植树节的作文7篇（通用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的植树节的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节的作文 篇1
3月12日植树节，我校六年级全体师生来到了***公园参加植树活动。
一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放，小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲，小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具，谈笑风生，不一会便到达了目的地。
老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗，然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始，便一呼百应，迫不及待地登上了一处小山坡，准备植树。寂静的大地顿时热闹起来，耳边响起了乒乒乓乓的交响奏：有的拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长，竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水，不知跑了多少弯路，浑身上下汗流浃背。
我们组也不示弱，很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹，大步流星地走到挖坑地点前，那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水，另两个则负责扶树苗，别看扶树很简单，其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上，然后慢慢用手靠着树干，生怕碰掉了半片叶子，让小树受伤。
大家忙得不亦乐乎。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己亲手种植的`树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来：几十年后它定会长成一棵参天大树，我要每个星期都来看它。我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子，仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇洁白的桂花，繁星点点，如一座喷花的飞泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!
植树节的作文 篇2
今天是个植树节。嘿，你瞧，世上还真有这么巧的事，今天即是植树节又是我们班“清水芙蓉”的生日，两个加在一起，真是一件大好事。
下午的第三节课，是我们的班队课，我们都准备好了昨天的“小树”。徐老师把我们的“小寿星”请上了讲台。我们按学号进行着，一边唱着，一边走：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”到了，到了，快轮到了我。不知道怎么的，我的心脏都快乐跳到口里来了，着急地想着该对她说什么？没等我想好，我已经高兴地跑了上去，我本想对她说：“洁洁，祝你生日快乐，天天快乐，永远记住这一天吧！”可我没说。这时我仿佛听到了她的心声：“旭旭，旭旭，谢谢你的祝福，我会永远记住这一天的，记住你们的全部真心祝福的。”
一棵、一棵精心做的小树在传递着，有一个同学斌斌很特别，他做了一个花环。这个花环戴在“小寿星”的`头是，简直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老师也做了一棵红色的小树，这红色包含着许多种意义……
今天，真是个特珠的植树节啊！我从来也没有这样过植树节的。
植树节的作文 篇3
每年3月12日的这一天，是热爱大自然的节日-----植树节，妈妈在我大概我5岁的时候在一次活动中认养了一棵树----槐树。那时我还不懂其中的意义，妈妈告诉我3月12日这一天的日子是纪念一位了不起的.历史人物----孙中山先生。
那天妈妈带我来到街道社区参加用实际行动参与，自己动手培养树苗。工作人员阿姨先拿出我们居住小区里树苗的图片，让我们选择需要的树苗，而且要写下承诺书，认养该树苗，就要认真，负责，要爱心，定期为它锄草，浇花饲料，让树苗茁壮成长。我向阿姨保证一定做好，做到。我和妈妈拿着认养的槐树树苗来到社区安排好的地点，开始动工喽，松土，挖树坑，摆放好树苗的位置，妈妈说先看看树苗摆放在树坑里的位置一定要直，让树根全部埋在泥土里。一步步完成后，我高兴的拍起手来，太美啦，我的小槐树和泥土妈妈在一起，直直的，就像一名警察叔叔那么有精神的站在一起。
我的小槐树是种在外公外婆家的楼下，平时我委托给外公照料，我一到休息日就回来给小槐树浇水，浇花料，现在我长大了，小槐树在我们的精心照料下慢慢的长大了，我会和它一同成长，见证快乐美好时光。
植树节的作文 篇4
3月9日，我和哥哥去永强金海一道植树。
到了那里，我和哥哥费了九牛二虎之力，也挖不出一个大坑，我把这件事拜托给姨父，就去拿小树苗了。我拿了一棵又绿又矮的小树苗，哥哥拿了一棵又绿又大的树苗，就开始种了，我先把树苗放进坑里，再用铲把土翻到树旁边，最后用脚把土踩平，让树苗像一位电线杆一样“站”直，不要像一位老公公一样驼着背，弯着腰。树终于种好了，我们种了十一棵，直历害呀!
今天我终于知道了种树的意义，就是能净化空气，保护环境。
植树节的`作文 篇5
今天我参加来了一个非常有意义的活动，爸爸带我和同学们一起去植树了
今天是星期六一个晴朗的天气，爸爸带着我早在的`来到了英雄山的门口等着同学们一起出发。等了一会同学们都到齐了，车子开始走了。在车上老师还向我们简单的讲解了活动的意义，然后同学开 始做游戏，还让我们一起唱起了儿歌，还有组词接力，满车的欢声笑语。
终于来到了植物园，下车后我们来到门口，开始列队照相入园，我们来到了一片土地上，看着大人们一会拿锨一会拿树苗好热闹 ，爸爸说我和潘韶涵一起种树，我们两个和爸爸一起挖坑，最后我和潘韶涵扶着树苗爸爸填土，我们两个又去接水，浇上水，终于完成了这次有意义的活动。
植树节的作文 篇6
校园生活是五彩缤纷的，有令人高兴的事，有令人难忘的事，有令人感动的事，其中校园植树节活动给我留下了难忘的印象。
星期五下午第三节课，我们在老师的带领下像小鸟一样飞到花园里参加了校园植树活动。春天的校园一片生机勃勃，瓦蓝瓦蓝的天空上一朵朵白云在悠闲自在地散步。绿草茵茵，树枝上抽出了嫩绿的枝条。花儿竞相开放，粉红色的春梅在枝头上绽放着笑脸，像个害羞的小姑娘在枝头上躲躲藏藏。雪白的樱花像一位穿着白色婚纱的新娘子，美丽动人。紫红色玉兰花像一位高贵的公主挺立在枝头，大红色的海棠花像一团燃烧的火焰。我也仿佛变成了一朵花，在春风里微笑。小鸟在树枝间唧唧喳喳地叫着，好像在唱《春之曲》。校园的春天是多么美丽啊！
我们班领养了七棵树，三棵玉兰花树，四棵海棠花树，我们分成七个小组，每个小组管理一棵树。我们小组管理的是玉兰花树，这棵树有两米多高，树上叶子很少，花儿开了很多，露出了紫红色的脸蛋；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。微风吹过，花儿发出一股沁人心脾的清香。
同学们有的除草，有的浇水，有的施肥，还有的把落叶埋在土里，让它变成天然肥料。小草的根深深地扎进了泥土里，我使劲地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾满了泥土。我们捡了一些小石子在树桩周围砌起了一个“保护圈”，用来保护树木，而且我们还在每一棵的'树枝上挂了一块宣传标语，上面写着“保护树木，人人有责。”等保护树木的宣传标语。黄老师把我们植树的过程拍了下来，边拍边说：“我要把这次植树节活动的过程记录下来，成为你们小学时候的珍贵回忆。”
今天的植树活动给我留下了深刻的回忆，让我懂得了绿化环境，人人有责。我要争做环保小卫士，把我们的校园打扮得更加美丽，把我们的家乡打扮得更加美丽。
植树节的作文 篇7
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的`思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境吧!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
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