青春作文

时间:2024-07-30 12:57:42 青春 我要投稿

青春作文4篇(实用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的青春作文4篇,希望能够帮助到大家。

青春作文4篇(实用)

青春作文 篇1

  每个人都拥有过青春,而它将会永垂不朽。

  ——千承翎留言

  那是一年阳光温暖的春天,北海道的樱花树随处可见。骑着单车,一路行驶过樱花满地的小路,背着双肩包,听着悠扬的歌。

  来到了海边,坐到了沙滩上,拿出画本,绘起了海面上的风景,蔚蓝的天空下几点海鸥飞于海平面上,暖风吹拂刘海,满是惬意。

  这时候,川美跑了过来,气喘吁吁地用不流利的中文说:“我可算找到你了,大哥哥”我温柔地朝她回笑了一声,说:“川美,你怎么来了?”

  “尝……尝,这是妈妈新做的'樱花糕。”川美用腼腆的笑颜和一口别扭而稚气的中国话说道。

  ……

  现在,离开北海道已然三四年了,也不知道川美怎么样了。

  而在北海道待过的那段时间,那段青春,刻骨铭心,永垂不朽。

青春作文 篇2

  “假如生命是歌,挫折则为其乐章,拼搏则是其音符,只要有了美好的乐谱,就能演奏出美妙的音乐。”这是一句非常有哲理的话,人生只因奋斗才会出彩,那我们又何尝不为青春而奋斗呢?

  记得在六年级的时候,我的语文背书水平已经在逐渐下降了,有时甚至连一些小的片段都背不出来了,更别谈其他了。有一次,老师让我们回家把课文的第4和5两段给背下来,明天一早到校默写。我回到家后并没有背,早就把这件事抛之脑后了。第二天到校的时候,发现老师正在默写,我顿时慌了,心里又是害怕和紧张,脸上流露出了胆惊受怕的样子,此时此刻,我的心也是一跳一跳的,脸上冒出了豆大的`汗珠,坐在位子上,不知该如何是好,时间一分一秒地过去脑子里一片空白,嘴唇也在微微地颤抖着,笔只是拿在手上,却不知如何是好,我不停地东张西望着。时间到了,我望着我一字未动的本子,心里充满了惭愧之情,决心要把它给背诵完成。

  果然,皇天不负有心人,我回家后的努力得到了回报,第二天终于默写全对了。

  青春,是个美好的季节,我们只有珍惜,把握和利用它,才有可能获得更大的成功。

青春作文 篇3

  青春是一首缠绵的交响乐,里面充满了对未来的憧憬和无畏,漫长而又悦耳,时而又夹杂着些许感伤。有人说,高中生活是最美妙的青春交响乐,于是,我的那些与青春有关的日子便被一一演奏出来了……

  欢快·高一

  高一生活的确是欢快愉悦的,是交响乐中最快乐的一段青春音符了。回首那段青春往事,我不禁落泪感伤,曾经的我在那青春的起跑线上多么稚嫩,多么艰难啊!高一的生活节奏虽然很愉快,但它还是不经意地从我身边溜走,不带走一片云彩。而我,就这样朦胧,幸福地度过了人生的第一段青涩的青春,在这段交响乐中,我多么留恋那动人的节奏,又多么不舍那欢快的音符,但我只能把这如梦的青春放在心里,永远永远……

  明朗·高二

  怀着满腔热情来到了高二,这个在高中时代起了承上启下重要作用的年级。很快地发现,高二的这段青春交响乐并没有想象中那么低沉无味,反而是多么明朗的.节奏。置身于是段青春,我试图展翅高飞,闯出一片属于我的天空,我也曾想起创造出我无悔的青春,这种感觉是成功的,也是享受的。虽然在这段青春里,我也伤过、痛过,但我仍然感激这段珍贵的青春交响乐。我相信,n年之后,回首这明朗的交响乐,我依然会很珍惜,很珍惜……

  紧张·高三

  校园里的高考倒计时牌上数字已渐渐减少,那枯老的香樟树也开始在风中摇曳,竞争就这样无形的展开了。路过高三的教室,看着他们课桌上堆得如山似的资料书和他们忘我地置身于题海中,我的心不禁一颤,这就是高三,明年的我也即将经历这段紧张的青春交响乐了。我可以适应吗?我会逃避这段青春吗?不,我永远不会,湍急流水总得越过去,无情的高三总要亲身经历,我会勇敢地去体验这段紧张的交响乐。即使前进的路上有千难万险,我也决不后退,因为我知道,我的目标就是背水一战,战胜这紧张的交响乐,活出我自己的精彩青春。

  朝晖夕阳,花开叶落,鸟语虫鸣,静下心来品味着我的青春交响乐,我突然笑了,明白了一切奥妙……

  我的青春我做主!努力过便无怨无悔!

青春作文 篇4

  邮局快到下班时间了,我们是这天最后办理业务的人。刚走出邮局,我们便再也抑制不住内心的欢喜,边笑边说:“飞了,真的飞了”!回到教室,同学问我们什么飞了。终于止住笑,一本正经的对同学说:“我们的梦想飞了。”同学们恍然大悟,随即便有人认为我们发烧冲坏了脑子。对此评论,我们依旧微笑。他们都不知道的`,我们将自己写的文字用一块钱一个的信封装起,然后又到邮局用四块三毛钱将信寄往了一个遥远的杂志社。再然后,我们便笑着回到教室。

  从许下承诺的那天起,我们便开始履行诺言。如果我们的作家梦是一座大厦,那我们会用“小石子”填好地基,这便是“石子”填梦想。

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