的理想的作文 篇1

　　什么是课堂？看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗，也就是教室呗。其实，这个答案不完全对，不信就请往下看。

　　一天下午，我放学回家，因为第二天是星期六，可以放假，所以我心情特别好，天空留下太阳的余晕，红透了半边天。

　　突然，从我身后传来一阵叫喊声：“快来人呀，有人晕倒了！”听到声音，我马上跑过去看，只见一位阿姨倒在地上，不停地喘着气，豆大的汗珠从她额上、脸颊淌过，她手捂着胸口，呼吸很困难的样子。我慌了，却不知如何是好：一位戴眼镜的叔叔当机立断，说：快点，打电话给急救中心，谁有餐巾纸，借一下，谁有水……他话音未落，旁边的人已经递上了纸、水，有的还拿出些药，慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸，只好站在外面掂着脚看着，站在阿姨旁边的一位老奶奶，接了一张不知谁递去的餐巾纸，细心地给阿姨擦着汗，大家里三层外三层围着阿姨，，见她呼吸越来越困难。见状，一个扎小辫的小妹妹说：“大家让一让，让阿姨透透气，好吗？”大伙这才反应过来，都围到一边去了，小妹妹看大家散开了，甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动，大家也都默默赞叹。

　　终于，救护车的鸣笛声在耳畔响起，一群“白衣天使”搬着担架下了车，大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸，“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶，说“大家放心，我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”

　　望着救护车远去，直到鸣声消失在夜色，我这才发现，太阳的余晕不见了，夜幕已经降临了，不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上，慢慢地，人群散开了，我抬头看着天，用手擦了擦将要夺眶而出的`眼泪，大步流星地回家去了。

　　说到这里，你应该知道答案了吧，对了，那就是社会，它教给我感动、感激……

　　社会也是一个大课堂，所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。

　　社会也是一个大课堂，我们可以从中学到更多，更多……

我的理想的作文 篇2

　　陶渊明的理想世界，引得我浮想联翩。在我的思绪中，我的理想世界——

　　那是一片广阔无垠的田野，一年四季，樱花烂漫，飘落的花瓣纷纷扬扬，清香袭人。

　　清晨，初升的太阳朗照大地。此时的我，正手捧一盏香茗，和一本充满年轻朝气的`诗歌，坐在山泉旁的石头上濯脚，听着山泉如孩子般的银铃笑语，听着林间的莺歌燕吟，好不惬意。

　　午后，夕阳的余晖穿过繁茂的樱花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盏香茗和一章徐志摩的康桥，坐在秋千椅子上低吟，独享这宁静的时刻。

　　夜空中的繁星熠熠生辉。这时，我正手捧一盏香茗和一卷古文，躺在树杈间，听着从草间的蛙鸣蝉叫。

　　好想让时间的齿轮就在此刻停转，我的理想世界，我的樱花烂漫，要一轮明月，携一泓清泉，品一盏香茶，手捧一卷书，任思绪畅游其中。忽地，夜空中划过一道白光，啊，流星，我的梦，不再是梦……

我的理想的作文 篇3

　　我总是向往陶渊明笔下的理想世界。那里没有都市的喧闹；没有都市的繁华；没有……那里到处都是美的境界，令人陶醉！

　　走进这个美的境界，到处春的气息。那些草儿，生长的茂盛，嫩嫩的，绿绿的。潺潺的流水声，“叮叮咚咚”的发出了一首首动听的旋律。那清澈的河水，使人忍不住的想与水中的鱼儿嬉戏。翠竹遍地，放眼望去，片片葱绿。这里的树林舍舍，随处可见。这是一片片连绵起伏的竹山。它装点了这里的土地，座座青山被它打扮得生机勃勃。微风过处，竹子在风中摇曳。走进竹林深处，踏着清晨的露水，在雾气里，低头一看，也许就会发现几根在竹子身旁悄悄拔高的小竹笋，还有大大小小”打着小白伞”叫不上名儿的菌立在竹子旁，就像一群孩子吵着闹着聚在妈妈的身边一样。漫步竹林，和风拂面，呼吸着清新的气息，聆听着风吹竹叶发出的飒飒声，如闻天籁。雾气在竹林里慢慢浮动，像轻轻飘动的沙曼一样。春鸟在竹梢上啁啾，鸡鸭在竹林中觅食，走在竹林中，宛如仙境。……如果你很开心，走进这个美的境界，你可以跟河水一起玩耍，跟鱼儿一起嬉戏；见证着这些竹子的生长……那你的心情变得更加愉快！

　　走进这个美的境界，您感觉不到炎热夏天的存在。大多数人不喜欢夏天，因为它很炎热，使人心情烦躁……在这里，你如处在空调世界里，还有花儿的陪伴；四处开满了荷花。在阳光下闪闪生辉的荷塘。池中绿叶亭亭，在风的伴奏下，轻轻摇动着。在翠绿的.荷叶丛中，一枝枝粉红的荷花含笑挺立，娇羞欲语。这荷花婀娜多姿，有在阳光中绽开笑脸的，有的躲在莲叶下含苞欲放，露珠点点的，还有……还有很多很多看了让你流连不忍去的荷花。它们在蝉鸣，在清风吹拂间，让我看到了这世间最美丽的景象。赏着这美如画的荷塘，你又有否想起那赞美它们的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”了呢？多了宁静，少了烦躁……

　　秋季到来……

　　这个理想世界式的美景，令我向往；令我享受；令我陶醉……！

我的理想的作文 篇4

　　在这一座森林城市里，到处绿树掩映，鸟语花香。明媚的阳光从窗帘的缝隙漏进房间，人们健康并快乐地与动物和谐相处。这里的山坡上有一潭清澈见底的池水，碧绿的水中，游着欢乐的小鸭子。老爷爷们在树荫下下象棋，老奶奶在花丛边聊家常，小宝宝在小路上学步。

　　在这一座森林城市里，汽车排出来的不是呛人的浓烟，而是新鲜的氧气。汽车可以在陆地上走，可以在天空中飞，可以在大海里行驶，主人不在的时候，有来盗窃的，车子将会在瞬间来到安全的地方。

　　街上摆着两种垃圾桶，一种是可回收垃圾桶，一种是不可回收垃圾桶，只要你把垃圾丢进这两个垃圾桶里，这些垃圾立刻要桶里被处理掉，不会再有刺鼻的味道，因为这个垃圾桶有特殊的工能，不会让这些垃圾破坏人类的生态环境。

　　在这一座森林城市里，哇！一座座温馨别致的房子展现在眼前，它们不是用钢筋水泥砌成的，也不是大块大块木头拼成的，但它却有钢筋水泥房遮雨遮晒的功能，也有木屋的牢固朴实，它们是用枯叶组成的`，这些树叶经过加工，变得十分坚固，人住在里面可舒服了。你可能觉得枯叶的颜色不够鲜艳好看，其实颜色是可以变化的。这些枯叶专门设计有光感传输功能，只要你按动控制按钮，就可以让房子变幻出不可思议的色彩。如果你喜欢海洋那清纯的蔚蓝，它可以满足你的愿望；如果你羡慕天边五彩的晚霞，它可以实现的梦想；如果你渴望拥有生机盎然的绿色，它也可以提供这个服务。

　　伟大的人类们，让我们一起向美好的森林城市前进吧！

我的理想的作文 篇5

　　课堂，应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地，不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂，学习最神圣的知识。无论何时，教室都应是安静有序的，不管课上还是课下，这才是我心中理想的课堂。

　　首先，教室里的一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐，横成行，纵成列。从前往后看，若比阅兵方阵还齐，才算成功。地面上，连一粒小小的尘土都没有，一缕阳光照射进来，整个教室明亮大方。讲台的讲桌上，只有一张座位表，即使在抽屉里，也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合，不浪费一丝空间，一眼望去，让人舒心。这才算对课堂的'尊重。

　　在课堂上，持“激情课堂”这一观念，但富有激情的不是说出的话，而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定：1。有老师的课上，举手获得发言权；2。没有老师的自习课上，不能抬一下头；3。任何一类课，都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。

　　课上，专心听讲，即使听不懂，也要努力听，增强大脑对知识的印象。下课后如课上一样，每个人都认真做自己的事，没有一个人在教室里追逐嬉笑，破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方，并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识，像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业，再继续预习，拓展别的知识。再准备下堂课。

　　这，便是我理想中的课堂。

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