实用的烦恼的作文【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的烦恼的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼的作文 篇1
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼，随着年龄的增加，烦恼也如海水一般慢慢得越积越多。
“作业”是第一烦恼。
我们每天上学学习知识，都需要我们的大脑，放学回家后又要完成老师布置的作业，我现在是一名小学六年级的`学生了，作业又越发多了起来，语文、数学、英语、科学、品德、美术，每天晚上这些都是必不可少的，它们就如同一座大山一样，把我们压得喘不过气来，真是“压力山大”呀，同学们都苦苦叫冤。有些人不想写作业，又不敢骂主课老师，就骂起别的老师来：“品德老师真真神经呀！上个学期考品德时她不给我们复习，这个学期，不考品德她给我们复习不是真的疯了！话音未落，有一个人说：“美术老师也抽筋了，天天上美术课教我们学古诗，本来主课就多，上美术课想放松一下，她还教古诗！”同学们天天晚上写到十点，脸上布满了黑眼圈，无精打采的！
“比”是我第二个烦恼。
我现在六年级，妈妈总是拿我和别人做比较，吃饭时，妈妈又开始了以往的“教诲”：“你看看人家六楼的姐姐，人家语文满分120，她就考了117，看看多厉害。人家第一单元，有个哥哥是晋城一中的第一名，再看看你自己……”总是这样说一大堆，我有时候会关住自己的房门，说道：“难道我自己不努力吗？”
唉，六年级了！我尝到了烦恼的滋味。六年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我遭遇了挫折，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的心结，而六年级——它仅仅是一个新的开始……
烦恼的作文 篇2
我们大家现在都在六年级的最后的时期，想必肯定有烦恼吧？我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。
我为什么说中学的压力呢？因为，大家知道，在我们的小学，我们只有语文，数学，英语这三门主课，可到中学，就不止有三门了，而是有很多的主课，而且如果主课多了，压力也就越大了，这样可能对我今后学习有一定影响，到这儿，有人问我，压力多，为什么有些学生不在乎呢？其实，你可以去看看，学习成绩好的人根本不用烦，因为他们成绩好，就算有压力，也影响不了多少。而那些学习成绩不好的，他们也不急，因为，他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上，考试就考六，七十来分，如果爱学习的人看到自己考这么差，早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人，也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上，他们想学。却只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中学，有压力，那别说88分，就连78分都有点问题，这对以后的'学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。
期望着烦恼会早日消失。
烦恼的作文 篇3
寒假到了，我的烦恼也跟着一起来了。大家不要觉得奇怪，先听我慢慢说来。
“看看你，整天就知道玩，作业才写了多少？一整天的时间就这样被浪费了。就你这样子，下学期还想考个好成绩。你得多学，才能有进步……”老妈的唾沫星子在我脸上飞扬。“我昨天不是写了一天的'作业吗？”“一天，人家一写就写一个礼拜，你写一天就牛了……”唉，还是乖乖听着吧，怎么我一有时间玩，老妈就过来施展她的“说教大法”。
老妈的还不算厉害，老爸才叫一个“牛”。他不光啰嗦，你不听，就发火喽！所以，我还是乖乖写作业吧。
美好的一天啊，又被作业抢去了！人生自古谁无烦恼，没烦恼的才真是个逍遥快乐主义者。
俗话说得好：“严师出高徒。”可“严”也不能就绷着个脸，也应该乐一乐吧。多希望早一天解放啊！
这就是我寒假的烦恼，不知道别的同学有没有跟我一样的烦恼。
烦恼的作文 篇4
每个人应该都会有烦恼，这些烦恼像灰尘一样散布在我们的生活中。我曾经也有过烦恼？那就是——弹、钢、琴！
你们可能会问我：“为什么不喜欢弹钢琴呢？钢琴的声音多好听！”我的回答就是：“弹钢琴虽然悦耳动听，但弹起来却非常难。”接下来，就让我来告诉你，我为什么不喜欢弹钢琴的一件事情吧！
记得有一次，我在琴行里学钢琴，老师先让我把上次学的内容给她弹一遍，然后再教新知识。于是，我把旧曲子弹了一遍。老师笑了笑说：“弹得好，我们开始学新曲子。”老师把书翻开，挑了一个曲子，让我先自己熟悉一下。
我看了曲谱，脸都变样了。这么多音符啊！像成群结对的蚂蚁，黑乎乎的。这首曲子怎么这么难啊！这么多符号，看都看不清，怎么弹？
老师严肃地对我说：“快点弹！”我慢慢地抬起双手，放在琴键上，琴键像冰块一样扎手。我深呼一口气，慢慢地按下一个音，像探地雷一样，生怕弹错了老师会批评我。即便是小心翼翼，可我的手指还是不听使唤，总是弹错一个个音符，那些弹错音符发出的声音，像子弹一样打在我的耳膜上，让我狼狈不堪。我好不容易把一首曲子结结巴巴弹完了，老师用手点着曲谱说：“你自己看，是这个音吗？全错！”
听了老师的话，我低下了头，我的眼泪快掉下来了。老师坐在钢琴前，把我刚才练的`曲子完整地演奏一遍，行云流水一般，然后严肃地对我说：“记得回家了，把我刚才教的曲子练熟，然后录下来用手机发给我，我检查有没有错。”
我低着头回答：“好的。”心里却在想：完了完了，刚刚老师弹的时候我全没听，回家怎么练呢？真烦人！我只想回家后跟妈妈商量，能不能不学钢琴了。下课后，我和妈妈一起回家了。
一回到家里，妈妈严肃地对我说：“你今天上课在干什么？心不在焉的？学得这么差！”我听着听着，一下子胆子大起来，大声对妈妈吼道；“我不想学钢琴了！上课的时候，我一直在想怎样跟你说，弹钢琴太难了，所以我没有听讲。”说到这里，我跑进房间，锁了门，坐在床上哭了起来。
我感觉外面下起了大雨，狂风在外面吼叫着，我哭得更厉害了。门外传来妈妈关切的声音：“钢琴并不像你说的那么难。你把门打开，我跟你说件事。”于是，我听了妈妈的话，开了门，听妈妈讲事情。
妈妈给我讲钢琴王子朗朗小时候弹钢琴的事，我听得好像整个人都进入故事的情景中。妈妈讲完，她便对我说：“你看，朗朗为什么长大会成为钢琴家，因为他每天要在家里练六七个小时，而你，每天练一个小时就说累，就说难，你说，你是不是应该更加努力学钢琴呢？”我认真地点了点头，心中的烦恼烟消云散了。以后，我便认认真真地练习钢琴，我的钢琴弹得越来越好了。那些烦恼呢？谁知道它到哪儿去了？
这就是我曾经的烦恼，我最终将这个烦恼消除掉了，我应该更认真地做好每一件事。烦恼不可怕，有志全拿下！
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