我的理想作文

时间:2024-08-01 14:27:06 [第三单元]我的理想 我要投稿

我的理想作文【精华5篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的理想作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的理想作文【精华5篇】

我的理想作文 篇1

  转眼半个学期到了,迎来了期中考试,考完之后结果很不理想,也可以说有史以来初中阶段最差的一次,这半个学期我不怎么认真听课,听了也没有听仔细、上课睡觉……

  对不起!让你失望了,你多次为我补习,我却不理解、吃软不吃硬的我,从不听你大声批评,我让你伤透了心,让你操劳了许多……本次数学特别不理想,语文我的骄傲也只得了60多,唯独作文得43分,因为没有看清楚题目43变成了40,粗心大意的为我这次考试的差成绩面壁思故的反思,这次成绩我自己也难以接受,平时乐观的我也不由唉声叹气,当年我语文的骄傲去那了?也只能怪我不好好学习,上课趴台、看课外书、发呆很少听课。爸你不用为我补课,我将在下半个学期,努力靠自己的奋斗取得一个理想的.成绩还你,该玩的时候我会好好玩,该学习的时候我会好好学习,你吗?你会同意吗?我希望你能支持我,我将在后面半个学期加倍努力去学,尽我的能力考出一个让你满意的成绩,如果我做得有什么不对希望你能宽容一下、理解一下。

  相信我不再让你失望,“有了决心就等于成功了一半,另外一半就靠行动。”如今坚定的决心已下,就差行动了,期中考试的成绩可能会差的出你所料,我暂时也只知道语文、数学、生物、政治,四科加起来就173分,让你失望了,在后面半个学期我将还你一个理想的成绩,在那里跌倒就在那里爬起来!

  相信我!能成功!

我的理想作文 篇2

  理想——个既普通又不普通的名字,它是每一个人的成长过程中的思想产物,它的形成可以说是极其简单的,但实现他的道路又是充满艰辛的。

  每一个人都会有一个理想,不管是伟大的还是平凡的。理想,这短短的两个字曾让多少人费尽心血,甚至献出宝贵的生命。理想,这是一个对人类来说多么崇高的字眼,正因为有了理想——我们为之奋斗的目标,我们才能不断地进步。正是一个个个体的进步,才推动了整个社会的进步。对于理想,我们并不陌生,小到自己能平安生活,大到为了人类事业而奋斗。理想是可贵的,正是它如一盏明灯为我们在人生的道路上指引方向,使我们不断努力。所谓伟人,不过是在追逐理想的过程中比其他人更努力一些罢了。爱因斯坦曾说过:“天才等于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”我们往往只感叹于伟人表面上的光彩,却忽视了他们背后的努力,当我们沉迷与柴米油盐的生活琐事中,又有谁还记得最初的'理想呢?即使有,也已经被现实的生活消灭殆尽了吧!理想——每一个人生来就有的上天赐予的礼物,它从不抛弃别人,但经常有人抛弃理想。理想对我们的生活影响是巨大的,它可以说使我们的精神支柱,有理想和抛弃理想的人是不一样的。我们难以想象,人类若没有了理想,将会是怎样的面目。伟人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想随身携带并不离不弃的人实在太少了。上帝是公平的,其实打开成功大门的钥匙一直都挂在我们身上,但我们绝大多数人都选择了放弃。

  实现理想的道路是艰辛的,我们只有依靠顽强的毅力和不倒的信念来实现。理想,是人们毕生的追求,我们朝着那个目标不懈地努力,甚至以生命和热血来捍卫它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是顽强的,即使人已逝去但他的理想还在世间传递,即使肉体死亡但理想永存,不管多么艰难的境地,只要理想还在我们都将继续前进。

  理想,我在跟你赛跑,终有一天,我会将你超越!

我的理想作文 篇3

  导读:希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

  我苦思冥想想了好久,只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的?”我不想课堂上一直是很严肃的,也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围,终于思考的时间给了我答案,那就是中规中矩。

  我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方,它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所,当然课堂上少不了一些规矩的存在,不过如果要说让我制定自己理想的课堂,我会这样说——

  上课前,同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具,放在带有桌布的桌子上的左上角,并把椅子放在桌子下面,然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力,或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗,因为不管在什么时候,教师永远是学习的地方。

  上课后,同学们立刻把下课高兴的劲头收起来,全神贯注地投入到学习当中,并充满敬意地向老师鞠躬说声:“老师好!”后迅速坐下,尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的'同学要认真的听讲,及时做好笔记,心无杂念,只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围,不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静,不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫,老师心里清楚该叫谁,大声叫喊只会扰乱课堂秩序;老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音,这是对同学的尊重。

  下课后,要向老师鞠躬致谢,然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学,再反过头来问问自己为什么没听懂,寻找原因。

  希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

我的理想作文 篇4

  随着科技的不断发展,越来越多的汽车融入我们的生活,有很多“汽车族”小材大用,就连短路程也得开着汽车跑,但是,你们可都知道?此车尾部排气管排出的废气已经严重污染了空气。

  我希望能制造出一种非常环保的'汽车,它不是靠油来前进,而是借助太阳,吸收太阳光能量,夏天冬天车内开空调时,它会吸收二氧化碳,二氧化碳先是进入汽车尾部,然后经过一道程序,净化成新鲜的空气,最后化热或化冷,进入车室内,这样,不仅减少了外界空气中二氧化碳的威胁,还能让人们呼吸到新鲜的空气。另外,环保汽车还有一个独一无二的功能——任意变幻颜色。你只要按一个按钮,这辆车的颜色就可以千变万化,红色、紫色、蓝色、豹纹色、还有黑白交替色……随心所欲,想变就变。这个还不算,还有更稀奇古怪的玩意儿呢,他有一个飞天装置,靠气流上升,上升时车身会变得很轻,所以轻松就能飞上蓝蓝的天空,让人们免花巨资,就能随时随地观赏大自然的奇妙景色。

  我相信,我以后一定能制造出这辆造福人类,让大家变得更便利的汽车。

我的理想作文 篇5

  一张履历表静静地躺在桌面上,我坐下来开始填写:姓名:贾新羽;性别:女;民族:汉……我审视着这张表格,迷惑了,从表格上,丝毫没有找到生命的气息。我茫然,那个有生命;有思想的我哪去了?

  叔本华在花园里,园丁问:“你是谁?”“如果你能告诉我,我将感激不尽。”叔本华是这样说的。

  的确,我们生活在嘈杂的城市中,沉湎于名利,私欲……的追求,那么,就失去了哪个至真,至纯,至善的。

  那么,我又是什么样的呢?面对广袤无垠的蓝天,哪个理想中的我不禁浮现在广阔的`天幕上:

  性格

  大大咧咧,二二乎乎,多愁善感,正义凌然铸就了我的我性格。“凡事想开点。”是对我的忠告。板桥先生的“难得糊涂。”也被我所钟爱。性格铸就了我,我也统领着性格。

  天幕下顿时出现了几个大字:这就是我。

  爱好

  徜徉于古典乐曲的情怀,陶醉在清雅流畅的音乐中。歌,与我为伴。

  不知哪位哲人说过:歌是生命的旗。我要展开这面旗,所以我爱歌。一杯香茗,一曲悠歌,伴我走过多少苦闷的岁月,寻找前方的快乐。

  流淌于名家的笔墨,于是,我爱上了书。

  与你为伴,让我懂得了微笑做人;和你为邻,更显了笔墨的醇香。你于迷茫时给我讲人生百态;于庸碌时伴我度过岁月变迁……

  于是,天幕上又徐徐出现几个大字:这就是我。理想中的我。

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