爷爷教会我的作文（通用43篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的爷爷教会我的作文（通用43篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爷爷教会我的作文 篇1
国庆节的一天，我们全家人去万事达酒店吃饭。因为过节嘛，人特别多，好不容易等到了个位置，刚安顿下来，我就问爷爷想吃什么，爷爷说：“四个人吃，点个四五道菜就可以了，点多了又吃不下，再说了，这里的菜都太贵了，少点点儿。”我刚准备说话，爸爸却“插嘴”了：“爸，瞧您这说的，今天多节嘛，多点点儿菜没事的，刚刚等了那么久，再加上待会还要去打乒乓球呢，多吃点儿补充体力嘛！”爷爷听了，生气地说：“不能点那么多就是不能点那么多，我告诉你，那些山区的一些小朋友，有的才刚学会走路，有的跟桥桥差不多大，他们每天连饭都吃不饱，要么吃米饭泡水，要么……”天哪，米饭泡水，这能吃到个啥呀！？我对爸爸说：“爸爸，爷爷说得对，还是少点点儿吧。”二比一，爸爸没话说了。
过了一会，菜全部上齐了，妈妈要了四碗米饭，刚端到我面前，我就狼吞虎咽地吃了起来。一不小心，一粒饭掉在了桌子上，我没有理睬那粒饭，继续吃着我的饭，爷爷看见了，对我说：“桥桥，把那粒饭捡起来吧，要节约粮食啊！”我瞄了一眼那个不起眼的小饭粒，继续吃着我的饭，爷爷又说：“把饭粒捡起来！”这次的语气完全不一样，我看这阵势不妙，赶紧捡起来，爷爷这才会心地笑了……
吃完饭后，爷爷叫了声“服务员”，说：“小姐，麻烦帮我把这些菜打包了。”服务员不屑得望了一眼：三根白菜，两块肉，几口汤。服务员说：“不好意思，老大爷，这些菜太少了，要是实在想打包，您自己去外面买个塑料袋呀。”爸爸发话了：“爸，这一点菜就不用打包了，不用那么麻烦了。”爷爷像没听到似的，转身去买塑料袋了，折腾了一大圈子，才能去打乒乓球了。
在外面没吃完打包，在家里也是，只要吃完饭，一有剩菜，爷爷也会留到下顿再吃。我记得有一次，爷爷吃剩菜吃得拉肚子了，我本以为他会放弃这个“计划”谁知爷爷却说：“这是给我的”考验“！”搞得我哭笑不得。
这就是我的爷爷，教我节约的爷爷！
爷爷教会我的作文 篇2
在我三年级时，一直想学会骑自行车，我把想法告诉了爷爷，爷爷赞同我的意见，并答应帮助我学会骑自行车。
一个酷热的傍晚，世界像在烤炉里一般闷，太阳晒得狗狗们都伸出了舌头，人们都开启了空调，有的人还躺在大榕树下乘凉。爷爷把我带进杂物间，一辆崭新的自行车展现在我面前，我高兴极了，兴奋的心情久久不能平静。我推着自行车跟爷爷一起到了一片空地上。爷爷扶住自行车的后座位，慢慢地向前推着，同时让我去踩踏板，掌握平衡。看似简单，其实也不容易，有几次险些从车上摔下来。这时，我已经累得四肢无力。可是爷爷就是更累了，他汗流浃背，脸上的汗珠一直往下淌，衣服全湿透了，但是他依然鼓励我要坚持。“失败是成功之母”，“坚持就是胜利”，爷爷不停地对我说。在爷爷的指导和鼓励下，我很快地学会了骑自行车。这时爷爷总是拍拍我的肩膀：“好样的！你成功了。”
面对满脸通红，汗流浃背的爷爷，我真是又感动又心疼，我从爷爷的袋子里掏出了手帕，给爷爷擦汗，又跑去买一瓶冰的矿泉水给爷爷解渴。旁边的人看了后，都说：“这爷孙俩感情真好啊！”
是的，我与爷爷是爷孙关系，但在生活中我们又是好朋友。我有什么心事就坦白地向爷爷倾诉，爷爷有什么想法也会告诉我。爷爷教我要做个诚实的人，要勤俭过日子。我帮助爷爷纠正写错别字和普通话不标准的手病。
相隔两代人的爷孙，却相处得如此融洽，亲密无间。现在每当我跟爷爷骑着自行车往返在大街小巷时，我的心情是多么的舒畅啊。
爷爷教会我的作文 篇3
这是一个真实的故事，以前住在爸爸的老家，隔壁有个坐轮椅的李爷爷，十年前中风了。他的样子真不讨人喜欢
一双小小的眼睛，脸干瘦干瘦的，还有一张歪歪的嘴巴。李爷爷每次看见我都会对我笑，那张嘴巴就更歪了。所以我每次看见他都会躲得远远的，就算他主动跟我说话，我会随便应付几句，然后飞也似的逃走。
有一次我放学回家，在门口看见李爷爷了，叫了声：“李爷爷好！”刚准备跑走，却被李爷爷叫住了，脸上带着一抹神秘的笑容对我说：“欣欣呀！来，李爷爷可喜欢你了，猜猜，爷爷手里拿的是什么？！”我没兴趣似得摇了摇头。李爷爷就摊开手掌，里面是一块德芙巧克力，笑着对我说：“来，快拿着，给你的，吃吧！”我拿起那块巧克力说了声谢谢，就马上跑走了。
回到家，我把那块被他焐软了的巧克力丢进了垃圾桶里，然后回房间写作业了。
后来我写完了作业，跟奶奶坐在房里说话的时候，说起了李爷爷，奶奶说其实李爷爷也是个穷孩子，从小父母都死了，自己也是靠好心人帮助才完成学业的。长大后，用自己这些积蓄去资助了许多孩子完成学业，尽管自己生活并不富裕，但是依然坚持着这样做。
从那以后，我每次看见李爷爷都不会躲着他了，主动跟他问好，在周末的时候还会跟他下下棋呢！我长大一定要像李爷爷那样去资助的孩子完成学业，像李爷爷那样做个对社会有贡献的人！
爷爷教会我的作文 篇4
在乡下的时候，小学作文我最难忘的一件事。我过着无忧无虑的幼儿期。那时并不懂什么，大人告诉我：这里是你的老家，是座海岛，你爷爷是捕鱼的。哦，海岛，爷爷捕捞鱼和其他海底生物。是吗？真想看看这些海底住户是怎么搬家到我们的餐桌上的。
终于，有一天。我爷爷决定带我出海看鱼的捕捞。我高兴地一蹦三尺高，毕竟第一次嘛，我兴奋地一大早就爬起来，草草吃了饭，直催爷爷快点。到了港口，我蹦上船，船开了，不停地左摇右晃，摇来摇去。船的两边都有许多车子黑色的轮胎，大概是为了能使船浮起来吧。看着船使过，轮胎溅起的白花花的浪花，总觉得那是海的笑脸，欢迎我的到来。
要撒网了。只见两个叔叔把一堆绿色的渔网抛到海里，网迅速地沉到海里，最后又把两个大铁片似的东西扔了下去，爷爷说那是为了能使网张开，捕到许多鱼，小学生作文《小学作文我最难忘的一件事》。我却想，这两片铁片又重又大，不把鱼儿给砸死才怪。
接下来的时间，都在等待中度过。唉，无聊啊。小孩就是这样，刚刚脸上还阳光明媚，这会儿就乌云密布。我问爷爷，为什么还不收网？爷爷笑着回答：“时候未到，到时候，自然会收网。要是人人都像你这样三心二意，三天打鱼两天晒网，那还不如不要做，既然做了，就要一丝不苟地做，并且做到底。到做完时，你就能自豪地说：‘我已经尽我所能了’。”我那时哪会明白？只是幼稚地问：“一丝不‘狗’？是不是说一条丝绸不是狗做的啊？不过这跟狗有什么关系？”此话一出，大家都哈哈大笑，我却摸着脑门不明白他们笑什么。
收网了，收网了，终于收网了！几个叔叔拉着网，嘴里喊着“嘿哟嘿哟”，似乎很重，我也加入了他们的队伍中，用尽了吃奶的劲，终于拉了上来。哇！鱼可真多。大的小的，条条活蹦乱跳，似乎很不情愿被捕上来。不过再怎么挣扎也没用了，已经难逃被我们吃进肚的厄运了，认命吧！
爷爷教会我的作文 篇5
我特别讨厌练字，只要老师一把纸分给我们，我就开始烦起来，很想把练字纸扔掉。可是，当我想扔掉时，我又犹豫了，如果我把纸扔了，可能会被同学发现，同学会去告老师，这该咋办呢？
我就故意拖延时间不练字，老师问我怎么不练字？我就说：“早已练好了。”结果被同学发现了，同学说：“你怎么这么快呢？我才写到‘币’这个字，你却把所有的字都写好了，这根本不可能！”我就回答：“就有可能，不关你的事。”
下课了，老师叫我们收卷，我就把纸藏了起来，不交卷。老师拿出名单，核对了一下，结果我被查了出来，老师就罚我抄书，真是偷懒不成反要受苦！
爷爷教会我的作文 篇6
假期的一天下午，我午休起床了，心情很轻松。这时，爷爷对我说：“力加,我教你写作文。”“好啊！”我很高兴。爷爷就说：“写作文要像蚂蚁挖洞一样，洞口小里面大，即是说题目要小，主题要集中，内容要丰富。”
说着，爷爷从墙上拿下报夹夹好的一叠《钦州日报》，熟练地翻出一版刊载中小学生写的文章，选两篇读给我听。我爷爷退休前曾是钦州日报社的。他用谆谆的目光望着我，指着那版文章说：“这些作文得到发表，重要的一点是主题集中，内容丰富、具体、生动。拿刚才读的《学会自理的快乐》来说吧，从头到尾都是写自己煮面条吃，写得细致、明白、清楚，充分揭示了‘生活自理好’这个主题。”听了爷爷的话，我想起前一段时间我写的一篇《生态钦州》。对比一下，我看到虽然思路不错，可是写得不够集中。我在文章中写三娘湾，又写七十二泾、八寨沟，这里写几句，那里写几句，没有集中笔墨写出吸引读者的东西。接着，我拿出我这篇作文给爷爷看。爷爷看了，风趣地说：“像这样泛泛而谈的文章，读者看了，就似喝白开水，没有什么味道哩。”
说到这里，爷爷沉思片刻后，叫我把他这次对我谈作文的事写成一篇作文，并对我讲解了命题、选材、分段、造句等方面要注意的要领。我拿起钢笔，想呀写呀，写呀想呀，好不容易把草稿写了出来。抄正时，我又根据爷爷的点评，进行了修改。定稿后，爷爷看了，脸上露出了一丝微笑。我回想这次写作的经过，感到自己的作文水平又有了不少进步。
爷爷教会我的作文 篇7
我自小就爱好下棋，七岁时就让爷爷教我下棋。那时候我棋艺不精，就跟着爷爷后头，天天看爷爷跟别人下棋。现在我已经棋龄7年了，从以前跟着爷爷下棋的小孩子，变成了可以和爷爷过两招的高手了。但其实在中间，我也荒废了两年，直到那件事点醒了我。
那时候是在我11岁的时候，我觉得自己棋艺大成感觉别人都不是自己的对手，就没有去碰过象棋。说来奇怪，一向让我去学象棋的爷爷也没有去反对，而是默认了。就这样我过了两年没碰过象棋。从最初的无聊到麻木，最后遗忘。
直到有一天，爷爷让我去报名参加小区内的象棋比赛，我正好那时有空，闲的无聊，就去报名参加了。两年没玩，棋艺有点生涩，不过我自信自己技高一等，肯定能拿到第一。可是最后我仅仅只到了16强，就被刷了下来，而且对手是个比我小两岁的小男孩，让我怎么能接受。我心灰意冷的回到家，倒头就睡，却怎么也睡不着。我心中想着；难道我真的技不如人吗？我不是那个以前受人夸奖的象棋高手吗？我突然才发现我对象棋是如此的陌生。
第二天爷爷叫我过来，去那个以前与我下象棋的小书房。我到了那个书房，看着眼前这个熟悉而又陌生的地方，无名生出一种悲愤。现在我已不是那个热爱象棋，为象棋自豪的人了，我只是命若孙山，无颜见那象棋的人，我苍凉的想着。
爷爷只是看了我一眼说，坐下，下棋。看着摆好的棋盘，我积压的怒火终于喷发，我赌气似的坐下，和爷爷下棋。但随着一直的输和爷爷悠然的表情，我的心被一股无名的怒火烧灼着。下棋越来越不理智，破绽越来越多，最后随着爷爷淡淡的一声，将军。我的心就像到了冰洞里，冷了，我凄凉的说，我输了。爷爷却说，下棋和做事都一样，心一定要静。我忽然懂了，心境恢复了平静和淡然，重新摆好棋，说，现在开始下棋吧！爷爷笑了……
现在我已获得区内比赛的第一。但回到家却没有大声的喧哗，而是到了书房，看着爷爷我摆好的棋盘说下棋吧！
爷爷教会我的作文 篇8
大家一定都吃过金瓜吧，但你们知道怎么做吗？如果不知道就跟我来吧。
今天爷爷给我了一个金瓜，这个金瓜淡黄藤也很嫩，我对爸爸说：“我们今天就把这个金瓜吃了吧。”爸爸对我说：“金瓜得晒一晒。”我疑惑得问：“为什么？”“你以后就知道了”爸爸神秘地说。
三天过去了，我激动地说：“爸爸可以烧了吗？”“可以了。”这时金瓜已经变得很黄了，藤也枯了。
爸爸先把金瓜洗好，放在水里煮十分钟，在十分钟了我对爸爸说：“你的刀工真好，可以把金瓜切得很细而且粗细一样，你太厉害了！”“不是不是，不是我刀工好，是金瓜的功劳，”我疑惑的问：“金瓜的功劳？”“嘻嘻，等会儿你就知道了。”
十分钟后我看见金瓜没什么两样的，我就问：“什么也没变呀？”“不要急。”只见爸爸用手在金瓜上抓了一下上面的瓜瓤就变成一丝一丝的了，我惊讶极了我激动说：“我也试试！”我也把金瓜抓成一丝一丝的，我开心极了。
原来在我们认识的蔬菜中也隐藏着这么多的秘密。
爷爷教会我的作文 篇9
放寒假了，我到爷爷家去玩。爷爷是个书画迷，他能写一手漂亮的毛笔字，也很喜欢画画，特别喜欢画孙悟空。说起孙悟空，他神通广大，有七十二变，我也很喜欢。于是，我请求爷爷教我画孙悟空。
爷爷拿来一张很大的画纸，摆在我的面前。我拿出画笔，爷爷在旁边教我怎么画。爷爷说：“画猴哥的时候，它的头和嘴要画稍微大点，身手要画轻巧点，这样才能让它显得更机灵。”我听了爷爷的话，就拿起了手中的画笔，开始画猴哥了。我照爷爷说的去画，先画了它的头，又画了它的身子，画了许多许多，最后还画上了一根神奇的金箍棒，一个可爱又勇敢的孙悟空终于画好了。我看了看，高兴地拿给爷爷，爷爷说：“画的很好，要继续努力。”听了爷爷的夸奖，我心里美滋滋的。
爷爷还教我画了各式各样的孙悟空，我真开心。
爷爷教会我的作文 篇10
骑自行车是我最喜欢的一项体育活动。它可是爷爷教会我的哟。
爷爷十分和蔼可亲，一双炯炯有神的眼睛下长着一个大大的鼻子，头上有些许秃顶，只有一些稀松的'白发了。但爷爷的身体却很健壮，笑起来声音特别地响亮。爷爷教了我很多的知识与道理，我非常喜欢爷爷。
有一天，爷爷不知怎地推了一辆自行车回来了。我一看，哇！是一辆帅气的山地自行车。这时，爷爷笑眯眯地望着我说：“怎么样，想不想试一试啊？”听了爷爷的话，我使劲地点点头。可是愣了一会儿后又摇了摇头。小声地说道：“我还不会骑啊。”爷爷一边望着我，一边抚摸着我的头说：“傻小子，不会骑爷爷教你啊！”我一听，马上高兴得大叫起来。
爷爷带我来到了体育公园。首先，爷爷示范给我看，爷爷左脚踩在脚踏板上，右脚放在地上。然后右脚用力一蹬，就这样蹭地一下骑上了自行车。我一看，也不是很难嘛。于是连忙对爷爷说：“这个简单，我来试试。”于是从爷爷手里几乎是抢过自行车，照着爷爷的样子学起来。可是，自行车好像一个调皮捣蛋的小鬼，完全不听使唤。还没踏上单车，它就已经开始东倒西歪了。我不但没能骑上自行车，还差点摔了一跤。这个时候才觉得学自行车不是那么的容易。
爷爷悄悄地走到我身边，对我说：“刚开始不能着急，要知道欲速则不达。”爷爷先把我扶上单车的座椅，告诉我说他会扶着后面的把手，叫我放心大胆地骑。刚开始我还是控制不住自行车。我想往左，自行车却往右。我想往右，自行车却往左。好像自行车在欺负我，而不是我在骑自行车。但是我想起爷爷的话，不着急不气馁。慢慢地单车不再摇摇晃晃了。不知何时爷爷松开了自行车，而我依然平稳地骑着。当我转弯的时候，才看到爷爷远远地站在那里，笑眯眯地望着我，对我竖起了大拇指。这时，我也开心地笑了起来。
爷爷真是我的良师益友。不仅教会了我骑自行车，还教会了我成长。
爷爷教会我的作文 篇11
一想到夏天时，就能想到爷爷教我打蚊子的事。
那是一个炎热的暑假，我在爷爷家里和弟弟一起看电视，一阵“嗡嗡嗡”的声音，一定是蚊子，它还跑到我的脸上，我一拍，没打到蚊子，还把我的脸给打红了。弟弟看到后一直在笑，爷爷知道后开始教我打蚊子的技巧。
爷爷说：“先找到蚊子，再拿起苍蝇拍，举在蚊子上方，弯起腰一拍，蚊子这样就会死了。”我试了几次，但一弯腰蚊子就逃走了。我又试了几次，十次里起码有九次失败，爷爷鼓励着我，但我怎么也学不会，爷爷又给我演示了一遍，就这样一直打、一直打，最终蚊子没有了，我也没学会。晚上爷爷又告诉我：“只要不断努力，就会有收获。”
第二天，我一起来就拿起苍蝇拍，跑到客厅里寻找蚊子，突然我发现一只蚊子，我一拍，这一只蚊子就这样死了，于是我又有了信心，又拍了几只蚊子，五次里面拍死四个，逃走了一只。我现在很有信心，于是又跑到一楼的楼梯那里，那里只有苍蝇，不过也好，也能够练习。我举起苍蝇拍，弯腰一拍，苍蝇就死亡了，我兴奋地跑回爷爷家里，发现又来了几只蚊子，我一下子就拍死了它们。
下午，弟弟跑到爷爷屋里，趴在床上，吃着零食，我也没在意，过了几个小时，冒出了很多苍蝇，我拍了几下，逃走了几只，清理了床。突然爷爷出现，他说：“我一直在观察你，你是最棒的！”我十分感动，说不出话。
这让我明白了一个道理，只要努力就能成功，不努力就不会有收获。
爷爷教会我的作文 篇12
想不到，爷爷竟要带我去烤土豆。“我又不是农民，学这个干什么？！”我想到。
我对烤土豆一无所知，更没有实际体验过。就别说要亲自去烤了。我对爷爷叫嚷道，爷爷却说：“什么都要试一下！”我只好硬着头皮答应。想不到爷爷早就做好了准备工作，土豆一个，这使我产生了极大的好奇心。
这很有远古人猿的感觉。
走过了幢幢大厦，我和爷爷来到了一块偏僻的杂草丛中，那块地虽然不是特处宽阔但却堆满了枯树枝和大片大片的杂草。爷爷熟练地把杂草抱到身前，然后对我很有信心地说：“接下来，就交给你了。”“什么？”爷爷递给我打火机说：“把杂草点燃。”我愣了一下，然后打开火机迅速地点燃了草，生怕伤到自己。浓浓的烟呛得我喘不过气，真想放弃。可爷爷坐在旁边指挥着：“再让火旺一点，再旺一点！”我不停地往上面放杂草，火慢慢烧起来，来，把土豆放进去。爷爷漫不经心地说道。满手乌黑的我接过土豆，就立马将它扔进火里，爷爷见此情状立马拉住我：“这会把土豆扔坏的。”要轻轻地放进火里，我只好照着做了，浓浓的烟把我眼泪都熏出来了，觉得眼睛酸酸地睁不开，爷爷急忙说：“小心点，再加干草，杂草只是为了火更旺，现在土豆已经放进去了，应该控制好火候。还要翻动土豆，不然一面熟了，另一面却是生的，我照着爷爷说的去做，慢慢地也摸出了一些门道，火小了，就多加点柴，火大了，就等柴烧一会儿。在我精确地掌控之下，土豆淡淡的香味弥漫开来，我捡了一根树丫把土豆翻了出来，只见它全身漆黑，皮已经裂开，露出了淡黄的“肉”，我拿了一个给爷爷，他却说：“这是你自己的果实，自己尝尝吧。说实话忙了半天，还是挺累的，我捧着土豆大吃了起来，在我口中瞬间化成了土豆泥，还透出了一股淡淡的甜味……我一边吃一边笑……
回家了，我想着刚刚吃下去的土豆，回味其中……
爷爷教会我的作文 篇13
爷爷住在二楼，在他的窗下有一个小小的平台，爷爷喜欢种花，就在这小小的空间种了好多好多花。
每当来到爷爷的楼下，仰头就看见各种各样的花，贪婪的伸头仰望外面的世界，给这一块小小的平台上增添了不少的生机。今天我又来到楼下，当我打开窗户欲问候爷爷时，一股凉风带着浓香涌进屋来，一股股清香沁人心肺，我马上意识到是桂花香，我看到爷爷在那块小平台上整理花草，果然窗旁边有一高大的桂花树，这棵桂花树的桂花盛开的棵桂花树的桂花盛开的像撒满了碎小的金子，枝繁叶茂。我走过去问：爷爷这种桂花属于什么种类呀？爷爷说：“这种桂花属于木犀科，属常绿灌木至乔木，又名木犀、岩桂、九里香等。”我走到桂花树跟前，仔细观看，看见桂花树的叶对生、革质，椭圆状披针形，全缘或上半部疏生锯齿。花小簇生于叶腋，淡黄，极芳香。我问爷爷这种花怎么种？爷爷说：“种这树很简单可以压条、嫁接，你试一试吧！”我把那棵大桂花树选择了一个粗壮的枝条枝条剪下插在爷爷指的无菌的培养土里这种方法叫插枝。我浇透了水以后爷爷说：“你用一个塑料袋把它套起，一个月以后它就发芽了。” 我帮爷爷种花种了一个下午，我懂得了许多种花的知识。
绿是生命的颜色，种多点绿树绿草，就可以美化我们的社区。我觉得种树栽花，今天学习了种花技术，在绿化大地上会有用处的。
爷爷教会我的作文 篇14
在漫长的暑假生活里，我在完成老师布置的各科作业基础上，还学会了玩滑板、骑自行车、打乒乓球……
打乒乓球常到学校被“铁将军”把门，玩滑板在室外被高温熏得满头大汗，骑自行车家里人又担心不安全……
怎么办呢?长假在家玩什么呢?我爷爷想出来个主意，他教我下象棋。这样不但在室内活动，而且又安全又文雅，还能拓展思维，开动脑筋。
“车行直，马行斜，炮打隔子，象飞田。”爷爷在教我摆好棋子后，首先要我记熟这个顺口溜，然后一步一步摆弄着棋子。我歪着脑袋，一手搬弄棋子，一手托着下巴，嘴里念着顺口溜，很快就会独立起步了。在双方进入角色时，爷爷告诉我，比较狠的“着子”：“连环马”“双炮将”。在吃对方棋子时，我知道了：“明车暗马偷吃炮”。在战局紧张时，我“无事不走当头卒”。
“我会下象棋啦!”我把这一“新闻”告诉左邻右舍的孩子们。开始爷爷还让我一条车，后来不但不让车，有时我还能把爷爷打败呢。
爷爷教会我的作文 篇15
我的爷爷有些不合时宜，他不懂快三、慢四，不识白板、幺鸡，唯独痴迷象棋。
当爷爷夺得太子文化站举办的老年人象棋比赛冠军后，奶奶和爸妈又是祝贺又是赞扬，把爷爷捧得晕乎乎的。奶奶说，想不到爷爷一个糟老头子，下棋竟还真有两下子。爸爸笑着说：“老爸是鸡毛上天，老树开花啦！”众人的哄抬，惹得我很是眼热，于是缠着爷爷，要他教我下象棋。
我是家里的“小皇上”，一屋子的人都围着我转，万没想到这次爷爷却不肯教我。我死乞白赖地缠着他，爷爷才提出学棋的约法三章，说是要帮我改掉那些臭毛病。我学棋心切，只好答应。
于是，爷爷开始给我讲下棋的知识，不等爷爷讲完，我便高喊这简直太简单了，我已经学会了。既然学会了，我们就摆开架式，一决胜负。爷爷让我一边车马炮，并让我先手。也许是为了灭掉我的骄傲气焰，使我能从挫折中清醒过来，爷爷毫不手软，大开杀戒。很快，我的棋就只剩下一个光杆司令了。我出师未捷，死不认输，请求再战，要三盘定输赢。结果三战皆全军覆没，我这才俯首连呼爷爷厉害，不愧是冠军。
爷爷说，不是他厉害，而是我不知天高地厚，要知道骄兵必败。接着，他耐心地给我讲解如何设棋布局、盘算棋路。
以后和爷爷下棋，我总是全神贯注、步步为营，课余一有空闲时间就刻苦钻研。渐渐地，爷爷只能让我单车；过了一段时间，爷爷就只能让单马了；最后，爷爷已不能让我一兵一卒。由于我肯钻研，进步神速，即使不让子，爷爷也不是我的对手了。爷爷心事重重，可能是感觉自己老了，有些伤感。我便嘻皮笑脸地安慰爷爷道：“爷爷，我的胜利就是您的成果，我是您的徒弟啊！说明您教得好啊！”听了我的话，爷爷的脸上露出了开心的笶容。
爷爷教会我的作文 篇16
去年放寒假，每天做完作业以后就是和爷爷一起看电视，我觉得很无聊。
一天看电视的时候，我的眼睛在家里到处乱看，忽然我看见电视机的旁边有一副象棋。我知道这是爸爸每天回家陪爷爷一起下的象棋。我就想让爷爷教我下象棋，爷爷开始不愿意，我就施展开了我的拿手好戏：拍马屁战术。我一会儿给爷爷送茶，一会儿又给爷爷捶腿。爷爷终于同意教我下棋了。
爷爷先教我一些基本走法，爷爷说：“马走日，象飞田……”很快我全都记下来了。爷爷开始和我下第一盘，这一盘分明是爷爷在让着我呢！我走“炮”打他的“将军”，爷爷很熟练地躲过了。为了把爷爷打得落花流水，我又用“车”把他的“兵”给吃了。爷爷上“士”，我又用“车”把他的“士”吃了，爷爷把我的“车”吃了，我的“炮”一下子把它的“将”将死了，这一盘我赢了。我对爷爷说：“这一盘是你让我赢的，不算，我们再来一盘。”
第二盘开始了，我让爷爷先走，爷爷走“兵”，我走“马”，“马走日，你怎么让它走田了？”我马上把“马”拿回来，又重新走“车”。爷爷又走“兵”，我就上了一个“士”，爷爷很快就把我的“士”吃了……正在激烈地下着，突然听到楼下有人在喊：“楼上谁家的衣服掉下来了？”爷爷说：“张鑫，你下去看看是不是我们家的衣服，快去。”我马上跑到阳台上去看看，那不是我们家的衣服。我连忙回到战场上来，对爷爷说：“不是我们的衣服。我们继续下棋吧！”我看了一下棋盘，棋盘上的棋子已经动过，变得对我有利多了。我知道这是爷爷做得好事，就装着什么也不知道的样子，很快我又赢了，爷爷大大地夸奖了我一番，我当然很高兴。不过我对爷爷说：“有一天我会真正赢你的！”爷爷笑了，我也笑了。
爷爷教会我的作文 篇17
爷爷教给我好多知识，但他教我下象棋的情景总在我眼前浮现。
我不到四岁的时候，爷爷就开始教我认象棋上的字，还教我一些下象棋的口诀，如当头炮马来跳，马走日象走田，车走直路炮翻山，卒子一步一步往前蹿等。直到现在，这些我还记忆犹新。我渐渐长大了，不知不觉，就学会了下象棋。茶余饭后，只要有空，我就跟爷爷“杀”几盘。别看我平时那么尊敬爷爷，但下象棋时，我可不讲情面。只是不知原因，我们两个下棋，十有八九也都是我赢。这下我劲头可高了，总想着下棋，总想着跟爷爷拼个高低。有一次，我和爷爷下棋，开始就吃了爷爷一个“车”，我高兴极了，心想：这次十拿九稳，我肯定又赢了。我没再认真审棋，一不留神，爷爷两个不起眼的“小卒子”都攻到了我的“老将”身边。我赶紧拉回“车”，赶走爷爷的“马”。然而，爷爷却不慌不忙，把“马”回头一跳，我的“老将”便走投无路了，困死了。我输得好惨啊！爷爷笑了，看着我语重心长地说：“失败是成功之母，无论做什么事，都不能怕失败，失败后只要认真总结教训，就会成功。”
现在，每当我做一件事，都会想起爷爷的教导：失败是成功之母。
爷爷教会我的作文 篇18
告诉你一个小秘密，我爷爷可有一个绝活，那是什么啊？看一看下文吧？
小时候，第一次吃爷爷炒的蛋炒饭时，我觉得鲜美无比，十分羡慕，曾多次请他教我。终于有一天爷爷说我长大了，他同意了我的请求。
爷爷让我将香肠切成小块小块的，撕开榨菜包装，剪短小葱，准备工作就续。正式开工了，爷爷说：“先开火，倒入少许油，等油锅热了把米饭倒进去炒一炒，大约5分钟，使饭变软。炒好后把饭撇开，围成一个圈，当中再倒入油，开大火，拿鸡蛋往锅沿上一磕，掰开裂缝，鸡蛋便滑入了圈内，然后，马上开始翻炒，慢慢地饭也变成金黄色，最后加入最先准备好的料。”
就这样一盆我亲手炒的蛋炒饭终于“诞生了”。黄灿灿的米饭点缀着绿色葱花，红盈盈的香肠，一股香味扑鼻而来。“怎么一点味儿也没有？”妈妈尝了一口失声叫道。我突然想起忘加盐了，便对他们说：“等一会儿，再加工一下。”便又钻进了厨房，开了大火，与时同时当然将盐放进去了，又炒了一炒。这次他们都一致叫好！我得意极了，尤其是自己的杰作，吃起来味道更是不同，心里乐滋滋的。
爷爷教会我的作文 篇19
今天，家里就我和爷爷俩人。闲着没事，打开电视看，看了一会，也觉得没什么意思，只好关了，真是无聊极了。
时间久了，爷爷耐不住了，对我说：“我来教你说顺口溜吧！”我高兴地说：“好！”然后一个劲地催爷爷快说。
爷爷清了清嗓子，滔滔不绝地说上了，就像小和尚念经，嘴快的拾麻子。我听了半天，什么也没听出来。别看爷爷已经70多岁了，可那张利嘴就能让他年轻了20岁。
我让爷爷说慢些，我好记词。在爷爷的悉心指导下，我学会了第一个顺口溜《画凤凰》。我给大家念出来：“粉红墙上画凤凰，画了一只粉凤凰，又画了一只红凤凰，不知是粉凤凰比红凤凰粉，还是红凤凰比粉凤凰红。”爷爷夸我聪明，一学就会了。
爷爷把记住的顺口溜都教给了我，我也把它们牢牢地记在了心间，要知道那可是爷爷用心收藏的一笔财富。
如果你们也想学，那就快来找我哟！
爷爷教会我的作文 篇20
暑假里的一天，我早早地起了床，刷牙洗脸，然后以百米冲刺的速度下了楼冲进厨房，因为爷爷要教我做鸡蛋饼。
做鸡蛋饼要准备：3—4个鸡蛋，一些葱，油。开始做鸡蛋饼了，首先要打雞蛋，打鸡蛋也是有技巧的，不能随便打，要把鸡蛋完全打散，碗里能看到泡沫，这才是最成功的。鸡蛋汁里再放点葱，这样烤出来就会香喷喷的。接着再把锅放油加热，等锅里发出“滋啦滋啦”的声音，把刚才打好的蛋汁倒在锅中心，把锅拿起，手腕转着圈，使蛋汁流满整个锅，再在火上煎1—2分钟就做成了。
爷爷先示范了一遍，然后手把手教我做，刚开始我怎么也不会，不是把蛋汁倒多了就是把蛋饼煎煳了，我越做越急躁，后来都不想做了，爷爷耐心地教导我给我鼓气，我休息了一会儿又接着做，爷爷在旁边指导，我越做越熟练，都不用爷爷手把手教了。煎完后，看着碗里的饼，金黄色上面还带有点点绿，我很开心。虽然很烫，但我还是狼吞虎咽地吃下一大块，真是又香又脆，吃了还想吃，让人回味无穷。于是鸡蛋饼就成了我的拿手菜。
你们有时间也来我家尝尝吧！
爷爷教会我的作文 篇21
我读书的喜好，始于爷爷。在闲暇的午后，爷爷常常给我讲故事。看着他翻开一本本书，讲着一个个令人着迷的故事，我对书里的世界也有了向往。
那时候，爷爷最喜欢讲《水浒传》。他讲过“武松醉打蒋门神”——武松为了帮助施恩夺回酒店，痛打恶霸蒋门神；他讲过“鲁提辖拳打镇关西”——鲁智深不满市井屠夫欺诈平民，三拳打死了镇关西；他讲过“李逵江洲劫法场”——李逵等人见宋江被判死刑，就与众梁山好汉劫了法场……这些故事都深深吸引着我，我为他们的勇气和豪情所感动着，梦想着自己变成那样的好汉。
但是，待我开始读书了，我发现爷爷少讲了一些故事。他讲武松打蒋门神，却不讲武松打虎；他讲鲁智深打镇关西，却不讲鲁智深倒拔垂杨柳；他讲李逵劫法场，却不讲李逵斗浪里白条……我问爷爷这是为什么，爷爷说这些故事没意思。没意思？武松打虎多威风啊，把百兽之王都打死了，鲁智深直接讲大树拔起来了，黑旋风与浪里白条的缠斗那叫一个激烈，这多勇猛啊！
爷爷却说，这些故事里没有“义气”，只有“力气”。《水浒传》其实叫作《忠义水浒传》。原名冠以忠义二字，指一群好汉聚义、起义、而后招安以求能为朝廷尽忠。忠义才是贯穿作品的思想。而我喜欢的那些故事，算不得忠义故事。当时我懵懵懂懂，现在才知道，原来，爷爷一直在向我灌输“忠义”的思想，希望我成为一个有忠有义的人。
爷爷也没有讲过宋江的故事。他的理由是，宋江的“忠”，是“愚忠”。他不能把握好忠与义之间的关系，为了尽忠，把一众跟他上梁山的弟兄送上了绝路，轰轰烈烈的革命断送在他手上。可就算是这样，梁山108好汉，都做到了“义”，为他赴汤蹈火，有些好汉甚至直接“英勇就义”了。这些舍身取义的好汉，都被爷爷夸赞。我若有所思，爷爷的观点引发了我无数的思考。
纵观中国上下五千年，有多少英雄好汉，舍生取义。他们为了道义可以不顾自己的安危，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么才是值得用生命去奋斗的。
我想，忠义这种高尚的道德品质，不仅仅是水浒所要表达的思想，更是爷爷留给我的一份传承。
爷爷教会我的作文 篇22
我的爷爷今年七十五岁了，他是一个身子瘦削的老人，但他除了有点哮喘外，身体没什么病，精神特别好。
爷爷虽然出身于旧社会，但他的思想却十分激进，他常常教育我说：“一个人要有所作为，就必须要有知识。”爷爷读书时是读的私塾学校，他只读到小学毕业，他说他们那时读的书与我们现在读的不一样，读起来朗朗上口，很有韵味。我记得是在我五岁的时候，我刚上学前班读书，我每天放学回到家里，爷爷总是要问我老师教了什么？让我读给他听，能读后还要背给他听，如果只是读读还无所谓，可爷爷总是要我把语文（学前班时叫“语言”）课本中所学的每篇内容都能正确地背出来。有一天我学的有篇课文有点长，老师教我们后，当天只能朗读，回到家里爷爷却要求我在睡觉前必须读背得，我当时很生气，就说：“我们老师都没要求我们背，你凭啥要我背？”心里想：哼，真是个“老古董。”当我正想竭力为自己辩解时，爷爷从一个陈旧的箱子里拿出一本砖头一样厚的、已经发黄的书问我：“这本书厚不厚？”我不解地点点头。爷爷随即把书递给我，说：“爷爷来背给你听，你要爷爷背哪一篇都行。”我信手翻开书，爷爷看了一眼就背起来：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点……”那时我识字不多，也不知爷爷背正确没有，但从爷爷那流利的背诵中可感觉到他是非常熟悉的。( )
就从那时起，爷爷每天都和我一起朗读背诵，我觉得爷爷背书的样子十分有趣，他背诵时总是微闭双眼、摇头晃脑的，背得很有节奏感，或许当时是出于好奇，就要求爷爷教我读读他那本书，爷爷没有推辞，饶有兴致地教起来：人之初，性本善，性相近，习相远……
今年我已经十岁了，读三年级，五年时间，爷爷除了教我读背《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》外，还教我读背了几十首唐诗，现在我还真觉得读古代的文章很有趣，我觉得这些经典文章都有语言简练、韵律感强的特点，并且好读易记，内容也好理解，比如《弟子规》中的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。……”就是教育我们要听父母的话，要做一个勤劳的孩子。其实，古代的许多经典文章都蕴含着人世间的很多道理，比如：让我们懂得怎样做人，怎样处事，怎样学习，等等。只要我们在读的过程中去慢慢品味，的确其味无穷，受益匪浅。难怪我的爷爷和老师都经常说：中国古代文化是世界文化的一块瑰宝，会永远绚丽灿烂……
我学习经典文章，爷爷是我的启蒙老师，是他把我引进到祖国古代文化的殿堂里，我要感谢他！
爷爷教会我的作文 篇23
我上三年级了，我的作文常常受到老师的表扬鼓励，每当我受表扬时，我就会想起初学作文时的情景。
记得在我七岁时，经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好，我心想：要是我能写出一本小说那该多好啊！于是，我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑，有一个叫e度空间的网页，是中小学生发表文章的平台，写好了还可以出个人文集。打那以后，我开始学写作文，可是我只能写出一两句话，就没什么可写了，我很着急，爸爸安慰我说：“没事，你爷爷作文写得好，可以让他指导你。”
以后，我经常跟爷爷交流写作文，爷爷把写作文的方法和注意点，例如注意条理清楚，重点突出，语句通顺，前后贯通；不要有重复句子，没用的句子不要多写……慢慢，我开始入门了，并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力，我的写作水平不断提高，我已经在e度网上发表了100多篇文章，我已申报了“个人文集”也快要发表了，我很高兴。
我取得这样的成绩，是和爷爷对我的指导离不开的，今后我要更加努力，争取取得更好的成绩！
爷爷教会我的作文 篇24
我与爷爷不住在一起已有二余年了，我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
那年秋天，正值一家人办白喜事，请爷爷写一些东西。
他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸，凝视了一会儿，似乎在用眼睛画格子；听人说，在宣纸上写字挺麻烦，要么用不太现行的笔在上面画格子，或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子，这可不一般啊！我对爷爷的佩服之情油然而生。
我站在旁边看他写字，那时我不明白为什么别人会叫他写，现在也不是什么特明白，只知道他的字写的挺好。
我仰起脸，天真地对爷爷说“爷爷，你的字真么写的那么好哦？我想拜你为师，你看好不好？”
“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢？”
“学了电视里的，呵呵！”
爷爷笑了，第一次看见他笑的真么灿烂，道“知道学以致用’，不错，可是这个毛笔字可不同于看电视，学了就要多练，绝不可以三天打鱼两天晒网！这可需要超强的毅力，你能不能坚持？‘
我知道，这是爷爷同意了，便猛地点头。
爷爷与我”开工“了，他拿出跟平时一样的那几样东西，不过宣纸换成了有格子的纸，他让我抓一下毛笔，我就像平时抓铅笔一样抓祝很显然，我抓错了，平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我，反而耐心的跟我讲解：
“毛笔呢，不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住；再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住；然后再把无名指和小指并拢，把它们的背面靠在笔上！”
我照爷爷说的做，果然与我抓铅笔的姿态截然不同。
记得爷爷第一次是教我写“一”——爷爷抓着我的手在一个格子里先侧风点一下再往右托，他告诉我这是“笔锋”；接着再往左回一下，这是“回锋”。
我问爷爷，这怎么跟“一”字那么像？
爷爷告诉我：不是像，而是这本来就是“一”，虽然毛笔字与平时写的字有一定的差异，到最终还是来源于我们生活中的字！
爷爷让我根据他刚才的写法练几版，再教我写另一个字。
爷爷可能是有些累了——不时地用手敲大腿，还将脚抬起来轻轻地晃动。我叫他去休息，我自己可以练，他本答应了，但终于不放心：怕我有些地方没掌握，把一些错误的写法“发扬光大”。便硬要陪着我。
爷爷就这样，手把手教我，一笔一划的教我写，告诉我这叫什么……
在爷爷教我毛笔字的过程中我一天一天长大，自己一天比一天优美；爷爷却一天比一天衰老，自己一天比一天模糊。殊不知，爷爷有一根白发是为我而生，有一条皱纹是为我而皱。
看着如今我荣获湖南省二等奖的毛笔字，脑海中便时时浮现出爷爷严厉、耐心的身影，不知何时，我的眼角已湿润了！
爷爷教会我的作文 篇25
有一件令我最难忘的事，久久地萦绕在我心中，现在说出来与大家分享。
去年暑假的一天下午，我爷爷在院子里教我写毛笔字。开始，爷爷叫我写了几个“一”字，爷爷仔细看着我怎样执笔，怎样下笔，怎样运笔。他看我写了几个字后，说：“孩子，你的执笔方法错了，下笔的动作错了，运笔的方式也不正确。”说完，他亲自示范，边写边说，给我讲解执笔、下笔、运笔的要领。他说：“写字首先坐姿要端正，脚要放平，与肩一样宽，腰挺直；执笔时大拇指靠在笔杆的左方，食指、中指靠在笔杆的右边，无名指和小指弯曲，握笔要有劲，笔杆要稳、直；下笔时要逆锋起笔，运笔平稳，收笔要慢……这样才能把字写好，写漂亮。”
我按照爷爷教我的方法去练习，学会了怎样执笔、下笔、运笔。爷爷又叫我写几个“一”字，我心里非常紧张，生怕写不好，手一直抖个不停，字写得歪歪扭扭。爷爷叫我别紧张，慢慢练习。我写着写着，心渐渐平静下来，手也不抖了，写出来的字也好看多了。
爷爷看着我在认真练字，就出去散步了。我看到爷爷出去了，就开始马虎起来。写完一页后，我伸了个懒腰，一不小心，把墨水打翻了，弄得衣服、裤子、桌子都是黑黑的，脏死了。我心里既内疚又害怕，怕爷爷会骂我，于是赶紧拿抹布擦桌子。还没等我收拾完，爷爷就回来了，他看见我狼狈的样子，想训我，却又不忍心，只好叫我赶紧去换衣服、裤子。
经过这件事后，我明白了：不管做什么事都要专心、细心，还要有恒心。从此，我对写毛笔字感兴趣了。我决心好好学习书法，把自己的字写端正，写漂亮。
爷爷教会我的作文 篇26
今天是寒假的第一天，因为不去学校了，所以我就睡了个懒觉，起床时已经是红日高照了。
吃完早饭，爷爷问我：“今天干什么？”我说：“玩呀，反正放假了”。爷爷说：“这可不行，‘凡事预则立，不预则废’，要完成一项工作，要有明确的计划。有了计划，才可以提高效率，完成寒假作业。”
于是爷爷便详细地告诉我什么叫计划，怎么写计划等等。最后爷爷说：“今天‘打春’，是春天的第一天，‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，我们要制定一个可行的寒假计划。”
就这样，我在爷爷的帮助下写了包括读书、学习、做作业、干家务等内容的计划。
爷爷看了，夸奖我说：“还不错，关键是严格执行计划，说到做到，这样就能高质量的完成各项任务了”
通过这件事，我明白了“勿临渴而掘井，宜未雨而绸缪”的道理，我要按照自己制定的计划，过一个快乐而充实的寒假！
爷爷教会我的作文 篇27
一天中午，爷爷陪我去午休，可我怎么也睡不着，爷爷想了好多办法也不能使我入睡，爷爷教我唱军歌。爷爷冲我笑笑说：“看样子你是不想睡了，干脆，我教你唱一首军歌吧。”一听唱军歌，我即刻来了精神。
爷爷开始兴致勃勃地唱起来：“向前、向前、向前！我们的队伍像太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量”爷爷唱一句我跟着唱一句，开始声音低一些，唱着唱着便高了起来。只见爷爷高兴地摇着头，身子也晃起来，两手还不住地上下摆动。我一边唱，一边瞅着爷爷的脸庞，这时候我发现他好像年轻了许多，那样子挺像个军人。我突然问爷爷：“你当过兵吗？”爷爷说：“我年轻时当过十几年的海军哩！”接着，他又深情地说：“那蓝滢滢的大海苍苍茫茫，海天相接，水天一色。天好时，碧波万顷，在明媚的阳光下，海面闪烁着点点光辉。
天不好时，海风呼啸，巨浪滔天，就像要把大海翻过来似的。”略停了一会，爷爷又深情地说，“我们的军舰在海上驰骋，为保卫海防，踏破万顷波浪，就像军歌里的唱词一样。”说着说着，我听到他的声音有些沙哑，眼眶里闪烁着泪花，我问：“爷爷，你怎么了？”爷爷动情地说：“我想起了当年在部队的情景，想起了我那些亲爱的战友，想起了保卫祖国的往事。”随后，他两眼望着我说：“你长大了，想当兵吗？”
“当然想啦！我看着电视上的那些军人叔叔好威风呀！”我激动的说。随后，我又跟着爷爷唱了两遍，差不多快学会了。
这一个中午尽管没有睡好午觉，但我跟着爷爷学会了一首响亮的军歌，我还仿佛看到了爷爷年轻时身穿海军服，挺立在飞驰的军舰上那威武的雄姿。我很兴奋，这个午休牺牲的值，以后还要让爷爷教我几首响亮的军歌！我暗下决心，一定要好好学习，长大也要当一名海军，屹立在飞驰的军舰上，那简直是帅呆了！
爷爷教会我的作文 篇28
假期的一个下午，我在午休时间起床，感觉非常放松。这时，爷爷对我说:“利加，我会教你写作文。”很好！我很开心。爷爷说:写作文应该像蚂蚁挖洞一样。这个洞很小，里面很大。也就是说，主题要小，主题要集中，内容要丰富。
这时，爷爷从墙上取下一叠《钦州日报》，熟练地翻出一页中小学生写的文章。他选了两篇文章给我读。我爷爷退休前是钦州日报的记者。他用认真的眼神看着我，指着文章的版本。重要的是这些作品已经出版了。内容丰富、具体、生动。以刚刚读到的“学会照顾自己的快乐”为例。从开始到结束，我一直写信给自己煮面条。写作细致、清晰、清晰，充分揭示了关爱自己的主题。听了爷爷的话，我想起了不久前我写的一篇文章《生态钦州》。相比之下，我可以看到，虽然思维很好，但写作不够集中。
在我的文章中，我写了三娘湾，七十二景和八寨谷。我在这里写了几个字，在那里写了几个字。我没有集中精力写东西来吸引读者。接下来，我拿出我的作文，给爷爷看。爷爷看着它，俏皮地说:当读者读到这样一篇普通的文章，就像喝白开水一样。它没有味道。
说到这里，爷爷想了一会儿，让我写一篇关于他这次给我讲的作文，并向我解释了在命题、选材、切分、造句等方面应该注意的要点。我拿起笔，想了又写，想了又写，最后写了草稿。我根据爷爷的意见修改了时间。最终版本定稿后，爷爷看了看，微微笑了笑。我回忆起这个写作过程，觉得我的写作水平提高了很多。
爷爷教会我的作文 篇29
假日的下午，我正在整理自己的房间，偶然我发现一张我和爷爷在打棒球的照片，不禁让我想起了在练习打棒球时难忘的回忆。
还记得在某一天下午，爷爷带我到一片草原上练习打棒球。当时的我只有小学三年级，连手套都不会拿；经过几个星期之后，我终于学会了最基本的接球和传球，但是我的打击还是不行；又经过了几个月的训练，终于，我打到球了，但是还是打不远。慢慢地，我爱上了棒球，变得几乎每天都在看棒球，有时候我还想长大以后能变成一位棒球选手呢！
但是，爷爷的年纪越来越大，身体变得很笨重，变得不能陪我打棒球了；但是我还是持续地练习，没有停止。有一天，在电视上看到一个专业棒球运动员因为受伤手必须开刀，顿时，我的梦想就像脆弱的玻璃一样碎掉了。
事后，我才知道是因为投球方式不正确，才让自己的手变成这副模样，但至少爷爷陪我度过了这个快乐的时光，也教我怎么打棒球，因此我会把这张照片好好保存起来。
照片就像时光机一样，能让我们回忆起以前的往事。虽然爷爷现在不能和我打棒球了，但是只要有这张照片陪着我就够了。
爷爷教会我的作文 篇30
铭记得在那年，那个鸟语花香的季节里——天，还是蓝的；水，还是清的；树，还是绿的……暖洋洋的太阳照亮了大地，迷人的花香沁人心脾。美好的一天开始了。我懒洋洋地坐在沙发上看电视，无聊地盯着屏幕上快速切换的图片。“洋洋啊，你那两轮自行车停在家里好久了，要不，今天把它学会怎么样？”爷爷指着那辆自行车说道。“好啊！这有什么难的。““快走吧！”我对学骑自行车满不在乎，但爽快地答应了。
来到楼下，我迫不及待地爬上了自行车，心想：这有什么难的，看我来个180°大漂移！刚上车，我就摔了个狗啃泥。“好痛啊！”我大声叫道，“为什么这么难控制？”爷爷见我这个样子，半张开嘴笑了：“这个只有两个轮子，哪有那么好控制？这可是没有辅助轮的！哈哈哈……”顿时，我恍然大悟，明白自己刚才的想法是多么愚蠢。于是，我恳求爷爷，一定要教会我骑自行车。我一次次跌倒，膝盖都被擦出血了。我想放弃了，但爷爷又发话了：“洋洋啊，你怎么能这么轻易的放弃呢？如果没有当年红军坚持不懈的精神，我们的祖国能建设到美好的现在吗？如果没有钢铁男儿般的意志，祖国能富强起来吗？如果没有科技人员的废寝忘食地工作，我们的祖国能迅速发展吗？你就为了一件小事就放弃，将来的梦想能实现吗？”听到这儿，我的眼眶湿润了，连忙抓住爷爷那粗糙的手，再一次爬了起来。两人的影子在夕阳下越拉越长，越拉越长，在一起前进着。
忽然，两人之间的距离也越来越远，越来越远……
爷爷教会我的作文 篇31
在我三年级时，一直想学会骑自行车，我把想法告诉了爷爷，爷爷赞同我的意见，并答应帮助我学会骑自行车。
一个酷热的傍晚，世界像在烤炉里一般闷，太阳晒得狗狗们都伸出了舌头，人们都开启了空调，有的人还躺在大榕树下乘凉。爷爷把我带进杂物间，一辆崭新的自行车展现在我面前，我高兴极了，兴奋的心情久久不能平静。我推着自行车跟爷爷一起到了一片空地上。爷爷扶住自行车的后座位，慢慢地向前推着，同时让我去踩踏板，掌握平衡。看似简单，其实也不容易，有几次险些从车上摔下来。这时，我已经累得四肢无力。可是爷爷就是更累了，他汗流浃背，脸上的汗珠一直往下淌，衣服全湿透了，但是他依然鼓励我要坚持。“失败是成功之母”，“坚持就是胜利”，爷爷不停地对我说。在爷爷的指导和鼓励下，我很快地学会了骑自行车。这时爷爷总是拍拍我的肩膀：“好样的！你成功了。”
面对满脸通红，汗流浃背的爷爷，我真是又感动又心疼，我从爷爷的袋子里掏出了手帕，给爷爷擦汗，又跑去买一瓶冰的矿泉水给爷爷解渴。旁边的人看了后，都说：“这爷孙俩感情真好啊！”
是的，我与爷爷是爷孙关系，但在生活中我们又是好朋友。我有什么心事就坦白地向爷爷倾诉，爷爷有什么想法也会告诉我。爷爷教我要做个诚实的人，要勤俭过日子。我帮助爷爷纠正写错别字和普通话不标准的手病。
相隔两代人的爷孙，却相处得如此融洽，亲密无间。现在每当我跟爷爷骑着自行车往返在大街小巷时，我的心情是多么的舒畅啊。
爷爷教会我的作文 篇32
我的爷爷今年已经六十出头了，但看上去还是精力充沛，他有着一头漂亮的银发。身材高大，脸黑黝黝的，时不时的就笑一笑，看起来很滑稽。
爷爷其实是个慈祥的老人，非常喜欢小孩子，我们家有五个女孩。都是爷爷和妈妈教我们，爸爸出去赚钱。
爷爷真的好厉害啊！洗碗、做饭、洗衣服等等，样样精通。有一天，爷爷突然说要教我做饭，我说：“为什么呢？”爷爷说：“等你长大以后就要自力更生，不然会被别人瞧不起的。”我犹豫了了一会儿，说：“好吧。”
首先要盛米，爷爷告诉我装满一量杯，大概就是一个人吃的。我便盛了三量杯。第二步：洗米，我把米洗了三遍，知道水变清澈为止。第三步：放水，爷爷说水比米要多一些就可以了。第四步：把准备好的锅放进电饭锅里，盖上盖子，插上电源就行了，我照着爷爷说的做完了。
爷爷跟我说，做饭最重要的是放水，因为水放太多，煮出来的米饭就比较软，水放太少，煮出来的米饭就会太硬，这一关要好好的掌握。不一会儿，米饭到了保温了，打开盖子一看，正如我想象的一样，我的水放得太少，米饭太硬了，没法吃。爷爷说：“你太没有出息了，煮个饭都会搞砸。”听着爷爷的训斥，我急中生智，蹦出来一句话：失败乃成功之母嘛。下一次我一定可以的。
我想说，这次我成功了。爷爷语重心长的说：“你真棒，但是不要骄傲，要再接再厉哦。”听到爷爷的赞许，我心里有种说不出的喜悦，便说：“爷爷，这不完全是我的功劳，是爷爷您教导有方。”爷爷听了，高兴的笑起来，我又再次看到了爷爷那张滑稽的笑容。
爷爷教会我的作文 篇33
一页，两页……我如饥似渴地读着：1958年，年轻的邓稼先接到了国家机密任务——研制核武器。他在接到这一重大任务时，问了一句：“我能行吗？”，一句“我能行吗？”，表达出的不是疑问，而是对国家和民族的责任感，也是对国家和民族重任的担当！邓稼先在这种坚定的信念下，在核武器的研究上不断突破自我，不断挑战难题，不断超越前辈，经过短短几年的时间，终于研制出了核武器，让中国站在了世界高峰，成为世界强国！
邓爷爷的伟大事迹教会了我：我能行！我们能行！中国能行！“我能行”是一种信念，是一种力量，也是一种相信自己、必定成功的态度。关于这一点，我也深有体会：有一次，学校举行期末考试，发卷子前，我忐忑不安，生怕考不好会被爸爸妈妈责备，卷子终于发下来了，我扫了一遍，呀！题这么难啊，！竟然还有一个20分的附加题！我悄悄看看四周，他们都在奋笔疾书，认真答题。我暗暗对自己说：“我能行！我一定会做出来的！”，同样的教室里坐，同样的老师执教，难道我的智商就比别人低吗？我一次又一次地给自己鼓劲，一道题一道题地做，不知不觉就做到了最后一题，这道题更难了！我让自己沉下心来，经过冥思苦想，终于想起来了！我以98分得了第二名！
我们遇到困难，受到挫折的时候，要以邓爷爷为榜样，坚信自己的一句“我能行！”，就能让你增强信心，坚持到底，改变局面，摆脱困境……
我们是祖国的未来和希望，我想对邓爷爷说：“邓爷爷，谢谢您‘教’会了自信！”
我想对自己说：我能行！
我想对大家说：我们能行！
我想对全世界说：中国能行！
爷爷教会我的作文 篇34
我的爷爷今年71岁了，虽然年逾古稀，但他的样子让人看不出是71岁，更像60左右岁的“年轻人”！他那么热爱学习，热爱生活！
我的爷爷爱学习。他去年刚报了一个老年大学，我每次去爷爷家，总是要问他一句：“爷爷，你这么老了还上大学，这是什么意思啊？”爷爷总是这么回答我：“活到老，学到老，学到70还嫌少！”这句话让我深受启发！
爷爷热爱生活！每天早晨，爷爷就和奶奶一起，出门步行去买好早中晚的菜，然而我每次住爷爷时，一醒来都会因为家里没人而吓一大跳。小时候还因为这样，吓的我嚎啕大哭！
爷爷还很注意保养身体，每次去他家，爷爷总会跟我说：“多吃蔬菜水果，少吃肉，这样对身体好！”每天晚饭后，爷爷都会去月湖公园散步，而且一定要走到20000步才回家。我对爷爷说：“爷爷，你老这样，会不会太累，伤到身体怎么办？”爷爷却一笑而过，说：“没事儿，生命在于运动吗！”
我的爷爷就是这样一个人，他的话使我永远记住，他教会了我很多做人的道理！
爷爷教会我的作文 篇35
今年，我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起回宜宾和外公外婆一起过年，每个人脸上洋溢着真心的喜悦。
就在我们回去的第四天早晨，一阵电话铃声响起，那是爷爷的手机。爷爷平时很乐观，对谁都是笑嘻嘻。在接到电话后，那脸上的严肃是从未有过的：“什么？你说咱妈病得很严重？”这件事在大过年无疑是晴天霹雳。我们听到声响后立马出来，看着爷爷，一股不祥的预感涌上心头：“我妈病得很严重，我得回去看她！”爷爷这句话几乎是怒吼出来的。
于是我、爸爸妈妈、爷爷奶奶一起回江苏。在坐火车时，我忍不住嘀咕道：“什么嘛！不就是生个病吗？用得着坐八个多小时的火车吗？”爷爷慈祥的脸变得严肃了，他抚了抚我的头：“孩子，她是你曾祖母，我母亲，你试想，你生病了，我们谁不着急，忙前忙后？现在她生病了，我们要懂得孝顺。”说到这里，他的眼睛飘向了窗外，仿佛进入了另一个时空：“是谁辛辛苦苦把你拉扯大？是父母！要学会孝顺！”他的话在安静的车厢里更加清晰，一字一句刻入我的心中。对呀！孝顺，就是孝顺！
顿时，我想到了自己：爷爷奶奶责备我一句，我就处处与他们作对；妈妈说我一句，我就与她顶嘴…我从没想过要孝顺！他们辛辛苦苦将我养大，教我识字、走路，我却这样对待他们！我发现，我错了，我深深地意识到，我，错了！
雪如花洒向大地，飘飘悠悠，粉妆玉砌了这个世界。而就在那个飞雪的季节里，爷爷教我孝顺！
爷爷教会我的作文 篇36
爷爷奶奶住在乡下农村，大家都说深圳好，可他们很少来深圳。在我的印象中，他们就来过一次，只住了一个星期就回去了。可在这短短几天他们却教会了我很多东西。
那是我刚上一年级的时候，有一天，爸爸突然告诉我爷爷奶奶明天要来，我开心了一晚上，爷爷最疼我了，恨不得马上天亮。中午放学的时候，在校门口我看到了一个高大而又熟悉的身影，“爷爷好！”我一下子冲过去，爷爷抱起我，说：“振铭，看看，长大了，多高啊！都上小学了，爷爷、奶奶好高兴！”
吃完晚饭，我写完作业，我准备看电视。这时爷爷说：“振铭，常看电视对眼睛不好。”这时，爷爷像变戏法一样拿出一个盘子，还有很多玻璃珠子，我最喜欢它们了。爷爷对我说：“我们一起下跳棋吧，我来教你。”我一下子被吸引住了。爷爷把玻璃珠子按颜色摆好，然后就耐心地教我方法。他告诉我，要找好了中间点就可以跳过去，有时可以连着跳。我慢慢地弄懂了，越下越好。这时，爷爷意味深长地对我说：“下棋要一步一个脚印，认认真真找对了中心点才能过去，否则就走错了。学习也一样，需要踏踏实实，认真思考，做人也要像下棋一样，按照规矩做事，不要越过底线。”我似懂非懂，并没有细想。但后来，我细细品味爷爷的话，慢慢地明白了，爷爷不仅在教我下棋，他还在教我为人处事的道理。后来每天中午，我都要和爷爷下一盘棋，两人其乐融融。
很快，爷爷奶奶回去了，我好舍不得他们走。后来爸爸告诉我，爷爷为了买跳棋教我玩，由于不熟悉深圳的路，那天下午他走了几个小时的路才买到。
现在每年过年回去老家，我都要陪爷爷下下棋，陪他们聊聊天，听爷爷讲人生道理，我要尽晚辈对长辈的尊敬和孝道。因为我经常都不在他们的身边陪伴着他们。爷爷不仅教会了我下棋，也教会了我做人的道理：一盘跳棋，就是一场人生。
爷爷教会我的作文 篇37
星期六早上，我们一家人团聚在一起，一起享受着喝早茶的美妙时光。
可是，这美好的时光，却被一个小插曲给打破了——负责给我们上菜的一个女侍，一不小心把滚烫的汤汁直淋而下，泼洒在坐在旁边的爷爷身上！我本能得跳起来：爷爷已经年过七旬，身子骨本来就弱，这样一淋，淋出个什么病来，那可还得了！？
可是，我还没有发作，身为当事人的爷爷却马上站了起来，走到那位女侍的身边，露出了慈祥的微笑，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”那位女服务员如同一只受惊的小猫，手足无措的盯着爷爷那件满是汤渍的衣服，嗫嚅地说：“我……我去拿布来擦……”万万想不到，爷爷居然说：“没事，又没有烫到，只不过是把一件衣服弄脏了而已，不碍事的，回家洗洗就好了。你去干活吧，这件事情你不必放在心上。”爷爷的口气是那么的柔和，更好似做错事的人是他一样。这是，那个服务生原本绷得跟石头一样紧的脸，慢慢的放松了，他轻声细语的说了声“对不起”，便耸拉着脑袋走了。
爷爷似乎也当这件事情没有发生过一样，继续坐下来喝着早茶，刚刚其乐融融的画面又再一次出现了。而我呢，还是不解刚刚爷爷为何用那么温柔的态度对着犯了错误的人，带着疑问，闷闷不乐的吃完了饭。
压抑不住心中的好奇心，在回家的路上，我向爷爷阐述了我的疑问，爷爷的回答并没有让我大吃一惊，而是使我陷入了沉思……
爷爷对我说：“我们生活在这个世界上，每个人都是平等的，每个人我们都应该一样对待，不能说他犯了错我们就要去责罚他，我们应该有一颗宽容之心。你想一下爷爷对你这么好，如果犯错的是你，你被别人骂了，爷爷会开心吗？……”
我已经忘记了爷爷说了多久，但是最后，我的疑问揭开了，愧疚之情在我心中散开，“宽容”这个词触碰到了我最柔软的心房……
爷爷，谢谢你教会我宽容。
爷爷教会我的作文 篇38
昨天，老师给了我几条蚕，我高愉快兴地把它拿回了家。
蚕又乌又小，我想它能活吗？爷爷说：“走，我带你戴桑叶。”桑树十分矬爷爷说：“要摘嫩叶，还要瞅望有不家虫子。”我跟爷爷筛选了很多又嫩还没有野虫子的叶子，把它带归野给蚕吃。爷爷说：“把桑叶泡在水面洗一洗，而后拿出来晾干，就能够给蚕宝宝吃了。”
尔把桑叶抬在蚕的身上，过了一会儿，蚕宝宝缓缓地爬上来，嘴一弛一折开端它厚味的晚餐，只睹桑叶很钝被吃了一个窟窿。这样蚕一天一地长大，变得又文又胖，有一次我去给蚕喂桑叶，成果发明这些蚕就不吃了，而且皮领明，我认为蚕要逝世了，我很着急。爷爷说：“别焦急，这是蚕要吐丝结茧了。”又功了多少天蚕实的吐没了丝，有红的，有黄的，干了美丽的茧。
我理解了蚕的成长进程还晓得了蚕对己种有很大的奉献，我爱蚕宝宝，更爱我的承受老师—爷爷是爷爷教会了我如何养蚕。
爷爷教会我的作文 篇39
在我小的时候，爷爷奶奶总会给我讲各种各样五花八门的故事。但最令我记忆深刻的是他们教我怎样做人。
记得有一次，爷爷奶奶和我坐在沙发上聊天，聊着聊着，奶奶便扯开了话题：“每个人，从小就要有集体荣誉感，听老师的话，热爱祖国；人与人之间要相互尊重，学会换位思考。做到以上几点，你才能适应这个社会，才不会被淘汰。”我听了接着问：“那做人要先从哪儿开始呢？”爷爷语重心长地说：“首先做的就是要诚实讲信用。一个人，只要诚实守信，就等于有了一大笔财富。”奶奶接着说：“打个比方：有个小朋友在路边捡到了十块钱，过了一会有位阿姨迎面走来，就问小朋友，我刚才掉了十元钱，你有没有看到啊？小朋友赶紧把钱还给了阿姨，阿姨高兴得不得了。”我打断了奶奶的话，问道：“为什么小红要把钱还给阿姨呢？”“因为小红知道如果她自己弄丢了钱的话，也希望别人像她一样钱把还给她。这既叫诚实又叫将心比心。”
奶奶的故事讲得既精彩又动人，我听得津津有味。爷爷奶奶讲的故事使我听得如醉如痴。奶奶的故事都是要我做一个品质高尚的人，做一个心灵美，而且诚实的人。奶奶又接着说：“做人不光是要诚实，还要大方。”这次轮到爷爷说故事了：“假如小红是一位小学生，有一天，她带了一些面包去学校，她就懂得学会分享。她会把那些面包分一些给同学们吃。有的同学被感动了，第二天也带东西给小红吃。小红连忙说：‘谢谢你们。’”我问奶奶：“奶奶，这又叫什么呢？”奶奶笑眯眯地说：“这就叫：有舍就有得。只要你懂得分享，那么就会得到许多报偿，就像小红一样，吃到许多好吃的东西。还可以交到许许多多友好的同学。说不定他们将来还会帮助到你呢。”
我一知半解地说：“难道只要诚实、大方，就可以做好人了吗？”爷爷说：“那是远远不够的，你还得懂礼貌。讲礼貌是乖孩子的行为。”“那要怎样才算懂礼貌呢？”“只要见到熟人叫一声阿姨好、叔叔好，关心爱护同学就行了。”这只是从小事说，爷爷还将领袖毛主席与蒋介石对比过，说：“那时候蒋介石的军队的人要比毛主席的多得多，但毛主席之所以可以战胜他们的原因是因为他团结人民群众、为穷人打天下、纪律严谨、一切从劳苦大众谋利益、有一军事才能。这些都比蒋介石强，所以能战胜他。”
听爷爷奶奶讲故事，使我明白了许多做人的道理。懂得了我们小学生不仅要学好科学文化知识，更重要的是要思想好，要成为品学兼优的好学生。
爷爷教会我的作文 篇40
爷爷是一个很慈祥、幽默的老人，经常给我们讲他自编的幽默故事以及童年那些念念不忘的事情。爷爷的脾气也很好，他悠闲的时候，经常与我们互动一些有趣的游戏。
奶奶则非常勤劳，家里大多数家务都是她做的，可是她从不抱怨，而是勤勤恳恳地做着家务，我认为这些家务不应该让她自己一个人承担，她毕竟年纪大了。所以我每天都帮她做一些力所能及的事情，比如：拖地、洗碗、晾衣服……
一个星期五，在热闹非凡的学校里，我正呆在宽敞、整洁的教室里津津有味地看着一本《三国演义》，当我看完“周公瑾火烧赤壁，关云长义释华容”这一回的时候，一位和我和睦相处的好朋友走了过来，看到我有这本精彩的四大名著之一，十分羡慕，问我能不能借给他。我想我反正快看完了上篇，就说：“明天你来我家拿吧。”
第二天。非常不巧，因为我们很久没出去玩了，所以我父亲要带我们去“欢乐谷”玩。因为接下来“国庆黄金周”人太多了，所以我们选择了双休日。我们全家都欣喜若狂，唯独我一个苦恼着，要不要跟家人一起去玩？如果我走的话，那个同学会觉得我不守信；如果我不去，我则会使我们全家都去不了，而且到“国庆黄金周”去的话，我们将会有半天的时间白白浪费在排队上，正在我犹豫不决的时候，爷爷走了过来，问我在烦恼什么？等全家人得知了情况后，爷爷果断地说：“看来我们全家人今天去不了了，只能在‘国庆’去了。”爷爷接着说，“我们不能失信于人，如果失去了信用，别人就永远都不信任你了。而且不守信用是一个可恶至极的缺点。”
后来，我们觉得爷爷这句话很有道理，于是就不去了。虽然很可惜，但我却从中拥有了深深的友谊和信任，所以我对爷爷这句话印象深刻，因为爷爷这句话教会了我怎样做人。
在国庆节的前几天，我们开始了数学第一单元测试。下午，当我看到了我的试卷分数是九十分的时候，松了一口气。因为九十分和八十九点五分可是不同级别的呀。当我看了一眼第三题的时候，非常不幸，我发现了一个错误。如果我告诉老师我有错误的话，就没有优秀这个称号了；但我不告诉老师的话，我就非常地不诚实了。我万分纠结。
中午回到家，我把这难题告诉了奶奶，奶奶说：“你必须交给老师看，因为荣誉不是最重要的，诚实才是最重要的。而你不诚实的话，那等你被识破时将是最大的丑陋。交吧，我说的准没错。”俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”到最后我认同了奶奶的做法，我觉得奶奶说得很有道理。
奶奶说得果然没错。老师不仅没扣我分数，而且在班上还表扬了我。
这就是我的爷爷奶奶，虽然他们很平凡，但是在生活中他们教会了我做人要诚实，守信用。他们的教诲一直鞭策着我向前。在这个重阳节，我要好好地陪他们，也要孝敬他们一辈子！
爷爷教会我的作文 篇41
深秋，那个红叶似火的季节，当第一缕阳光照耀大地时，我出生了，爷爷抱着我，乐呵呵地在院子里来回走动，嘴里哼着我听不懂的歌谣……
过5岁生日时，爷爷送给了我一个非常精致特别的小礼物，它不是一本好看的童话书，也不是一个心仪的小玩具，而是一片为红的枫叶，上面画着一个正在读书的小女孩，小女孩旁边有一行字：用心去关爱他人。虽然那时小小的我不懂这句话的含义，但我认为，那是我收到的最好的生日礼物。之的，爷爷带我去了大马路，他指着那些戴红领巾的大哥哥大姐姐对我说："可儿，你看那些哥哥姐姐们他们多善良，咱们一定要向他们学习，用心去关爱他人，记住了吗？"我略带迟疑地点了点头。爷爷见了我的样子，语重心长地接着说："这样吧，你每做一件好事，爷爷就送你一片枫叶，等你有了一千片枫叶，你就可以得到一件神秘礼物，好吗？可儿。"这次，我并没有犹豫，而是爽快的答应了，因为我知道，爷爷为我准备的礼物都是神秘 、特别又讨我喜欢的。有了这些想法，我便行动了起来。以后，只要一有空，我就扶老奶奶过马路，帮老爷爷读报纸，买牛奶，帮邻居的叔叔阿姨照看小弟弟小妹妹，当然，这些小小的好事都是爷爷鼓励我做的。每当我向爷爷索取枫叶时，我发现，他总是会笑眯眯的一个劲儿地说"好 ”。那时，爷爷真的很快乐吧。久而久之，我养成了随时会向身旁的人问一句："需要我的帮助吗？ ”深秋已过，我渐渐开始担忧起来，我做的好事渐渐多了起来，但枫叶只会在秋天出现，现在深秋已过，爷爷还会继续给我枫叶？带着疑问，我去找了爷爷，等我说明来意后，爷爷微微一笑，说："不用担心，爷爷的办法多着呢！ ”后来，我才知道，原来爷爷早已在深秋收集了1000片枫叶，将一部分做成了枫叶标本。望着爷爷坏坏地笑容，我高兴地在他脸上"吧唧 ”"咬 ”了一口，作为约定的奖励。哪知，这却是我最后一次与爷爷的约定。
爷爷教会我的作文 篇42
“诚实”是我们中华民族的传统美德。在社会人际交往中，人们最讲究的就是诚实。所谓诚实，在我看来，就是由“诚”、“实”二字组成，意思就是有诚意，实实在在，没有虚假，也无谎言。人生也是由这二字构成，要以诚待人，实实在在地做人。正如一位名人所说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
记得在我小时候，打碎过一个花瓶。那天天气晴朗，爸爸妈妈都出去了，我在家里蹦蹦跳跳的，开着电视，心情十分愉悦，爷爷在房间里休息，奶奶在客厅里陪着我。就在这时，哐，哐……我一下傻愣在那里，原来是家里的花瓶被我不小心打碎了，我慌慌张张，把碎片挪到角落，显然想掩饰过去。可奶奶也发现我的异常，她朝我走过来，问道：“你怎么了？刚才我怎么听到哐的一声啊。”“我，我……”也不等我解释完，奶奶就接着说道：“是你打碎了花瓶吧，做人要诚实，你知道吗，只有诚实的人，才可以真正地得到别人的尊重和喜爱，也只有真正讲诚信的人才会得到别人的信任和器重。”
诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里，都要具备诚信。
诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全其美的事吗？
爷爷教会我的作文 篇43
我的爷爷是一名小学教师，是一位再普通不过的爷爷，但就是这样一位老人，教会了我坚持不懈的精神。
我的家乡在内蒙古自治区，而我却从小在深圳长大，一年只能在暑假回老家一次看望亲人，和爷爷见面的时间并不多。除了回老家，爷爷在我小时候也来我家带过我三年。
我很爱我的爷爷，因为他和奶奶都对我很好。前几年他们在我家住时，爷爷天天陪我玩耍，逗我开心，照顾我。在爷爷家时，他给我买好吃的小零食，还经常带我出去游玩。
今年暑假，我又回到了爷爷家，那生活！啧啧——每天睡到自然醒，吃得好，玩得好。而且还能赖床。一般每天早晨我醒来时，爷爷就坐在我床边看着我，眼里充满了慈爱。逗我开开心。然后让我吃早餐。但是有一天我七点半就醒来了，却找不到爷爷，只有奶奶在厨房里做早餐，我问“爷爷怎么不见了？”奶奶的回答让我很纳闷，他说爷爷晨练散步去了。
散步？就算我刚上一年级的表弟去散步我也信，可是我的爷爷自己出去散步，我绝对不信，因为一是我的爷爷上了年纪，二是他的腿脚不方便。特别是右腿，走路一拉一拉的。可能是因为痛，有时他迈右腿时还要皱皱眉。听爸爸说是因为神经受到压迫造成的，零四年的时候还为此在北京做过一次大手术呢。这样连走路都困难的人还要出去锻炼？何必这样为难自己呢？
正在我想不通的时候，爷爷推门回来了，只见他象刚从水里出来一样，头发和上衣几乎全湿了，是被汗水浸湿的，我心里好痛，为什么爷爷要吃这么大的苦出去锻炼两小时呢？爷爷看着我疑惑不解的样子说：“越是象我这样腿有毛病的人，越要加强锻炼，要么这条病腿老化的更快，所以就算在冬天零下二十多度的早晨，我也会天天出去锻炼，只有坚持，才能维持我现在的状态，少给儿孙们添麻烦。”听了爷爷的话，我深思了良久。让爷爷第二天早上再出去锻炼时叫上我。
第二天我如愿陪爷爷出去锻炼，看到他吃力地拉着病腿一步步地坚持挪着，头上的汗珠不停地掉，气喘吁吁的样子，我一下子觉得他更加高大了，是那么地令我钦佩。我暗下决心，一定要向爷爷学习。
从此以后，只要我遇到困难的事，想要放弃的时候，我就会想起我的爷爷走路时的样子以及他说的那些话。
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