烦恼的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的烦恼的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼的作文 篇1
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜的烦恼，我想我的烦恼大概存在于我从认识古筝到古筝过九级的过程中。二十一根绿白相间的琴弦在灯光下静静地躺着，只要轻拔丝弦，便有如细水般的乐音潺流泻。这是我做梦也能梦见的古筝。可现实总在你的黄粱一梦上给你一记重拳。古筝，多么美好的词啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“绝望”。纵然，古筝很美，但我在拨动琴弦的刹那，似乎感受到一种无与伦比的痛楚：“妈妈，我不学了，太疼了。”正欲退却，蓦然间，一个信念亲临我的脑海，欲言又止，我心想：“若是这话说出口，便再无回头的余地了。”林徽因曾在《你是人间四月天》中写道：“那轻那鲜艳百花的冠冕你戴着。”这句话使我心动不已，使我在“去”与“留”中徘徊。去，舍不下优美；留，放不下高傲。
最终，我决定把古筝留下来。但我知道，要“留”必将付出代价，日复一日，年复一年。岁月在我烦恼的啜泣中逝去，如今，我已升入中学，手上的稚嫩早已悄然逝去，古筝上的汗水与泪水倒是多了起来，曾经美丽的双手上布满了厚厚的茧子，心中对古筝的排斥愈发地消减。在别人玩乐之际，我已荣获古筝九级证书。学艺的路途漫漫长长，荆棘与王冠同在。古筝是否要继续下去？我是否应加倍努力？一个个问号使我苦恼不已，蓦然回首，筝韵悠扬在那灯火阑珊处，修行在指间旋转，任凭古筝在我喷涌着热爱的'心中畅行。有位伟人曾说过：“古筝乃天下之美的聚宝盆。”对此，我想说，古筝美不美在于它的主人的手糙不糙。一个个音符，一篇篇文本，我从一首基础的《小星星》一路弹到《浏阳河》，在一次次掌声中获得今天的成长，我相信你我都可以做到，只是在于个人的顽强毅力和不懈追求。努力一把不一定遇见“春天”，可不努力一定不会遇见“春天”。当我在云淡风轻中写下这篇文字，你可知我曾在学艺路上日日夜夜咬牙切齿的努力过？待你功成名就之时，我来弹一曲《春江花月夜》赠你，共畅谈儿时学艺的烦恼，可好？
烦恼的作文 篇2
不知何时，我变成了一个吃货。
我的胃似乎升级成了128G，且处理器处于全球领先水平。从吃饱到感觉饿只需2个小时。为了提高机体运行效率，我只得随身携带“充电宝”，但一盒净含量胃225g的饼干只可以续航30min。
为了寻找解决方案，我找到了同样身为吃货的姨哥。姨哥用一大盒草莓与一瓶水成功的解决了我的饥饿感，姨哥很自豪。“这可是我的独家秘诀。”甘拜下风的我高兴的小睡了一会儿，但不久就被一种未知的感觉惊醒。“姨哥，我饿了。”“啊？你刚刚吃了那么多，这么快就饿了？”姨哥晕倒。
算了，胖就胖，吃才是最重要的。
来到学校，同桌以陌生的眼神看着我。“你……是……？”“你组长啊，怎么了？”“你受什么刺激了，别想不开啊！”我鄙夷地望着他。“半个月没见面就认不得我了？真不够意思！”“不是，你好像有点不对劲……”“嗯哼？”“你的脸颊好像被仓鼠感染，圆了……”“有吗？”我嚼着牛肉干，奇怪的问。“算了，当我没说。”同桌摇了摇头，补作业去了。
走出教室，初二的学长看见我，“你胖了，小白。”“嗯哼？”隔壁班好友看见我，“你胖了！”“真的.吗？”老师看见我，“注意饮食啊，小伙子！”好吧，我要减肥！
听说嚼口香糖能瘦脸减肥，我回到家，花10元买回了一盒益达口香糖。“一次两粒吧！”我想。嚼着嚼着，肚子饿了。“来点饼干吧！”我吃了一盒饼干。嚼了嚼，又饿了。“来点面包吧！”我有吃了两袋大面包。“好像饿的更快了！”我上网搜了一下，才发现嚼口香糖我增加胃酸的分泌！怎么办？一怒之下，我把口香糖扔进了垃圾桶。为了补偿肠胃，我又吃了两个苹果，一个橙子。晚饭后，我称了一下体重，发现比吃饭前重了2。7kg。比三天前饭后重了1斤。“这体重速度增长的不快嘛。”我心中很高兴。稍后回想一下，一个月涨10斤！天气寒冷，我身上却出了一身冷汗。吃这么多，这么办呢？
啊，我又饿了！我是时候进食了……
好烦恼……
烦恼的作文 篇3
人在生活中，总会有各种不同的烦恼，我也一样。我的烦恼，自然是我写字速度太慢。
因为我写字慢，所以考试成了令我头疼的东西。这不是因为考试难，而是因为看着会而没时间写的题目我无比心痛。每次考试，刚一开始，我就奋笔疾书，看到会的题目就赶紧写，不会的'如果想不出来就立刻做下面的。可是，由于我遗传了爸爸妈妈认真的特点，每个字都很认真，怎么快得起来呢？再加上习惯的影响，写的速度不知不觉地慢了下来，结果就成了刚开始很快，然后变慢。听到老师说：“还有二十分钟！”我猛地加速，然后又变慢；最后，老师又喊：“还有五分钟收卷！”我又赶紧加速，结果导致了一个后果——我又没有写完。
除了考试，作业便成了令我头疼的“二号人物”。每天看着繁星般的作业，我都有种想要晕倒的感觉。没办法，只有一个字：“写！”写着写着，我忘记了时间。过了一会儿，只听一声：“好了没？九点了！”我无奈地回答：“早呢！”又过了一会儿，那声音又响了起来：“写好没？十点了！”“快了！”我不耐烦地喊。又过了一会儿，我高兴地大叫：“终于写完了！”“快去睡觉，都十点五十了！”妈妈生气的喊声从卧室里传来。“唉，悲惨的一天。”我边想边上床睡觉去了。
不同的人，家庭自然也不同。别人的家长肯定天天喊：“你就不能认真点，把字写好吗？”我妈妈则天天喊：“你就不能放松些。把字写草一点吗？”为了解决这个困扰我三年之久的烦恼，我的家人不知奉献了多少脑细胞，我也被折磨得奄奄一息。今天，妈妈让我在规定的时间内完成作业，不然就不给玩游戏了；明天，爸爸给我买来一堆练习本，让我多锻炼写字……总之一天一个样，每天都不同。
唉，认真虽然是个好性格，却给我带来许多烦恼。看来，好东西未必在任何方面都会好啊！
烦恼的作文 篇4
我坐在教室最后一排。有人说：后排好啊，那是世外桃源，老师管不着，自由自在。可对我来说却是一件烦恼事。
由于我不象有些同学那样洒脱，心里总觉得既然来读书，就应该读出点样子来，如果一节课没听好，心里就觉得不安。
一开学，由于我个子长得高，自然就被分配坐在了后排。众所周知，坐后排的同学一般是成绩不入流的，所以时间一久，便会“放荡”起来。这自然对我的学习有了负面影响。坐在后面的一些男生也真让人烦，自己常常在下面“开讨论会”不说，还时不时地牵连到我，要尺子，要透明胶带……这倒算了，有时，突然想起一件什么有趣的事，还会写在纸条上扔过来，想与我共享。可万一被老师发现了，那可就麻烦了，其中的关系就很难说清楚了，你说冤不冤？
第一次月考的结果象一把刀子插在我的心上，我真想大哭一场，我的成绩已由中等沉到了水底！
我的视力也越来越差，刚升初三时戴的睛镜已经光荣“退休”，第二副眼镜也已模糊。黑板上的字基本看不清。最令人心烦的是：老师在黑板上写点什么，我只能等同桌抄好了我再抄她的.。如此一来，老师下面讲什么就弄不清了。
于是，我硬硬头皮，找老师诉说我的烦恼，希望老师体谅我，能帮我调换个位置。可很快被老师婉言拒绝了。我也知道老师的难处，
前排吧，不行，我这根电线杆会挡了很多人的视线；中间吧，要保证成绩好的同学的质量。我的位置还只能在后排，唉！
自从进了这个班，爸爸妈妈对我的期望值就很高。所以我觉得自己肩上的责任特别重。在学校的一切烦恼也不敢给爸爸妈妈讲，怕给他们增加烦恼。所以，一切烦恼只能自己扛，朋友，你能告诉我，我该怎么办？
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