小学四年级作文

时间:2024-08-01 11:56:10 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(精品7篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(精品7篇)

小学四年级作文 篇1

  泰山自古以来就是历代帝王和芸芸丛生所独尊的圣山,这圣山自古以来就有“四美”。

  泰山的山美。气势雄伟,拔地通天,那层层叠叠的山峰像一把把宝剑高耸入云,直刺蓝天。那巍巍傲来峰顶天立地,傲然而立。峰巅的`岩石更是各不相同,有似宝剑刺天,有似利刀割云,有似巨掌伸展,有似大鹏展翅。那奇峰,隆石数不胜数,像星星般坠落在山峰山腰,把本来就美不胜收、威武雄壮的泰山装点得更加美丽。

  山再美,若没有了水,岂不像人没有了眼睛,缺乏几分灵性与神韵?泰山不仅有水且清澈甘甜,常年不竭。传说中白鹤泉曾经是泉水突涌,滔滔不绝。泉水从龙口出,犹如喷珠吐玉,十分壮观。白鹤泉虽枯竭了,但泰山还有一处壮观景象——黑龙潭。这黑龙潭位于西溪中上游,泉水清碧,水光映天,滋润着山间万物。

  有了巍峨的山峰,清澈甘甜的泉水,自然也有了一望无际、郁郁葱葱的山林。漫山遍野的苍松翠柏茁壮,无边无际。随着山势的起伏和山风的扫荡,碧波滔天,松涛阵阵,翠峰直陷云霄,山云连在一起,好一幅美丽的图画,使人不禁联想到:郁葱葱,青蒙蒙,千株万株插芙蓉,芙蓉直上九千仞,披襟长啸吹无风。

  泰山的山美,林美,但是人更美。这里民风淳朴,传承着许多古代的优秀文化。这里又格外新潮,透露着现代社会信息。这里的人民勤劳朴实,用双手建设家园;这里的人民热情好客,张开双臂欢迎八方来客;这里的人民热爱自然,更热爱泰山。

  俗话说,百闻不如一见。欢迎您到泰山来,亲身体验一下这泰山的“四美”。

小学四年级作文 篇2

  我的爷爷快七十岁了,个头不高总留着平头,皮肤黑黑的,连被蚊子咬得胞都看不到,他的性格开朗又幽默,很爱笑,什么时候都是面带笑容,他总是把微笑留给别人,所以爷爷的朋友也特别的多。

  爷爷偶尔也很持着、倔强,有一次,我们回韶山,爸爸妈妈说中饭后开车一起出发的,可爷爷偏偏要上午就一个人骑摩托车回去,因为天气不好,我们担心骑摩托车不安全,要爷爷坐公交车,他也不愿意,还是执意上午独个骑车回去,说是方便自在些,到晚上,爷爷从韶山回来,我发现他偷偷的在房里往脚上抹药水,于是我便跑到爷爷跟前问他“爷爷你是不是摔跤了呀?”爷爷微笑着说“是的,路上滑,不小心摔了一跤,只是刮破了皮,没大事的”,这就是我“不听话”的爷爷。

  爷爷对我很关心很爱护,无论刮风下雨,他都会准时的.接送我上学和放学,有一次下很大的雨,爷爷为了我不被雨打湿,把我们共用的伞几乎全为我挡着雨水,我是没淋湿,可到家后才发现爷爷从上到下都湿透了。爷爷知道我爱吃面条,他担心外面早餐店的不卫生,所以,每天早上,我还没起床,他老人家便给我准备煮面条,平日,我想吃什么菜,只要我开口他就一定会做给我吃。

  暑假刚到,爷爷就说要回韶山了,刚开始我还以为爷爷是要回韶山小住几天,可后来听爸爸说爷爷是不准备到我们家长住了,知道后,心里很不是滋味,送爷爷回去的那天,我还特地买了几瓶邵阳老酒送给爷爷,现在上完二课堂回到家,总觉得家里少了什么——哦,原来是平日里我和爷爷的嬉闹。

  谢谢您,我亲爱的爷爷,感谢您这几年来为了带我付出的辛劳,我一定会常回家看望您,祝您健康长寿、笑口常开!

小学四年级作文 篇3

  城市,热闹繁华的商业街,人头攒动的广场,鞭炮轰鸣的黑夜,在你面前,你静静地看,却不敢触摸它,又害怕它消失。

  我一抬头就能看见窗外的景象,手指尖就可摸到天空,却是那样的遥不可及。有时,我发呆时,静静地看着窗外,聆听鸟语。看见有小孩在草坪上追逐打闹,传出一阵阵玲珑般的笑声,这让我想起了我的童年,似乎都在书桌上度过,很少有机会玩。是多么的渴望这样无忧无虑地生活,与小伙伴们玩笑。我愣了好久,好想回到那样的童年时光。

  恰逢过年,我抬头眺望,对面的一扇扇窗散发着灯光,此时,我们的屋内吃着年夜饭,聊着天,这种家的感觉也好久不见了。月光下,光秃秃的树枝在风中摇摆,树影倒映在窗上。远处的高楼大厦是什么时候建的,也早已忘却,还记得那是一个美丽可爱的公园。

  散步时,我抬头看着那扇窗,我就是从这看这个世界的.吗?好像井底之蛙。打开窗,透透气吧!探出脑袋,迎接着美好的未来,世界还很大,每一处都很美。打开囚禁你的心灵之窗,领略这世界的美好,用心倾听,风的呼啸,落叶的婆娑,窗外的世界是多么美丽。

  呼~深吸一口气,慢慢地品味。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心情。蓝蓝的天空,悠悠的白云,似乎显得格外不同,窗外也许会更美好!

小学四年级作文 篇4

  嘻嘻,听到这个复方汤剂,你一定很好奇吧,下至但它是什么吗,就让我来告诉你吧。

  水+胶水:胶水这种黏糊糊的东西,加入水中,可能会出现一些奇怪的现象。我亲自看到了这种现象,让我来告诉你吧!我们先挤了一些胶水放进有水的烧杯里,我看到一幕很漂亮的`现象,我看到一些很透明的细丝在水中漂着,像水晶一样,很美。

  水+油:油,这种做美味佳肴是必不可少的东西,如果加入水中,又是怎么一番情景呢?我们将油加入水中,发现他一粒粒的浮在水面,慢慢的,那些一粒粒的油就一下子“拥抱”在一起了,于是,油就浮在水面上了,一层一层的。

  水+醋:醋也是用来调味的东西,闻起来很刺鼻,把一勺醋加入水中,慢慢的,醋开始均匀地向四周扩散,很快,正平时都被醋给“吃掉”了,都变成棕色的了,将整袋醋加入水中,烧杯里的水变得像醋一样了。唉,要不是加的是醋,我还真想尝一口啊!

  现在你知道复方汤剂是什么了吧!

小学四年级作文 篇5

  星期六下午,我和爸爸妈妈一同去体育馆活动练习打羽毛球。

  我一进体育馆羽球场,发现好大的地方,大约有十个独立的标准羽场,我们预选在3#场地练习,才打了20分钟我就挥汗如雨了,我不禁抱怨起来若大的球馆为什么就没有空调或电风扇呢?妈妈听了我的牢骚话说“打球出汗才叫健身,你想想哪有项球类活动是需开着空调比赛的'呢?对呀!我真是太娇气了。

  第一轮由老爸对阵老妈,我担任评分裁判员。老爸先发球,他发了个高吊后场球,妈妈毫不示弱抖擞精神举拍“啪”的一下回敬了一个后场球,这时老爸跳起劈杀。球直奔底线,“界内”“好球”妈妈大声叫好,双方你来我往展开激烈的网上争夺,最终由于实力不济,妈妈惨败给老爸。双方休息5分钟再战,老爸气喘吁吁的一下场就喝了大半瓶矿泉水,补充水分,准备再战。

  “时间到,双方交换场地”我这个裁判开始发号施令,我一声令下“开始”,妈妈发了个网前低平球,球贴网而过,老爸奋力接住也回敬了个网前低平球,妈妈立即接住并回了个后场球高吊球,只见白色的羽球划了一道美丽的弧线直奔老爸后场底线附近,老爸奋力后退挥拍击球过网,妈妈又将球轻挑过网,双方打起了持久战,由于妈妈战术运用好,老爸来回奔跑体力消耗大,最终妈妈以微弱优势险胜老爸。双方战成2︰2平局。

  眼看我们场地预定的时间到了,老爸不服,提出再来一轮加时,“同意”妈妈大声附和,“开始发球”,我又开始发号施令了,比赛继续,1︰0……

小学四年级作文 篇6

  它,没有黄山那么宏伟壮丽;它,没有长城那样的气势雄伟;它,也没有秦兵马俑那么规模宏大。它就是我们家乡的石浜山。

  绕过福泉乐园,就来到了石浜山的脚下,放眼望去,满眼的绿把山裹了个严严实实,笼罩着一幅神秘的色彩。一条用石板铺成的小路伸向远方,盘绕在葱笼的树木间。沿着石板路往山上走,没几步,我们就看见了一座寺庙,那就是普泽寺,红柱碧瓦,亭台楼阁,气势雄伟,它巍然屹立在我们眼前,在满目葱绿的树林里,它是多么的引人注目。

  顺着山路拾级而上,我们就来到了健身亭,健身亭的顶部和石柱上都雕刻着花草树木,几幅画里没有哪两幅是相同的。沿着台阶迈步而上,不一会儿就来到小人尖,那里有一个巨大的鼎安如磐石般立于台上,石台上刻着“西周文化遗产”,看起来十分古老。离大人尖不远了,就要揭开石浜山的面目了,我们一路上说说笑笑,鸟儿也被我们的'欢声笑语所吸引,为我们伴奏起来。终于到了大人尖了,抬头一看,一座六角宝塔形的八层建筑耸立在山顶上,古色古香的建筑让人不由得想摸一摸,门上有许多金色的铜钉,窗格上精美的木雕图案让人心驰神往。站在山上远眺,一座座山峰在云雾中若隐若现,我们也好像置于云海之中。站在塔下鸟瞰,路桥的景色尽收眼底。汽车小得像蚂蚁,人们像芝麻一样在路上移动。

  郁郁葱葱的树木,美丽的景色,构成了富有灵气的石浜山。

小学四年级作文 篇7

  秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个‘一’字一会儿排成个‘人’字。

  我们学校的菜地里,所有的菜都成熟了。同学们一同来到菜地仔细观察,瞧,白萝卜的叶子是深绿色的像翡翠一般,一开始我还以为是白菜呢!那胡萝卜的叶子是油亮亮的,像我们张开的手掌,微风吹过,像在和我们打招呼。油菜的叶子是椭圆的浅绿色的叶片像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。你别看越冬的麦苗那么娇小,他却能度过寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的长在菜地里,一开始我还以为是野草哩,后来老师告诉我们那是韭菜不是野草。

  菜园的栏杆上长了成片的蔷薇花,长长的花茎围在栏杆上组成了一面美丽的花墙。菜园边上一棵棵高大的龙爪槐像一把把绿色的大伞。菜园周围还有几棵大树叶子已经开始发黄,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的.像舞蹈演员那样轻盈的旋转,地上满是落叶像给大地扑上了金色的地毯。

  我们校园的菜地在这秋天的季节里充满了绿色,给我们带来的是收获的喜悦。

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