课堂作文300字

课堂作文300字汇编[4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的课堂作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课堂作文300字 篇1

　　啊！什么我的特色活动课竟然是英语话剧，我非常失望，听说英语话剧到了快放假时，还要上台表演的。要知道我可是有上台恐惧症呐。啊！天哪！NO！

　　但不管怎样也摆脱不了这样的`命运，只能认命了。上课了，老师让我们自读12页的小故事，不会的圈出来，待会问老师，第二节课大家到讲台上读。我心想：不是吧！第二节课就要上台讲英语小故事，平时连举手发言都不敢的我，你叫我怎么办？老师一开场就来了个下马威，这样不厚道吧！惨了惨了！老师给我们读了几遍，就让我们自主练习了，我要抓紧时间练习，因为如果上台讲故事的时候突然卡壳了或者是读错了，那就糗大了。但万一站上站就瑟瑟发抖，那也很尴尬呀。哎，不想了，还是赶紧读吧。第二节课上课了，我的心提到了嗓子眼，我看看旁边的同学，他们都很紧张，教室里静得出奇，连一根针掉在地上都听得见。我凝视着老师，手都捏出了汗。过了一会儿，老师说：“讲故事今天就算了，考虑到大家都没学过，就下个星期吧。”呼――全班都松了一口气，真是的老师你干嘛不早说，看把我吓得。

　　总之，这次英语话剧课真是有惊无险，只是下周就要上台讲英语故事了，做好心理准备吧。

课堂作文300字 篇2

　　终于要上品德课了，这可是我最期待的一门课。

　　上课铃响过之后，品德罗老师走了进来。她微笑着说：“同学们，我们先来做一个小测试，你自己的支出占家庭总支出的比例大概是多少？”

　　教室里的气氛顿时热烈起来。一个女同学站起来说：“我想大概是25%吧。”老师没有点头或摇头，只是继续微笑着听下一个同学的回答。我站起来迟迟疑疑地说：“我认为有50%。”老师笑了笑说：“大家好像都认为父母对自己所支出的费用并不是很多，可是事实上父母在孩子成长路上付出很多。”老师不再笑了，而是一脸的严肃。“你想不光是你吃饱穿暖的问题，还有娱乐、保险方面，而且很多父母还要给孩子报各种各样的兴趣班，难道这些都是免费的吗？所以，你的支出起码也占到家庭支出的`50%以上。因此，你们应该懂得感谢父母。”大家听了都若有所思。的确，父母在孩子的生活和教育上费了很多心思。所以，我们不要对父母操心和唠叨感到厌烦，应该理解他们的苦心，真心感谢他们。

　　这堂课虽然没有音乐课上的欢歌，没有美术课上的色彩，没有科学课上的奇妙，但是它却像投向心湖的石子，溅出了美丽的水花，让人难以忘怀。

课堂作文300字 篇3

　　你知道学生怎样在学校生活的吗？说起来可非常有趣呢？

　　在学校上课的时候非常有趣，因为我们写可以提升我们的考试成绩。也可以把打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。

　　上音乐课的时候也很有趣，因为可以唱歌，比如《草原就是我的'家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴，一边唱歌，也可以跟老师一起唱音符。

　　上阅读课更有趣，我们可以看一些书，如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书，看了这些书，可以让我们明白一些道理，也可以让我们认识更多的字，如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

　　上英语课也很有趣，我们上英语课可以学会好多英语歌，还可以用语对话，还可以用英语说好多单词，比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事，讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习，在快乐中成长。

　　你看，在学校和同学的生活是不是丰富多彩，是不是很有趣？

课堂作文300字 篇4

　　我们以前的课堂教学，都是以教师为中心，以满堂灌的填鸭式的单一的教学方法，而现在则建立了以学生为中心，与学生一起探讨问题的方法，让学生能主动吸收信息。这点是与以前教学最不相同的一点。现在，老师不会只讲课本上的内容，还会告诉学生一些别的'有用的资料和知识。这使我们受益匪浅。而现在的语文课本内容比较新颖，开学时，当我拿起语文课本，才体会到生活有多广阔，语文世界有多宽广。

　　课堂上，以前我们不会主动发表自己的意见，通常都会想不到答案，搞的课堂静悄悄的。不过现在好了，我们实行了课改，我经常当主持人。实行课改后，一切都改变了，可以自由分成小组，遇到不会的问题时，大家可以讨论，任何难题都被大家一一解答出来，课堂上也就变得热闹了。

　　在我当主持人时大家都争先恐后的举手，更有意思的是，在大家回答完问题后还能点评呢。点评的方式也是各式各样的。自己有不会的问题时，大家也能帮解决。这样以来，一节课大家都能学到很多知识。过去的一切烦恼都被课改解决了，课改的好处可太多了。

　　在新课堂中我一定要好好学习，带领我们组越走越好。

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