【精选】捉鱼的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的捉鱼的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉鱼的作文 篇1
7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。
夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。
刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。
随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！
这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！
这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的.换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。
通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鳅活动真有趣！
捉鱼的作文 篇2
暑假闲来无事，我像往常一样站在鱼盆旁，看着鱼盆里一条条活泼可爱的小野鱼在自由自在地游动。看到这里，我忽然想到了一个点子——捉小鱼。
我准备了一个换好清水的.盆子，拿起一个挖沙的勺子，只见小鱼游得正欢快，它们还不知道“灾难”即将来临。我拿起勺子，慢慢地放入水中，生怕惊动了鱼群。完美！鱼儿们毫无察觉还是自由自在地游着。我加快速度，舞动着手中的勺子，鱼群被这一勺惊动了，水面上立刻刮起了水上“龙卷风”，打起了圆圆的旋儿。这下，鱼儿被吓坏了，四处东逃西窜，十分难捉。
就在这时，我灵机一动，想到了另一种方法，叫做——“热锅舀饺子”。我轻轻地将勺子倾斜45度，静静地等待着鱼儿“上钩”。忽然，一条小鱼无意间走进了死角区。这时，我屏住呼吸，看准时机，猛地一捞。哎，可惜只捞到了半个鱼头，鱼儿摆动尾巴，又溜到了水里，成功逃脱。
我心想：要不就碰碰运气吧！我将勺子随意地放入水中，一条小鱼东张西望，竟然游到了勺子里。我顺手一捞，小鱼就到了勺子里，在里面急得转来转去。我乐呵呵地说：“哈哈，这真是瞎猫撞着了死耗子！”
废了九牛二虎之力，我捉到了五条鱼。
经历了多次失败，我终于体验到了成功的喜悦。
捉鱼的作文 篇3
7月13日，我来到了广州华美，参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，独立生活的第一步。
夏令营可真好玩！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。
刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。
随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我蹲在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！
这时，我无意中回头，看有些人把捉到的`鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！
这时，我看到一些人在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我一想，这个方法好。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，滑走了。看来，我得换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。
通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鳅真好玩！
捉鱼的作文 篇4
今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。
我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的，有的正自由自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。
老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。
第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的'挽起袖子，一把捉住一条鱼放进了另一个桶里，接着一把捉住了两条鱼，放进桶里，然后，又一把捉住了一条鱼，可鱼的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟着鱼跑，终于追上鱼了，我看准鱼，猛扑上去，捉到鱼后，我又赶紧放进桶里……就这样，在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了，随着老师的一声令下，他也开始捉鱼了，捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了，我高兴得欢呼了起来。
捉鱼是一件看起来难，做起来简单的事情。在生活中，只要肯去尝试，再难的事情也能做好。
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