走进作文500字

时间:2024-07-30 15:09:45 500字 我要投稿
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实用的走进作文500字

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的走进作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的走进作文500字

走进作文500字 篇1

  站在小学的门前,仰望天空:天空中淡蓝色盘夹着漂浮不定的云朵,一阵清新微风渐渐地吹过,云貌似泡泡在融化,天还是依旧的淡蓝着。可一切都不同了……

  走进母校的这一刻,感觉时间都停止了,只有在不断地听着回忆的笑声。看着眼前这片操场,昔日与伙伴嬉戏的场面似乎重新出现。操场边的大树经过日晒雨淋却依然屹立在我面前,风淅淅吹过,树叶在飞舞,把自然的气息吸收,对我迎面袭来……

  课室里的朗朗书声使我仔细倾听,那下课铃更是让我熟悉而陌生。大家似蜂窝般涌出教室,霎时整间学校就炸开了锅:有的如箭般在走廊穿梭、有的在与同学打闹、有的.就在与好朋友窃窃私语。

  上课铃如悲哀曲般响着,同学们脸上的笑容少了几分,快速地走教室。整个校园没有那么沸腾,静得只有风声,走廊上更是连针掉在地上也能听到,一切都回到了最初。

  中午了,我看着大家拿的一份份饭菜又回想到以前,我们是如此挑剔。可当我再次品尝这平常的饭菜时,心里却那么的喜欢。随着时间的脚步,午觉要就来临了……

  我再次回到了久别的宿舍,看着沉睡的大家。睡姿就不再说了,那一滩滩渗入枕头的口水就让我捧腹大笑。我还记得小时候的我是一个哭包子,不到眼睛通红时就不睡觉……

  我再次离开这间怀念的母校,稚嫩的心灵深处,便有了一道深深的印记,抹之不去。只有用心去感受它,才能读懂它的意义;读懂回忆的神奇;读懂岁月的喜怒哀乐;读懂了那片熟悉的天空……

走进作文500字 篇2

  今年,我小学毕业后,来到了九中。九中位于南阳市区比较繁华的一个地段,它的对面就是裕华商城,所以平时这里人多车多。

  我刚到九中时,就看到九中校门口,门头上有几个金色的大字:“南阳市第九中学校”。这几个金色的大字,非常醒目、崭新、庄重。看到这几个大字,让我一下子感到自己长大了,不再是一个小学生了,将成为一名中学生了。让我不由自主的挺直了腰杆走进校园。

  我怀着好奇的心情往里面走,没走几步,我就看到校园西面有一个很大的操场,非常干净整洁,心想,我以后就要在这里上体育课了,想想都很激动。操场的西面是厕所,而东面是教学楼,相距很远,心想:中考要考体育,这应该是为了锻炼我们的体力,所以才把厕所设这么远吧!

  我边走边看,看到校内总共有三栋教学楼。而我们七年级则是在2号楼。我飞快的跑向2号楼,非常兴奋,一步三个台阶地往上走,我一个教室一个教室得看,很快找到了我的班级。我探头看了一下,里面已经有很多人了,我就从后门悄悄地进去,找了一个空位置坐下,静静地等待老师的到来。

  后来,我们的语数外老师,都来和大家熟悉了一下,并且也给我们发了新书,看着这些崭新的书,我心里别提有多开心了,因为我将要学到很多新知识了。平时脑袋里的.很多为什么,听妈妈说,到了初中很多都能得到准确的解释。我一想到这里,就觉得劲头十足,心里暗暗想,每一位老师讲课的时候,我都要认真听讲,不能放过任何一个细节。

  坐在九中的教室里,我忽然感觉自己长大了,不再是一个小学生了,我已经是青年了,以后做什么事都要像大人们一样,慢慢学着独立,想着想着,我不由自主的又挺直了腰杆。

走进作文500字 篇3

  今天,揭东区锡场镇的潭王村热闹了起来,怎么回事呢?哈哈,原来是我们揭阳日报社的小记者到这里采风啦!

  30多分钟的车程,我们到达了潭王村的红色主题公园前,由一位老师带领我们经过红色主题,来到了放置龙船的龙船厝,那是一间长长的,不宽的一座房子,里面放置着四条龙舟。老师跟小记者讲,潭王村是有名的“龙舟之乡”,每年五月初五,潭王村就会举行一次赛龙舟,而在四月初一这一天龙舟就要下水,划到榕江边上去祭祀。

  老师还告诉小记者龙舟的发展史,上世纪30年代,村里的一位村民叫做王致林,他在村民的.提议下,造出了21桡的龙舟,之后他的儿子造出了49桡的龙舟,而他的孙子王尉军,今年70多岁了,他造出了美轮美奂的51桡的龙舟,也就是现在正在使用的龙舟。

  从未近距离接触过龙舟的小记者,见了龙舟就情不自禁地哇了一声,还在龙舟上摸来摸去,拿起划龙舟的桡模仿划龙舟在空中挥舞……

  离开龙船厝,小记者来到了“谦受公祠”。谦受公祠现已经是潭王村为数不多的革命旧址中的一个,小记者在老师的讲解下,知道了日军当时是如何残害老百姓的,以及当时发生在揭阳的几次有名的战役。

  不知不觉,时近中午,小记者吃完午餐,便踏上了归途。采风虽然只有短短几个小时时间,但潭王村已经深深地印在了小记者的脑海之中。

走进作文500字 篇4

  秋日午后,原本温暖和煦,落日微红,乌云蔽天,顷刻间狂风大作,飞沙走石,湖面泛起阵阵波浪,亭边的帐篷微微摇动,帐内对坐两人,桌面美酒佳肴,二人双手持杯,满口饮下,却不动佳肴半分,忽听“嗒”“嗒”两声,原是天上落下的水滴拍打帐篷,骤而雨势转急,似银河之水全部倾泻而下,整个世界处在雨幕之中。壶中的酒还未饮完,心中的情还未诉尽,刹那见,世界又仿佛寂静了下来,偶尔几声凄凉悲切的蝉声,对着长亭,进入帐中,盈入双耳。

  手中的酒刚刚饮下,又闻帐外湖边传来的声声催促,相视苦笑,一同出账,远山朦胧,湖水清澈,只见船公手握斗笠,身披蓑衣,立船泊岸。紧紧相握彼此双手,心胸中闪现的无数次的叮咛,祝福屡到口头,却又咽下,四目相对,泪眼婆娑,你我的情又岂是几句话,可以说尽的?

  不忍别离,他独身一人回到帐中,似乎月边传来竹篙撑船,水波激荡之声,才缓缓而出。果然,小舟已成黑点,慢慢消失。

  我看到你转身入账,知晓你内心的苦痛,可想到我此去千里之外,烟波浩渺,回身望望天际,只见夕阳已落入山际,云雾笼罩着天空,是那么的深厚广阔,我无论如何也望不到尽头。千百年来,离别都是人生的`一大痛苦,更何况你我这样感情丰富的人,不知不觉,视线已模糊,泪水沾湿两襟,你又是否和我一样,正在暗自垂泪呢?更何况,我们在这样清冷萧瑟的清秋时节分别,又怎能叫人忍受呢!不禁想象,今晚酒醒之后,我会身在何方?也许会独自一人,泊舟在杨柳堤岸,只有清晨微风,和前夜残月慰我寂寥。这一走,不知几年,就算我历经美好的时光和动人的风景,也如形同虚设。心中即使有万般柔肠,深情蜜意,可我能找谁去诉说呢!岸边渐渐隐去,天更暗了。

走进作文500字 篇5

  有一天晚上我做了一个梦,梦见哆啦A梦对我说:“因为你最近学习非常认真,我可以帮你实现一个愿望”。一听这话,我高兴极了,果断地说对哆啦A梦说:我要去看看唐朝诗人孟浩然的家。

  时光机把我带到了一个世外桃源,只见这里空气清新,鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,蔚蓝的天空万里无云,几间平房掩映在花草田园里,我在山间走着,忽然不远处传来优扬的琴声,那古筝声深深地吸引了我,寻着琴声看见草亭里悠闲地坐着一个人,我惊讶地叫道:“呀!这真是唐代大诗人孟浩然么?”

  被我的叫声惊吓了,他起身问道:“来者何人?”

  “我是来自21世纪的'小学生郑小宇,放心吧我不会伤害你的,我可以请教您几个问题吗?”我兴奋地说。

  “21世纪在哪里,为何一个女孩子家没有束发,穿得这么外露”。他的神情已被我的冒昧出现震惊了。

  我不好意思地问道:“您才华横溢,为什么不考取功名做官呢”他沉思良久答道:“现在大平盛世贤者能人很多,不差我一个,且官场复杂,我不想当官”。我又问:“过这种隐居生活,您不觉得独单吗?”他捋了捋胡子笑着说:“在山水田园间享受大自然的乐趣,这不好吗?”看他自怡陶醉的样子,我悄然离开了。

  回想起梦中的情景,我好羡慕孟浩然的生活啊!就情不自禁地念起了:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

走进作文500字 篇6

  今天我的心情格外畅快,因为学校要组织我们六甲班学生去望城铜官窑进行采访活动。我怎么会不高兴呢?

  经过一个多小时的车程,我们来到了铜官窑。首先,我们进入了陶艺工坊,大家看着桌子上的`“正宗黄泥巴”,可伤了脑筋,幸好“救星”——两位教陶艺的哥哥来了。其中一位拿起一块陶泥,在木板上拍了起来,很快拍平了,他一边做一边讲解:“底成形后,再拿一块陶泥,搓成条形……”。他讲完后,我们便开始做了。顿时,一阵“雷声”响起,原来大家都把陶泥按在木板上,使劲拍呢。教我们的哥哥忙说:“不要拍,轻轻地按就行。”于是我们按照那个哥哥说的做,果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的样,再用泥浆把泥条固定在底板上,我做到一半时,突发奇想,把泥条卷成一个个没有把的“棒棒糖”。再依次固定好,我又在上面固定了几层泥条,一件作品就完成了。可我左看右看,总觉得少了什么。有了!我拿起一根泥条,固定成一个圆圈,再往相反的方向一转,一个蝴蝶结便做好了。我把它固定在我的陶瓷上,这件作品就大功告成了。之后,我们又采访了铜官窑的工作人员,大家都表现很好。

  我们吃过午饭后,便回到了学校。这次铜官窑之旅不仅有趣,还让我们学到了不少东西。欢迎大家去铜官窑做客!

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