同桌的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
新学期开始，新的同桌即将产生，我在头脑里幻想着我美好的同桌。
我们班有四十七名同学，活泼好动的、爱科研发明的、多才多艺的、动手能力强、文静的……我理想的同桌会是那一种类型的同学呢？我在思考着。刘家宝同学喜欢科学发明、张春阳同学活泼调皮好动、李洁涵同学和我一样属于文静但动手能力比我强、罗羽旋同学文艺多才多艺……有些同学性格属于外向、有些同学属于内向，我的性格属于中性吧。
我理想中的同桌应该找那种类型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同学性格不样、动手能力不样、学习情况不样……有缘能做同桌，学习和在校生活肯定能相互帮助、相互学习、取长补短。每个同学身上都有学习的地方，梁俊超的字体让我羡慕、张春阳荣一凡架子鼓让我震惊、潘茗蕊等同学电子琴让我陶醉、李洁涵学习成绩一直保持班级前茅让我佩服、李雨馨、刘家宝、孙泽轩等同学英语流利让我崇拜……，我理想中的同学就是我班任何一位同学，从你们每个人身上都可以学到我没有的东西，同桌的你是四十六位中的一员。我们是同桌，我俩要共同学习进步，取长补短，相互的帮助，在同桌有困难的'时候可以伸出援手相互来帮助他（她）。
我理想中的同桌就是四十六位同学中的一员，相互学习和相互监督对方，让我俩共同进步，只要能相互帮助就是我理想中的同桌。
同桌的作文 篇2
已不记得有多久没尝到过哭的滋味了；已不知它是甜或是苦。
——题记
我有一个好同桌，她是一个一心只为别人的人。她的成绩很好。她是班长，在她的字典了似乎从未出现过“私”字，从未出现过“厌烦”的词语，也没有讨厌某个人的语意。她向来都是我们问什么就答什么，从未觉得我们的不是。和她在一起，似乎永远都只是欢乐。
我曾经的成绩，虽然不是说很烂，但也说不上是好。在和她一起的大半年时间里，她教会了我很多。
在学习上，她常以“老师”的姿态出现，只要我有不懂的地方，她总是毫无保留地将自己所知道的全部讲给我听。一旦我听一遍不懂她就讲两遍三遍甚至有时更多。有时我还真讨厌自己的愚自己的钝。
在我烦恼时，她就是我“忠实”的倾听“观众”，是我最好的“治病药剂”。在我的学校生活中，很多事情，人或物都会给我造成很大的麻烦，形成无数的烦恼。这时在我脑海中出现的不是老师，不是好友，而是那个坐在我旁边的班长。她，总不用我诉说，就能明白我怎么了。她总是想尽办法帮我解决烦恼，让我重拾笑脸。
她是贵州人，不知为什么，今年政策规定所有外地的学生都要返乡中考，所以，我的同桌必须回老家去参加考试。
那天她走了。
在她离校的那天，我们都哭了。理所当然我也哭了，老师也哭了。她走的前夜，我彻夜未眠，睁着眼睛躺在床上，不知在想些什么，只觉得脑中一片空白。我不理解，为什么外地学生不能参加中考，但也没有办法！作为学生的又能怎样呢？她走的那天，我们的`心情很暗，我们的心很痛。多年来未尝到泪水的我，也品尝了一回类的滋味，它是苦的！
老师告诉我们说，这一次的分离只是为了下一次更好的重逢。话虽这么说，可我却无法从悲伤中走出。或许日子长了就会好点吧，我想。
和她一起的日子，是美丽的；和她一起的日子，是值得珍藏的；和她一起的日子，是永远值得回味的，那份美好是应该被记住的。
和她一起的日子里，欢笑，烦恼，悲伤，学习，竞争……或许都会被我们所记得，但最清晰的永远会是她给我们留下的那张开心的笑脸，那份热诚的心，那坚强、积极、乐观的思想性格。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫罗皓，我与他发生了很多事情。
罗皓长得黑黑的，比较瘦，但是在学习上很用功。他的.特长是：爱体育、喜欢数学。我们给它取了个外号，叫花心大萝卜，我们给他取这个外号是这样的：我问他喜欢谁，他指了指好多女生，最起码有5个了，所以我们叫他花心大萝卜。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
今天我们在排座位，老师叫我坐第四桌，结果我的同桌是陈昊宇，我们在学校里度过了有新同桌的一天。
我回到家了，我告诉妈妈：“妈妈，你猜猜我是和谁同桌？”妈妈说：“跟谁同桌啊？”我说是陈昊宇，妈妈说：“陈昊宇和我们同个小区，你们幼儿园还是同学，多好啊！”我说：“嗯。”
我觉得也好，好期待明天的`日子，跟新同桌坐在一起，是什么样子的？
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