[通用]蜜蜂的作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的蜜蜂的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蜜蜂的作文 篇1
“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时,就会想起这首儿歌。
小蜜蜂是一种昆虫,他的体形像一只大头苍蝇,有一双圆溜溜的眼睛,和一对触角,腹部有三对细长的足,足上长有许多细小的绒毛,有一对又轻又薄的翅膀,尾部有一根小刺,这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳,而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住,就像一个国王。
小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗?不能。
它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢?给自己?错,它是把采来的蜂蜜奉献给人类,并不是给自己。
春天来了,我和妈妈去公园玩。花丛中,有许多花朵,花上还有几只小蜜蜂,我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 :“蜜蜂真可恶,刺了我一下,太疼了!”妈妈说:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也会死的'。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说:“蜜蜂是人类的朋友,它们天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富,对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想:没想到蜜蜂对人类这样好,而且它不知疲倦默默地为人类劳动,所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。
这是。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。
蜜蜂的作文 篇2
春天到了,暖洋洋的阳光唤醒了花儿。花儿们有的散发着浓浓的香气,有的还只是一个花苞,还有的`在比谁开得大,谁的香气浓。
小蜜蜂闻到浓浓的香气,来到了花海中,拎着桶,用勺子轻轻地刮蜜。花儿仿佛在对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你多采点吧,我这儿的蜜多着呢!”小蜜蜂采了好多好多的蜜,高高兴兴回家了。
蜜蜂的作文 篇3
世界上有很多小动物,有美丽的蝴蝶,有小巧玲珑的蜻蜓,可是我最喜欢的还是勤劳的蜜蜂。
蜜蜂整体金黄金黄的,身体分为三部分,分别为头,胸,腹。蜜蜂的头小小的,眼睛黑油油的,又大又圆,晶亮晶亮像黑色的宝石,前方还长着两支分为两节的触角,第一节很细,第二节比第一节粗了一点点,头上还长出了一点毛茸茸的绒毛,腹部也是毛茸茸的,金色中夹杂着黑色,2厘米长的毒针,在被别人抓住以后,会发射出来,刺在人身上,然后会特别疼。胸上毛茸茸的,还长着一双又长又宽的大翅膀,下身还长着三双小小的脚,远看一团金黄。
雄蜂通常寿命不长,不采花粉,亦不负责喂养幼蜂。工蜂负责所有筑巢及储存食物的工作,而且通常有特殊的结构组织以便于携带花粉。大部分蜜蜂采多种花的花粉,不过,有些蜂只采某些科的花的花粉,有些只采某种颜色花的`花粉,还有一些蜂只采一些有亲缘关系的花之花粉。蜜蜂口部是采集花粉和携带的器具,似乎能适应各种不同种类的花。蜜蜂会发出声音,这是因为它有发音器官,这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的黑色圆点。
春天来临,小蜜蜂们在花丛中穿梭着忙碌着,工蜂在花丛中追逐,落在这一朵上,落在那一朵上,工蜂们用自己像针管一样的嘴插进花朵深处,吸食者蜜汁,又用自己身上的绒毛和腿上的绒毛粘花粉,然后回到蜂巢,把蜜汁吐出来,自己吃点花粉,有出去吸蜜去了,来来往往,晚上回来酿蜜,自己不吃,都留给蜂王和人们,每生产2千克蜜,一只蜜蜂大约就要飞5万千米。蜜蜂的寿命平均在30天至40天,在勤劳工作三四十天后就默默的死掉了。蜜蜂都长的差不多,什么时候死,什么时候生,无人知道,这种默默无闻、无私奉献的精神,正像我们生活中的环卫工人。他们五点钟就开始工作,打扫卫生,等到天亮他们已经工作完毕,白天他们躲在暗处时刻维护着街道的卫生。人们看不到他们的劳动,只看到干净的街道。
蜜蜂,是勤劳的象征,我喜欢蜜蜂,更喜欢有着蜜蜂精神的。
蜜蜂的作文 篇4
一、先说说有关本书的题外话
两本《大个子老鼠小个子猫》1-2读完了,想再换两本来读。上周末,跟儿子一起去了书店,看到了4本《大个子老鼠小个子猫》,本来打算换其中两本的,后来我又看到了两本《神奇的校车》,就借了回来。
1、关于孩子读什么书的困扰
在回家的路上,儿子说:“本来我想看《大个子老鼠小个子猫》的,可是你选了《神奇校车》。”我赶紧说道:“那不行咱再换换呗!”儿子却说:“算了,就读《神奇校车》吧!”这是关于孩子该读点儿什么的困扰,到底是选有趣的,还是有益的'呢?
记得在教育彩信曾看到这样的话:“阅读既是一种求知行为,又是一种享受,不要按自己的意志强行改变孩子的阅读喜好,让孩子学会选择。”“开放自己的幽默感,别拒绝那些看似无厘头的作品,还有貌似没有明显教育意义的作品,幽默感有时候就是最好的教育。”《大个子老鼠小个子猫》就是极具幽默感的故事书,因此也深得儿子的喜爱。
2、关于自主阅读的困扰
晚上读书的时候,我隐约发现儿子的兴趣好像不是很浓,我读完了,儿子也睡着了。其实我一直想让儿子自己读书,可他总是说:“我读起来不通顺,读不懂故事,妈,还是你给我读吧!”
3、选择《奇妙的蜂巢》之缘由
前段时间在教育彩信看到一道趣味问答题“蜜蜂是怎样酿蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采来的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某种特殊物质混合在一起,经过加工才能变成蜂蜜。就拿来考儿子,儿子想了想选择了正确答案B。“揭秘”部分还简单讲解了蜜蜂酿蜜的过程,后来我就想着跟孩子一起详细了解一下关于蜜蜂和蜂蜜的科普知识。正巧去书店看到了《神奇校车》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回来。
二、《奇妙的蜂巢》简介
有些事,从来没有发生过……一辆校车不可能缩小到蜂巢那么大,学生不可能变成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜进蜂巢里吃蜂蜜。这本书只用几分钟就讲完了蜜蜂酿蜜的过程。实际上,酿蜜要花好几个小时的!而对儿童来说,这却是最新鲜有趣、最富创意想象的科学启蒙方式。
三、甜蜜蜜的亲子探讨
虽然小家伙不大想读这本书,而且在听我读的时候还昏昏欲睡,但是对于我第二天提到的问题,他却是边玩儿边回答,而且回答得准确率还挺高。有时候小孩子真的不可小觑呢!
妈妈:“说说昆虫有什么特征好吗?”
儿子:“昆虫有六只脚,有翅膀,还有触角。”
妈妈:“还有呢?”
儿子在我的提示下答道:“身体分为三节。”
我补充道:“三节就是头部、胸部和腹部。”
我是看着书提问题的,儿子是完全凭记忆回答的,好像有点儿不太公平,呵呵。
妈妈:“你再说说看,都有哪些动物是昆虫呢?”
儿子:“蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子、蜻蜓。”
妈妈:“哦,还不少呢!那蜘蛛呢?”
儿子:“蜘蛛不是昆虫,它是昆虫的亲戚。”
“恭喜你答对啦!”我补充道:“因为蜘蛛有八条腿,而且身体只有两节。那你知道蜜蜂为什么要蜇人吗?”
儿子:“为了保护蜂巢。”
妈妈:“对了,只要不碰到它们,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不会蜇人的,这又是为什么呢?”
儿子:“因为它的针会扎进皮肤,和它的身体分开,它就活不成了。”
妈妈:“哦,我们可不敢去招惹它们。那蜜蜂吃什么呢?”
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