一幅漫画的作文

时间:2024-08-01 15:37:37 漫画 我要投稿

(合集)一幅漫画的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的一幅漫画的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)一幅漫画的作文6篇

一幅漫画的作文 篇1

  小光和小红是班上的同学,一天放学,他们俩一起兴高采烈地在公园里玩耍。到了公园,一朵朵鲜花铺满了公园,一棵棵参天大树笼置着公园,树上还有许多鸟儿在欢快地唱歌。无论是谁看到了这样的景色,都会被不由自主地吸引住。但他们在一棵树下发现一个垃圾桶,旁边还有许多大大小小的'垃圾,看上去十分恶心。

  看到了这样的情景,小红气愤极了,说:“应该爱护环境,如果以后人们乱扔垃圾,世界将变得多么恶心令人讨厌。”说完,她便把垃圾桶旁的垃圾捡进垃圾桶里。又对小光说:“小光,你也来帮我捡垃圾吧!”而小光却丝毫不动,他想:怎么才能让人们以后再也不乱扔垃圾呢?

  过了一会儿,他灵机一动,从书包拿出来纸和笔,用笔在纸上写着标语,他是一笔一横、一丝不苟地写着。小红把垃圾全部捡进了垃圾桶,小光也把标语写完了,再用双面胶把标语粘在垃圾桶上,对小红说:“小红你过来看,看我写的标语,小红走近标语旁。”

  看了看标语,说:“文明——只差一步,小光你写的字真好!”小光回答,说:“一般,不过你主动捡拾垃圾的行为也十分好呀!”说完他们俩就哈哈大笑起来。

  在生活中,我们一定要爱卫生,如果你看到有人乱扔垃圾,一定要去制止他,你还可以写标语,劝诫他们不要乱扔垃。请大家相信一句话“明——只差一步。”

一幅漫画的作文 篇2

  有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示。

  有这么一幅漫画:一个阳光明媚的日子,一只可爱的猫儿伸着懒腰,摸着咕咕叫的肚子,来到一条清澈见底的小河边。河中的鱼儿游来游去,把它馋得直流口水,可是它不会游泳,就只好在岸边走来走去,想瞅准机会来个顺手牵羊。鱼儿也不是吃素的',它们好像透过水面也能嗅到周围的危险气息。猫儿实在是太饿了,突然心生一计,就静静趴在岸边,等鱼儿游来。

  功夫不负有心人,猫儿终于捉到了一只肥美的鱼儿。猫儿开心极了,叼起鱼儿想找个僻静的地方好饱餐一顿。当它走到桥中央的时候,忽然看见河里也有一只猫,口中的鱼儿好像比它的大,它有点不甘心了,想把对方那条鱼抢过来。于是,它用眼睛狠狠地瞪着水中那只猫,河里的猫也不甘示弱地瞪着它。猫儿怒了,张牙舞爪就要扑上去,可刚一张口,鱼儿掉到了河里。

  这只猫本来已经有了一条美味的鱼,这条鱼也够它填饱肚子了,而它却一心想着贪多,占有,贪心导致它最终一无所有。

  看完漫画,我不禁感慨万千。其实在我们生活中有很多人也是这样的。如贪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一个几百斤的大胖子。贪玩的人,管不住自己的心智,导致自己的成绩一落千丈。贪财的人想一夜暴富,去买张彩票,去赌博,最终的结果是弄得家破人亡。

  贪婪是许多祸事的根源。贪财而取危,贪权而取竭,贪吃蜂蜜的苍蝇,会溺死在蜜浆里。因此,做人不要那么贪心,不能让贪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

一幅漫画的作文 篇3

  漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。我看到了这样一幅漫画,给了我很大的启示。

  画中有两个人和一头驴,其中有一个人戴着医生的帽子准备给另一个人看病。驴来了,说:“李兽医,你咋改行啦?”那医生看着那头驴,急出了汗。

  兽医改人医,太可笑了!想要更多的钱,竟然把人当成动物来医治,就不怕把人给医死吗?想要更多的钱,难道不应该一心一意给动物治病吗?

  君子爱财,取之有道。钱财的得来是需要耐心的,有所期待的生活是幸福的。当经历了辛苦的'等待后,幸福到来时,才会觉得更加甘甜,才会珍惜。

  当我们在嘲笑这个为己私利的“医生”时,为何不想一下自己身边的一些不良商家呢?他们明明在干一些和自己有关系的事,可背地里却一点关系都没有。

  今年疫情期间,有些商家制造不合格的口罩,甚至把别人用过的废弃的口罩,给二次加工使用,使许多人生病了。这些商家不就是漫画中的“医生”吗?

  世上没有不透风的墙。要想人不知,除非己莫为。这种事情最后还是会被人爆出来的,所以请这些商家们,不要再做这些损人利己,伤天害理的事了。

  这幅漫画给了我很大的启发,我想我会失常提醒自己:不要为了一己私利而做伤害他人的事。

一幅漫画的作文 篇4

  漫画中的人令人匪夷所思!三个大人,应该懂得为孕妇让座,而不是对孕妇视而不见,最后的人坐得稳如泰山,让人感到他十分没有公德心;第二个人也是坐得心安理得,丝毫不为他不给孕妇让座而深感惭愧,反而还带有几丝微笑,令人十分的为那位孕妇打抱不平;第三个人为所欲为的横在椅子上,摆着一副天不怕,地不怕的架子,那脸上的表情,在说着:“哼,一位孕妇,干嘛要让座,我可是交了钱的,就应该享受,况且先来后到,所以我无须让座。”我为之愤慨,为他们深感耻辱。

  唯独,一位阿姨,面容上满是笑意,为这位孕妇让座,使这位孕妇感到十分温暖,她懂得,也许这位阿姨要站很久,可却用她自己的辛苦,创造出了别人的幸福,这让人十分的暖心。

  然而,我们我们生活中也有许多和这位阿姨相似的好心人,他们默默的为老弱病残孕让座。

  我不由得想起那一次乘坐BRT到文灶上课的事。那天,我一上车,一位阿姨就站起身,她微笑的看着我:“小朋友,你坐吧!我要下车了。”我感到十分惊喜,连声道谢后,又回给了她一个微笑,便坐下了,我望着这位阿姨,直到我下车了,也没有见她下车,我感到十分惊讶,内心顿感十分惭愧,我将自己的`舒适建于别人的辛苦之上。于是,我在下车前,将座位让给了另外的一位老人,老人也眯着眼,朝着我微笑,我突感心灵得到了慰藉,但对于那位阿姨,我还是深感惭愧,之前的行为我又与图中那三个人有何区别呢!

  我觉得这幅画十分的形象,他诠释了现在的人,品格越来越低,让我们青少年陷入了深思,同时也反衬出了一拨好心人。它让我们深思,也警醒了我们,决不能像那三个人,要像那位阿姨一样为他人着想。

  让我们大家一起向社会呼吁吧!“同在一片蓝天下,我们要爱护老弱病残孕幼。”

一幅漫画的作文 篇5

  最近,我在漫画杂刊上看了一幅画:

  一个小孩面前放着一个大提琴,手里拿着一支箭,在前方,孩子的爸爸头上放了一个靶子,孩子用琴上的弦当作弓用力向父亲的头上射去,而父亲也只能忍气吞声,不敢反抗,在旁观看的胆战心惊的`妈妈也只能暗暗捏一把汗。

  乍一听,大家一定会说这父母太懦弱,太胆小,太搞笑了,可如果再细一看,恐怕我们也真要好好反思一下。暂且先撇开它不说,单说现在这科技越来越发达,人才越来越多,谁都想干份好工作,一些望子成龙、望女成凤的父母当然是对孩子疼爱有加,也正是因为父母们对孩子过度宠爱甚至是溺爱,让孩子不惜一切上贵族学校,给孩子无尽的物质享受,这才使好多同学成了家里的“小皇帝”、“小公主”、“小太阳”……甚至还成了自私、冷漠、不关心他人、没有责任感的“精神贫穷儿”,这些父母们想到了吗?

  现如今的社会,舒适美好的环境、生活已不再是梦想,可难道我们真要只依赖父母度过我们这一生吗?不,我们要靠自己,父母固然有错,可最大的错还不是出自己身上?如果在父母满足你的物质享受时,你能说我不要;如果在父母给你端来山珍海味时,你能说我不吃;如果在给你买游戏机时,你能说我不玩,那你必然不会成为漫画中的那个小孩,可又有几人做到了呢?我想没几个人。

  父母的溺爱,孩子的依赖,如果再继续下去,这些孩子以后就会成为漫画中父母的“小皇帝”,父母也只会向孩子屈服,一再忍让!忍让!再忍让!这个社会也会就此停步不前。这可不是危言耸听,也不是杞人忧天,现在的街头不到处可以见这样的孩子吗?难道大家就想这样吗?所以我们必须尽快制止这种行为,杜绝这种行为,漫画里的悲剧也就不会再发生在我们这个现实世界了。

  通过这幅漫画,我领悟了许多:好的生活需要自己创造,父母的宠爱表面上是爱孩子,从本质上来说却是害了孩子,而小孩,也就是我们应该不过于依赖父母,用自己的双手做出让所有人都满意的成绩。

一幅漫画的作文 篇6

  今天,我在书上看到了一幅漫画,让我印象深刻。

  上面是一个黑眼圈浓重,头发蓬乱的小男生,他的右边是他的爸爸妈妈,他的爸爸双手扯着他的手,试图将他从电视机里面拉出来,而男孩有一半身子都已经进入到了电视中,手里还拿着遥控器,他的妈妈一手拿着书包,一手帮助爸爸把男孩拉出来,更可笑的是,他的爸爸还一脸严肃的说:“儿子啊!快出来吧!快开学了!”

  看完它,我感慨万千,虽然这幅漫画将我们的现实夸大了,但它背后所显示的内容仍然值得我们深思。父母对孩子的爱是无限的,可是不能总对孩子百依百顺,像一只跟着主人的小狗,像一个侍奉皇帝的奴仆一样,不然就形成了一种可怕的“爱”——溺爱。就像这对夫妻一样,如果一开始就能对孩子看电视这件事多一点关注,早一点关心,也不会有这后果呀!

  我曾听妈妈说过一个真实的事例。有一个神童因为成绩好,考上了好大学,可因为平时只是在不停学习,所以生活不能自理。最后到了大学里,班上的'同学们都嘲笑他,说他是只会学习的书呆子,连自理都不会的“小王子”,最后由于他心理阴影太大,受到了严重的刺激,不得不退学。细细推想,这不都是溺爱的惹的祸吗?

  以前妈妈也是这样对我,从来不反对我,从来不会骂我,也从来不会去强求我做我不愿意或我不喜欢做的事情,这不就是百分百的溺爱吗?后来,我慢慢长大了,妈妈也开始对我严格管教了起来,不再对我百依百顺,还教我洗衣做饭,这才有了现在这个“全能”的我呀!

  看着这幅漫画,我又陷入了沉思,家长不能总对孩子百依百顺,不劝劝孩子,到最后,受害的是孩子呀!

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