蒲公英的作文

时间:2024-07-30 18:33:55 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文经典[3篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英的作文经典[3篇]

蒲公英的作文 篇1

  初春的一个阳光明媚周末,我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上,抬望眼,只见明亮的阳光在眼前漾动,空气中的有些许微尘像小精灵似的,在光流中起舞,无声的,安谧的,活泼而动人。我的心不由得一动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。

  记得每到初春的时候,天还凉呢,我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来,不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,白色的,轻盈的,迎上来,扑向我的眼眉,沾在我的.衣袂上,逗得我不时地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,似近却离,飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们,在我的眼前飞舞着,歌吟着,叙说着,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,单纯,明亮。妈妈告诉我那是蒲公英,在咱们莆田,无论山坡、田野、小径,都随处可见。它是花中美的精灵,是春的使者,每年,总是它最先给我们传递着春的消息。

  如今,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,觉得如遇初恋的女友,亲切,温馨。目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美,它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,总喜欢到外面的世界去闯荡,努力地在寻找它们未来的家。于是,天空中无数的毛毛球随风飞扬,飘飘洒洒,接着便落地生根,埋在土里,化为春泥,待到来年春天,它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱,飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人,那颗平常躁动的心,便会为之渐渐趋于平静,那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来,心里惟独一份安然。

  印象中的蒲公英,给人感觉是智慧小精灵的化身,因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱,但它却是前来报春的第一缕新绿。它,不用园丁辛勤的培育,不用选择肥沃的土地,不用常常施肥和浇水,不用定时剪枝和护理,却能顽强地开在山崖的石缝间,开在舍弃的荒地里。其实,在现实生活中,在我们的周围,有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的,为社会默默做出贡献的劳动人民,他们不也像蒲公英一样,没有人人皆知的大名,没有光环,没有头衔,却踏踏实实地用自己力所能及的力量,辛勤地建设和维护我们的家园及自然,他们有着平凡中的高贵。

  初春的天空,空气清朗,又是蒲公英花絮飘飞的季节了,让我在此遥遥地道一声:你好,蒲公英!

蒲公英的作文 篇2

  爱是无私的。而母亲的爱确实伟大又神圣的,没有任何人会想去失去它和拒绝它。

  从出世的第一天开始,母亲给予我的太多太多,是我永远也无法偿还的。

  记得小时候我是一个体弱多病的女孩儿。在几次夜里突然发起来高烧,尽管,外面雨下的在大,路再怎样的滑,母亲仍是义无反顾的背起我就往医院跑。但每当我问起这些往事的时候,她总是面带微笑很和蔼地说:“还提这些干嘛!谁叫你是我的女儿啊!我不关心你不照顾你谁关心你照顾你呢?傻丫头。”虽然母亲总是笑着和我说的,但是我心里却感到十分的羞愧。

  长大些后,我是一个任性、我行我素、内向并且比较情绪化的女生。在这时候母亲却反而对我更好了,我本以为我这个坏女生的形象会招来母亲的厌倦和轻视的,但没想到母亲却恰恰相反。也许是母亲太懂我性格古怪的原因而让我更大的感受她的爱而一再的纵容我吧。也也许是因为母亲她自己是一个老师,知道我现在正出于叛逆期,所以应以最大限度的忍耐来包容我吧!种种猜疑都不如母亲对我的好来的及时,对我的`爱来得重要。

  在几次与母亲交谈中,我们还开玩笑的说过,如果有一天我这只不起眼的丑小鸭变成了一只白天鹅的话,母亲一定要给我找个好人家把我给嫁过去了。但每到这时,我都会抱着妈妈说:“妈妈我哪儿也不去,我会一直陪在你身边,知道你老去。”

  这些也许只是我单纯的想法吧!母亲会怎么想我也搞不清楚。反正我只知道我是在母亲的爱护下、关心下、包容下快乐的成长的。我就像那温室里的花朵,经不起一丝风吹雨打,我不会埋怨任何人,我只知道自己来到这个母亲疼爱的世界上是最幸福的人。因为我有一个最伟大的母亲,是他把我这颗种子养育长大的。虽然我知道有一天我会离母亲远去,但是我不会忘记我是蒲公英的种子,蒲公英永远的种子……

蒲公英的作文 篇3

  今天和弟弟一起到公园走了走,绿草如茵的场地上繁花锦簇,风中时常传来花朵儿们的窃窃私语。但是,在五彩缤纷的花团中,有一株白色植物却格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我轻轻地走近,俯下身子嗅了嗅——那是一种怎样的美妙啊。我的思绪一点点地回到3年前。

  3年前的我就很喜欢蒲公英。还记得那年丽夏,我和爹爹婆婆一起在乡下过日子。那时候吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,天气虽然有些炽热,但绿叶们还是轻轻地托出了一朵朵盛放的花儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。虽是夏天,但又有多少异于春天呢?田野中时时可以听见蛙鸣声,树上蝉鸣不绝。那个时候,蒲公英们就成团成团的出现了。山腰里,田野周围,屋子旁边,几乎是处处都能看见她们的踪影。我最喜欢蒲公英的那一抹白色了:菊花开的白花给人一种悲凉的感觉,但是每次我看见蒲公英却都是心里暖洋洋的。蓄着英花的蒲公英总是随风起舞——暂且就叫蒲公英的花为“英花”吧,然后在风中放飞一株株英花。那时的我就时常悄悄地蹲在蒲公英旁边托着腮帮子想:英花脱离了蒲公英,不就像孩子脱离了母亲一样一样吗?可我为什么还能从她们的`漫天飞舞中听见她们银铃儿的笑声呢?我百思不得其解。3年前的我,说实话与小孩也差不了多少,没怎么想就放弃了。同样地,我也同小孩一般喜欢欢笑着扑到蒲公英前面,使劲儿吹一口气,看着英花儿们在天上曼舞。那可算是我童年最快乐最无恼的时光了——那段可爱的旧时光!

  时光如流水飞快。眨眼间我就进入初三的大家庭里了——与大多数初三学生不同,我最爱的不是学习,而是培花。第一嘛,我的学习成绩还算可以;第二嘛,我天生就对可爱的花朵没有一丁点儿自制力。每天放学回家,我就会冲向我的经营已久的“花园”——那里面有我种下的各式各样的花朵儿。当我刚刚踏入花园的大门后,我又有俩事得完成——一嘛,是给我公主般的花朵浇水;二嘛,是将那些四处安家的“野种”拔除——“野种”嘛,就是那些童年曾经陪伴我的蒲公英。原先对蒲公英的爱,在现在的我看来却已经是“年少无知”了。毕竟,没有一点儿活泼色彩的怪渗人的可怜白花,又有谁能够喜欢?一个烈阳高照的下午,本就大汗淋漓的我心中由于一次噩梦般的考试更是烦躁不堪。拿起浇水壶,我翻了翻我前天才买回来的夜来香的叶子。不出我所料,几株不识时务的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在俩株花之间。风轻轻地拂过她们的面庞,但在我看来那是多么地可恨。愤愤地用手捏住蒲公英杆,我拔出了那几株“野种”,将她们抛向天空。看着满天的英花在天空飞舞,我心中却丝毫没有一点儿赏心悦目的感觉。敢在太岁爷上动土,胆子也忒大了吧?英花们飘向各个角落,似乎已然消失在这个世界里。

  天黑蒙蒙的,似乎就要滴出墨来,风冷飕飕地席卷着这人间的温暖。走在往日充满欢声笑语的大道上,我的心情却是也如这天一般,毫无生机。周围的一切似乎都是黑色,只有我手中的成绩表——那是红色的,刺目的鲜红。昔日的1~10名的成绩表也就换了俩数字——40,但于我而言无异于沧海桑田。我在想怎么会是这个结果,我在想我到底该怎么样面对我的老师,我在想到底应该如何向父母解释。家门就在眼前,还是往日的环境,但缺少了往日的那种和谐的气氛。我瞟了瞟那几株花,却发现她们早已经低下了头,无法面对这样的一场暴风雨。无法面对着这样的一场暴风雨啊!

  霎时,东面有一阵疾风驶来,树叶纷纷被它拖着走,处处碰撞着,连我也感觉要被风捎走了似的。这个时候,至今令我记忆深刻的壮观一幕上演了——无数英花从我家周围的各个方向舞向天空,我的眼前瞬间布满了一片白色。她们的空中飘扬,曼舞,旋转——她们带领着风,而不是风在带领着她们。我看见天空有一只鸟迫于风之势降落地面,她们却始终不曾停歇。我仿佛看到了这世间最伟大的景象。风渐渐地停了,这些胜利者们在缓缓优雅地从天空舞下,和大地相拥。

  我这才反应过来。踉跄着走过去翻了翻草丛,许多株蒲公英杆擎天而立,我这才明白那日我自己的疯狂之举实则是成人之美,我也终究明白了小时所不能明白的问题。当英花们失去母亲时,那实则是另一个辉煌生命的开始。如果说这是一株植物的力量与精神,那我又有什么资格轻言放弃呢?看向自己的成绩单,我坚定了自己的目光。

  从此,我在初三的学习生活更加刻苦,终于一次又一次地斩获了好成绩,在中考中也还发挥的不错。但这还远远不够。高中,那是一个全新的概念,更多的题量和更大的难度正如风浪一般向我奔来。我只想微微颔首。

  我心中正有一株盛满英花的茁壮的蒲公英。

  给我一粒种子,一阵风,我将开出一片蒲公英的灿烂。

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