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幽默的作文600字

时间：2024-07-29 11:50:13 600字我要投稿

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[优]实用的幽默的作文600字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的幽默的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

[优]实用的幽默的作文600字

幽默的作文600字篇1

　　从小到大，我们遇到过许多老师，他们各有特点：有温柔的，有严肃的，有可爱的……其中我最喜欢的是我们班令狐老师，她教我们数学，因为很幽默，所以我们称她为“幽默”老师。

　　课上，“幽默”老师总是给我们先讲几个笑话再上课，她讲课的方式也与众不同，她总是用同学们身边熟悉的东西，来讲数学。比如那节课上她用狗来代替10，猫来代替5，鸡蛋代替0，狗减猫乘二等于几？“等于一枚鸡蛋。”同学们异口同声地说。她还时常给我们开玩笑，逗得我们哈哈大笑，这种教学方法使同学们成绩大有提升，我们班的成绩呀，也总是遥遥领先。

　　老师的“幽默”使同学们感到非常轻松、快乐，可是老师为了准备这一节“幽默"课，在课下要付出多少辛勤的劳动呀！

　　下课后，老师快速回到办公室，认真批改我们的作业，并且还要准备下一节“幽默"课的内容。有时候老师为了能为我们上一节轻松快乐的"幽默"课，深夜都还在备课呢。我们非常感动，于是我们上课的时候大多数同学都认真听讲，不说话，也不做小动作。

　　尽管老师辛苦的为我们备课，但还是会有那么些"没心没肺"的学生，不会被感动。老师并没有气馁。于是，老师就特意备一节课，专门让他们听，其他人去操场上玩去了。我一直在教室门口站着，非常好奇，老师用什么方法来让这几个同学认真听课呢？原来，老师又使用她的.“杀手锏"了，老师的“杀手锏”就是幽默，这可不是一般的“幽默"，而是能让人哈哈大笑一整天的哟！你别说，还真管用呢！那几个同学认认真真地听了一节课，而且没有说一句话，没有做一个小动作，竟然都学会了。我都不敢相信！

　　我希望我的"幽默"老师永远健康，我爱您，"幽默"老师！

幽默的作文600字篇2

　　我的爸爸是一个幽默风趣的人。只要他在家，我们家就会充满欢快的笑声。中午，妈妈下班回家，进门就喊：我回来了！爸爸只是平淡地啊了一声，又忙他的饭菜了。我连头也没抬只顾忙着看自己的课外书。妈妈见没人理她，生气地说：你们两个什么意思啊？都不理我啊？爸爸赶紧从厨房出来，一路小跑到门口接过妈妈的包，夸张地说：哇塞！领导下班了？有失远迎，请您见谅！一面点头哈腰拿拖鞋，一面又说：用不用鄙人去给您买几挂鞭炮回来放啊？妈妈强忍住笑说：鞭炮就不必放了，来杯水吧！爸爸笑容满面地大声答应着：好嘞！开水一杯！自己却不去倒水，转身冲我喊：姑娘，茶水伺候！没看咱家的贵妃娘娘回宫了吗？赶紧地！他那滑稽的样子逗得我和妈妈笑弯了腰。暑假时，舅舅家的小弟弟来我们家作客。我们陪他去北山公园玩。路上有一条长长的`大桥，从桥上能清晰地看到江中的游鱼。

　　弟弟兴奋地大喊：三姑，水里有鱼！弟弟有点大舌头，吐字不十分清晰，爸爸就故意逗他说：有驴？水里怎么会有驴？弟弟认真地强调说：是鱼，不是驴！爸爸又笑着说：是驴，不是鱼！把弟弟逗得哭笑不得。妈妈笑着批评爸爸欺负小孩，爸爸却一本正经地说：是他自己说的啊。到了山上，草丛中立着一块石头，上面写着光缆两个字。弟弟便问：‘光缆’是什么意思？没等妈妈解释，爸爸就抢着说：‘光懒’，就是光吃饭，不干活。这下，把妈妈笑得都蹲在地上了。这就是我的爸爸，一个开朗活泼的人。因为有了他，家中的欢声笑语才会不断；也正是他，给了我一个温暖快乐的家。我爱我幽默风趣的爸爸。

幽默的作文600字篇3

　　最近，我们班来了一位新老师，他叫胡老师，是我们的新班主任。胡老师十分幽默，同时也十分严格，下面，就让我来谈谈他吧记得有一次，胡老师在上课铃还没响之前，就把我们叫进了教室，等我们都回到座位上时，胡老……

　　最近，我们班来了一位新老师，他叫胡老师，是我们的新班主任。胡老师十分幽默，同时也十分严格，下面，就让我来谈谈他吧

　　记得有一次，胡老师在上课铃还没响之前，就把我们叫进了教室，等我们都回到座位上时，胡老师郑重其事的说：“现在，我有一次坏消息和一个好消息。”说罢，他便点了几个人的名字，让他们站在门前面，等他们站好了以后，胡老师说：“你们是要听坏消息呢还是要听好消息？”全班同学有的.说先听好消息，有的说先听坏消息，胡老师见状说：“咱们一个一个来吧，想听坏消息的人举手。”说完，他便开始点想听坏消息的人数，“一、二、三、四……二十六，超过一半了”，胡老师说，“那么，我们就先听坏消息吧。五月份我们管理厕所，门口的那几个人是得去打扫厕所的，现在我正式将他们组成一个小队，并正式命名为厕所第一战斗小队，五月份由他们几个首次进行厕所清洁探险任务，希望他们能够圆满完成。”胡老师接着说：“现在，我们来听好消息吧，好消息就是：五月份我们管理厕所，可以将那些把小便拉到外面的人统统抓住，并将他们所在的班级扣分。”听到这里，全班同学都大叫，“我的老天啊！”

　　记得还有一次，胡老师在吃中饭时说：“谁想要肉？”我听到后，毫不犹豫地举起了手，胡老师看到后说：“我怎么把你给忘了呢，你这么瘦，应该多吃一点肥肉！”说着，就把他碗里的肥肉通通都给了我，还嘱咐我一定要把肥肉全部吃了！

　　这个新班主任胡老师可真难琢磨呀，一会儿很严厉，一会儿又很幽默，简直是从南极洲一下子又到了撒哈拉，不过，说实话，我们还是挺喜欢他的。

幽默的作文600字篇4

　　世界上，每个人都有自己的性格与说话的方式。有的人一本正经;有的人和蔼可亲;有的人滑稽可笑……而他却是一个外表严肃性格幽默的人。你想知道他是谁吗?那就和我一起走进他的生活吧。

　　“那就是…青藏…高…原……”天哪，我真是快要崩溃了!你们听听这“天籁之音”，除了他还会是谁呢?每次我们全家看电视的时候，只要有人唱歌，他便会将电视声音调小，然后“秀”出他那十分“动听”的歌喉，有时妈妈受不了那声音便对着他叫道：“唱成这样了还这么大声，你也不怕邻居投诉啊!”这时他就会立即反驳道：“你懂什么，我的歌喉这么响亮，比电视里的人唱得好听多了。”妈妈听后也冷哼一声，回房间去了。我正要开溜，谁知他突然转向了我，脸上有着说不出的严肃，一双明亮的眼睛死死地盯着我，我不自觉地退后了一步，心里想道：我最近没干什么坏事啊，他这是怎么了，难道是吵不过妈妈，把气撒到我身上?就在我胡思乱想的时候，他的脸突然变得比翻书还快，脸上的肉堆在一起，本来就不大的眼睛已经眯成了一条缝，嘴边带着讨好的笑容，我不禁打了一个寒战。我怎么感觉背后吹过一丝凉风，有种不好的预感啊，果不其然，他谄媚地说道：“女儿啊，你今天很乖啊，作为奖励，那就献上一首我最喜欢的歌曲《天堂》给你吧。”我在心里不停的控诉：你要是开口唱，我就去天堂了!!可谁能听到我的心声啊，不一会儿，耳边就传来了杀猪般的嚎叫，我皱着眉头，脸已经黑了一大半，看着他唱得涨红了的.脸，我欲哭无泪。趁着他唱得正忘情的时候，我立即以每分钟100米的速度冲回房间，狠狠地关上房门，只留着他在外面不停地敲门。

　　唉，你们现在知道他谁了吗?没错，他就是我那外表严肃却内心幽默的老爸，如果你见到他，千万不要因为他那严肃的外表而给骗了，千万别忽略了他那严肃外表下的一颗火热的心，唉，对于这个热情的老爸，我除了无奈还是无奈……糟了!老爸又来了，我得先溜了，你们好自为之吧！

幽默的作文600字篇5

　　我班新来了位同学,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,长着一个永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语.他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰.学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快.以前在发书的时候,他偶尔捡住的.一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了.

　　今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了.“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说：“再会,小猪们.”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味.

　　我想：幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱.

　　追问：够六百吧??

幽默的作文600字篇6

　　世界上的小朋友最熟悉的人肯定是你身边的亲人，像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆了。今天我就讲讲我的幽默大师——爸爸。

　　爸爸整个外形就像一个幽默大师，挺着个将军肚，围着水桶腰，整天还笑嘻嘻的。一生气时就会瞪出两只灯泡似的大眼珠，头顶上总有几缕头发朝天竖立。

　　爸爸只要一开口不管是什么事都会令我发笑，其实他不是真正地在为我们讲笑话，而是他说话时的语言和神态令人发笑。有一次爸爸厂里的一台机器坏了，爸爸通知检修师傅去修，可师傅们把这事给忘了。规定时间到了爸爸去问机器修得怎样，师傅们只好搪塞着说已经修好了。其实修理这个毛病有些零件要到他这里领，爸爸知道他们没有修好。就装出一副很认真的样子说“你们技术真好不用换XX零件就能把它修好。”检修师傅们一听知道露馅了只好赶紧去修。爸爸与别人谈起这件事时是绘声绘色，我在一边也跟着偷着乐。

　　有一次，我坐在汽车上看到一位孕妇在过马路，我看到她的`大肚子就想她睡觉一定很麻烦，问爸爸：“孕妇是怎样睡觉的呢？”爸爸说：“当时你妈妈可以仰卧、侧卧。”“那可以趴着吗？”“趴着不就成了直升飞机了吗？” 我笑得前仰后合。

　　爸爸在辅导我学习时也是这样，嘴里说的都是我听不懂的话，还满脸得意，有时还会把家里的桌椅、吸管、皮夹里的钞票都用了起来。等我在做题目时还是漏洞百出，他也不会发脾气，而是再从头到尾地给我讲一遍，但我还是云里雾里。这时候他就会说“咳、休息一会吧，你的脑袋歇一歇、我的嘴巴也歇一歇。”同时还会咧着嘴说“隔行如隔山啊！老师就是老师，这辈子想当老师都难啊。”有时候为了看老爸的这个表情我还故意装不懂。

　　这就是我的老爸，一个幽默快乐的老爸。

幽默的作文600字篇7

　　大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鹅”身材，凑成了他幽默的形象。要是说起我们班的幽默大王，那就是我们班的杜哥——杜柏赫了。

　　你们听，我们班的杜柏赫又开始吹牛了。他说：“杜哥一回头，吓死河边一头牛，杜哥二回头，大庆油田不产油，杜哥三回头，姚明改打乒乓球，你们要惹我，小心我回头，吓死你们！”。有几个顽皮的同学听了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫给围了起来，说：“杜哥，我们求死！”。给杜柏赫气的说：“行，你们看着。”他呜里哇啦说了一阵鸟语后说：“看我土遁！”。随后就原地转了一圈，用手按在地上。在杜哥手接触地的那一瞬间，安栉旭瞄准了杜哥的脚，一脚下去，让杜哥和地板来了一个亲密接触，他的额头上顿时起了一个大包。他站起来，摸摸大包，眨眨眼睛，顽皮的笑了笑说：“安栉旭谢谢你让我当了老寿星。”话音刚落，同学们哈哈大笑。

　　我们几个又来到了学校的后院，他看见学校搞卫生的师傅在墙角烧垃圾，他又随口说“日照香炉生紫烟，”这时他调皮地拿着矿泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，随口又说：“遥看瀑布挂前川。”可谁想到这时杜哥发现一个小男孩儿摔倒了，就在这时，别人都在笑，只有杜哥冲了上去，把小男孩扶了起来，拍拍衣服上的土抚摸着男孩儿的头，对男孩儿说：“你没事吧？下课不要乱跑，那是不安全滴。”这时我们不得不给杜哥竖起了大拇指。

　　这位杜哥——杜柏赫，他这个人，不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果，我们的.爱心榜样。有了他，我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了，他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余，总是用他满肚子的调味剂给我们带来很多的快乐。

幽默的作文600字篇8

　　从一年级起，我们2班就有了个“麻烦“班长，把我们2班的人都给捆了起来．

　　他高高的个子，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，脸上还有几个小痘痘．从他的'外观，语言，大家都觉得他活像一个小女孩．可从他的行动来看，就没人敢这么认为了．因为，他对每个人都有过“暴力“，包括我．．．．．．

　　记得上2年级的时候，上电脑课．电脑课？这回我可乐了，这可是我的第一次上电脑课啊!由于还没课本，老师让我们画画，写字，看书．我闲着没事儿干，就扭过头去跟小吴说话，我们说的非常来劲，眨眼间，一节课就过去了．我把头扭了过来，突然看见我“榜上有名“．我气的都快吐血了!大步向班长走去：

　　“刘激扬!“

　　“怎么了？“

　　“你不要欺人太甚!为什么记我？“

　　“刚刚上课扭头说话啊!“

　　“老师没要求上课不准说话!“

　　“老师没要求，我是一班之长，我要求!“他拍了一下桌子．

　　“你．．．．．．“

　　我无话可说，从那以后，我就再也不敢上课说话了，全班同学也吓怕了，班上的纪律好了许多．

　　还有一次，语文老师在外地听课，这几天，老师让刘激扬每节课给大家报听写．刘激扬这是第一次给大家报听写，只见他向大家鞠了个躬，说：“我这是第一次给大家报听写，如有不好，还请大家多多包含，多多体谅．“说完，他开始报了．“报完了，我对自己充满自信心，交了上去．可谁知，第二天发下来，我有一个字出头只出了半毫米，刘激扬就给我画了个圈．

　　从那以后，我们全班同学不管干什么都做到又快又好，还得了“先进班级“的称号哩!这还真得感谢我们的刘激扬大班长

幽默的作文600字篇9

　　她，是我的朋友，是我的作文老师，是我曾经的班主任，还是我们学校的校长。她，就是赵幽默。

　　其实她的本名叫赵会艳，因为她在课堂上总是非常幽默，所以我就给她起了这样一个绰号。

　　她在五年级上学期给我们讲课时，总爱把习题带入贴近生活、生动活泼的例子，间或讲一两个笑话。那些贴近生活、生动活泼的例子和笑话，时常能令我们捧腹大笑。

　　可惜她只教了我们两个月，新老师来带班后她就走了。那时候我们全班同学都非常不舍。

　　上六年级之后，偶然有一次，我们班的班主任齐老师不在，由她给我们代了一节课。

　　我们在学课文《宇宙生命之谜》时，她给我们讲划分科文的方法。她说：“我在抖音上关注了一个小学老师。ta就讲各种教学方法，有一种方法叫刀切法，就是把课文切成几大部分。”讲到这儿的时候，她又说：“你看，这一篇课文就好像是一个大猪肘子。我们划分就是把它切成几段儿。肥的一段儿，瘦的一段儿，五花的一段儿。”话音刚落，全班大笑。这时候，我们班的最调皮捣蛋的冯咨喻笑着问：“老师，这猪肘子好吃吗？怎么做的？”如果换成别的老师，一定会把冯咨喻批评一顿。但是赵幽默不但没有批评他，反而鼓励的说道：“你看冯咨喻多与众不同，除了吃，他还想学着做呢。”话音刚落，全班再一次大笑。冯咨喻也笑了，那是他这学期唯一一堂上课不捣乱的课。其他时间，无论什么老师的课，他总要捣乱。

　　课文还没讲完，下课铃就响了。下课后，很少有同学出去，几乎都围在她身边叽叽喳喳。可是其它的课，我们班没有一个课间不追跑打闹，除非不出教室。那时候，我真希望她不是校长，而是我们班的班主任啊！这样，我们班就不会出什么乱子了。

　　也就是在那一次，我加上了她的.微信，常常把我写的作文发给她们所有的聊天记录中，聊我的作文的占％８０以上。每一次，她不论多忙，都会给我非常详细的回复。我和她并不拘束，常常会开几个玩笑。

　　她，就是赵幽默，我的亦师亦友的赵幽默。

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