同桌的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的同桌的作文7篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我上六年级时，我和王雨晴是同桌，可是由于我们总是讲话，老师又让我和李煜同桌。一开始，我觉得李煜婆婆妈妈的，干什么事都慢，像个小女孩一样。每次，他叫我时，我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话，我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期，我打消了对他的看法。
星期二，我的数学作业有一题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。这时，李煜来了，他像动画片中的宝宝超人一样，一下子看出了我的心思。他对我说：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我帮助你啊？”我现在哪有时间跟他反驳，只好不情愿地告诉了他。于是，他坐下来，又拿出一张纸，对我说：“你要把卖出的设为X，那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想，说出了答案。李煜继续讲解这题的方法，我也在认真地听着。不一会儿，在李煜的指点下，我很快就明白了这道题做法。在放学时，李煜又追上我，问我那题是不是会了，我点了点头，便走开了。
过了几天，我忘了带铅笔盒，铅笔盒没带，钢笔自然也没带，我很着急。这时，李煜又使出了他的宝宝超能力量，把他唯一的`一支钢笔放到我的桌子上，自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢！”李煜却说，“还愣着干什么，还不快写！”我便拿起笔写了起来。
从此以后，我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹，嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他，他总是耐心地给我讲解。他呢，语文题有不理解的地方问我，我也欣然去给他解说。我们互相帮助，成了一对快乐的“黑白配”。
同桌的作文 篇2
陈枭恒是我的同桌。他肉乎乎的身型，显眼的龅牙，一双聪明伶俐的眼睛小滴溜溜地转着。可他那聪慧的人的大脑便是不愿用学习方面，乃当之无愧的“活宝”一个。
一天早读课的'情况下，陈枭恒一直咧着血盆大口，笑眯眯地摸着袋子。问起，他都不跟我说。哼！你没跟我说，我都不愿了解呢！此刻，Miss沈离开了进去，陈枭恒兴高采烈冲过她眼前，说：“沈老师，我家自身种的蒜头，送你啦！”此刻，班里都是蒜头的味儿，我恨不得戴上防毒面罩。Miss沈只接过一个，剩余4个呢？他竟然在吃午饭时生吃完起來！还行外国人沒有到二楼来，如果来啦，咱“宋小”的品牌形象简直被他给毁了？
也有一次上数学教学的情况下，显示屏上画了6个立着的正方形，又在下面画了6个倒着的等边梯状。柴教师让大伙儿提好多个数学题目。陈枭恒站立起来说：“我咋感觉这一组像个坐便器……”一秒钟后，班里爆开了锅。
同桌的作文 篇3
“厉害”女生王心艺，我班无人不晓，而“瘦猴”我嘛，在班里名气也不小。
新学期，老师把林泽威调到我旁边。我决定给他来个下马威，让他瞧瞧俺老刁的厉害，于是，我便在桌中央划了条三八线。林泽威看了我一眼，并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我做作业的手，作业簿上马上出现了一条“小尾巴”。我大声喊道：“为什么挤我？”林泽威毫不示弱的回答道：“谁让你超分界线的？”。我一看果然过了一截，只好哑口无声。从此我对三八线十分警惕。林泽威也是“寸土必争”，林泽威在我心中的形象也是越来越坏。
但有件事使我改变了对他的看法。
一次语文测验，教室里很安静,只有钢笔写字的.“沙沙”声。突然，我的钢笔没水了，想换根钢笔，可一瞧笔盒里，油笔、尺子、铅笔、橡皮都摆得好好的，唯独没有钢笔。正当我六神无主的时候，林泽威毫不犹豫的把钢笔推过来，微笑的望着我。我二话没说拿过来重新做题。试卷发下来，鲜红的“A”冲我直笑，这次多亏了林泽威。
我悄悄的擦掉了三八线，我们的关系越来越融洽。
同桌的作文 篇4
我有过六个同桌，其中有两个我印象最深刻。
一个叫洪亮，他很友好，排队分配同桌的时候我们刚好排在一起，就成了同桌。洪亮他喜欢做鬼脸，我伤心的时候，他做一个鬼脸我就被他逗笑了。我们女生给他起了个外号“洪水”，是用洪亮的“洪”字取的。我们关系特别好，他从不敢欺负我，在别人欺负我的'时候他总是来帮助我。一个学期很快就过去了，我和洪亮要分开了，我换了一个同桌，可是我和洪亮还没坐够，就被分开了，我还想和他做同桌呢！
还有一个同桌对我也很好，他叫姜词量，我们坐了两次同桌，但从没吵过架，姜词量一直保护着我，要是有人敢欺负我，他就会和那些人拼了。我们每次吃点心的时候都会一起分享，这样就能多吃一样点心。别人都说我们是小情侣，他们一这么说，我都不好意思了。当时我们分开的时候恋恋不舍，谁知下一个学期我们又成了同桌，真是太棒了，我们真是有缘分呀！
同桌的作文 篇5
小学生涯六年了，我可遭遇了不少野蛮同桌，这不，现在就有一位。虽然不是太招人喜欢，但是她却一点也不在乎。正应验了一句话：“走自己的野蛮道路，让别人说去吧。”
今天，我捕捉到了许多场景。场景一：美术课上，老师布置了一些作业，这正到了她大显身手的时候了。以前，她经常在书上、本上画画：语文书上画几双小鞋，本上画几个“美少年”，桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候，这些她眼中的作品真的'派不上用场，瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后，还有点儿沾沾自喜。心里一定想着：画得真好！
场景二：英语课上，老师在让我们相互对照答案时，她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的，她把新买的换铅铅笔拆了又拆，首先是颜色的搭配。四种颜色，让她搭配的五花八门：红配绿配蓝；黄配红配绿；绿黄相间；红蓝相间……就这样拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又换了一种新花样：拼成火箭的，枪的，什么都有。我心里很奇怪，她这样拼拆不累吗？
场景三：语文课上，老师正在台上声情并茂地讲课，同学们也都听得津津有味，而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴，另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么，最让人吃惊的是她居然一边玩，一边唱，一边还能听老师讲课！这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲，一定能学得更好。
她不但很聪明，有时还野蛮。场景四：操场上，每个人都玩得热火朝天，我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友，这位小朋友嘲笑了她几句，她就攥起胖胖的拳头，满操场追这个小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常动用武力，十分野蛮。
她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点，但毕竟本性是好的。我真想奉劝她：只要改掉缺点，上课用心听讲，加上你的聪明，会成为好学生的。
同桌的作文 篇6
我的同桌陈经纬，是一个普通的男孩子，一副可爱的脸上长着淘气的五官，一看就知道在班上肯定调皮。
在这个学期，我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划，这个方法是这样的'，先准备一对特殊的本子，然后，把自己的本子交给自己的同桌，当对方的任何一个作业本上有一个五星的话，就给他在那个特殊的本子上加一个五角星，如果谁得星星少，就给他减一颗星，要是平均就各加一颗星星，一旦发现对方没有给自己加星，就可以减他五颗星，这样一来，一个学期过后，星星最多的就可以得到一个小礼品。
有一次，我和陈经伟因为太想夺第一，而争了起来，你说我这个不对，我说你哪个不对。
经过这次事后，我和陈经伟，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，从此以后，我和陈经伟虽然上课时积极发言，但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。
这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗？
同桌的作文 篇7
我们班有这么一个人，扎着两小辫，应该是个女孩子，没错。的确是个如假包换的女孩。可她皮肤黝黑黝黑的，比碳还黑，浓眉大眼，大大咧咧，一副男生相，要说他的光荣事迹真是数不胜数，恐怕比天上的星星还多嘿，下面来看看它的`个人资料吧！
姓名：朱倩倩
性别：和妈妈一样
年龄：12岁
绰号：假小子
资料：
这假小子和她身边的男生每天都要大闹一场。身为她的同桌，我可以坐山观虎斗，这是其乐无穷。
一天下午，刚上完一节课，我正在做课前装备。忽然觉得有一股杀气从假小子身边漾开，我回首一看。心中一阵惊喜，想：太好了，今天假小子又要打架了。好戏终于要开始了。韩家炳和假小子大眼瞪小眼，像两只公鸡闹架似的。我连忙拉拉王雪儿的衣服，悄声说：“快看，要打架”。王雪儿的小眼睛立刻目不转晴地盯住他们，顺手扭了一下丁子寒的胖手，欣喜若狂地说：“快，又要打起来了！一个接一个地传话，不一会儿全班36双眼睛都齐刷刷地向他们投去目光，他们在互相瞪了五六分钟后，韩镓炳先发制人，霸道地说：“不会把桌子往后退点吗？”看到韩镓炳这么没好气，假小子当然气不打一处来，她一手插腰，一手指着韩镓炳，咄咄逼人：“哼，我不退不退就是不退，你能把我怎么样？”韩镓炳恼羞成怒，把假小子桌上的书一股脑儿全扔在了地上。假小子一下从椅子上蹦起来，疾步走到韩镓炳的课桌前，两手一推，韩镓炳的书全落在了地上。假小子微微笑了笑，接着又转变成怒目而视。韩镓炳提起飞毛腿就狠狠踢过去。一般女孩子挨踢早哭了。可假小子满脸不屈，连本带利地还回去。韩镓炳还想再打，可上课铃调皮地响起了，他满脸不甘心。不但没占到便宜，还碰了一鼻子灰。
这就是假小子。一个大大咧咧的女孩子。
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